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不由的用指頭狠狠戳了玲瓏一下，這遭心孩子，慣會冷不丁給人來一下。

干脆打發玲瓏出來，順便叮囑，這陣子，別領著姐妹們一勁兒的往中院來，好歹避過這幾天，讓老太爺順順當當的看了診吃了藥再來，省的老太爺心里不自在。

玲瓏壓下嘴里的“矯情”沒說出口，這時代的文人講究就是多，尤其講究諱疾忌醫，只要得了個說不大出口的病癥，那定是寧死不愿請醫的。讀了孔孟之道的圣賢書，偏偏得了個不能宣之于口的病，心里必然想著定是自己辱沒了圣賢，要不，怎么能得這樣的病呢？讓人知道，索性連臉面都要丟了，還不如就此瞞下來體面些。

就這思維觀……難怪古人都不怎么長壽，的確是體面大過性命。

性命可輕拋，尊嚴不能有瑕。

第二日下午，顧大伯果然帶回來一個大夫，玲瓏和二娘子兩人拘了一院子的姐妹不叫她們去中院打擾兩個老人。

小娘子們也鬧著要染指甲，但鳳仙花就在中院，這兩日必是不能去的。聽說后院墻角那里，也長了十幾株鳳仙花，沒奈何眾人鬧的利害，二娘子只能叫紅綾去摘一些回來，暫時哄住幾個上下鬧騰的妹妹們。

三娘子和四娘子教她們搗花泥，最后學玲瓏給妹妹們表演變顏色，見三個小妹妹驚訝的樣子，三娘子不免有些洋洋得意。

四娘子卻是瞄上了玲瓏的頭花兒，聽說這頭花是玲瓏姐妹三個自己做的，就想讓玲瓏也教她做這種頭花。

橫豎是將她們拘住，怎么拘都行，做頭花也好，這里七八個小姑娘，就算一人只做一支，按她們的速度，估計也得大半天，花樣給的再多些，那么花費的時間更長，等她們全做過一遍，中院的事也就過去了。

萬萬沒想到的是，也就五娘子的手稍巧些，其余的女孩子……唉，還不如茹婉呢，難怪老太太睡不安穩了，她要是有這么一群孫女，她也著急。

鄒氏自己的針線活兒不怎么樣，自小的教養上，家里就沒讓她在針線上花心思，出嫁到顧家，生了女兒后，也沒讓她們在針線上花心思。生大娘子二娘子時，尚有精力細心教養，生三娘子后，家里孩子像結西瓜似的，嘀哩嘟嚕結了一大串，每個都看顧一二，結果就疏了三娘子的教養，然后就養成了三娘子眼高手低的毛病。

這么說呢，是因為三娘子覺的玲瓏教給她們的五瓣梅花的頭花，太簡單，而且大家人手一支，就顯不出她自己的與眾不同。三娘子看中了牡丹花釵，想做牡丹花釵，開口讓玲瓏教她這個，且理直氣壯。

梅花發簪才教了一半，大家都在笨拙且認真的捏著花瓣，二娘子見此，硬壓下了三娘子的念頭，哄著她和大家一起做梅花簪。

五娘子緊張的手心都出了汗，就怕一個不小心，把花瓣掐歪，她是個略帶強迫癥的女孩子，慣常不言不語，但做事極其認真仔細，但凡有了小瑕疵，她寧愿棄了重做。第一次捏花瓣，別人的花瓣都歪歪扭扭，就她一人的完全復制了玲瓏的花樣子，丟棄的花瓣，夠做好幾支梅花簪了。六娘子實在做不來這種細致活兒，她和七娘子雖是雙胎，但論相處，她更喜歡和五娘子在一塊兒，因此，她專管剪綃，然后撿了五娘子棄之不用的花瓣，雙手很快的沾出了幾支不算太好看的梅花，然后把花支攏在一起，纏出一支很壯觀的捧花式的發簪。

大家看著這支壯碩豐常的花簪哈哈大笑。

四娘子指著五娘子正做的花簪給六娘子看：“梅花，該是疏落有致的，你這個，不能叫梅花簪。”

六娘子很不服氣：“誰說梅花就不能開的緊簇簇的？我的梅花就要這么開。”

二娘子說：“梅花被稱為四君子之首，便是因著它能凌寒而開，且花枝嶙峋，花瓣疏朗美觀而得名，梅有風骨，花瓣不會開的緊簇簇抱團團的。”

反正就是說她這個花簪做的不好唄，六娘子心知大家嫌棄她的花簪，但她就是覺得花要開的緊簇簇才好看，一枝上面東一朵西一朵的，未免太孤伶伶了。

瞄了一眼三娘子正做的一枝，頓時笑了：“三姐，你是要給花過家家么？分的這么勻稱。”

可不是，東一朵西一朵，東一朵西一朵，沾的可勻稱了，看起來完全不像梅花。

三娘子將手里東西一扔：“我就說我做不好這個，小小一枝分的遠遠近近歪歪扭扭有什么意思。”

二娘子把她的花簪給三娘子，又拾起三娘子扔了的花簪，拆了幾支，重新沾合，再將細銅絲扭了幾扭，這樣子倒也別致。