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關于這篇文所有關于舞蹈的專業、藝校課程的開設、考試等等請不要考究，一切設置都是為劇情服務。

正文：

蘇清眉到達B省藝校附中的時候已經是早上八點半了，新學期的第一節課要遲到是鐵板釘釘的事情，為了不耽誤更多不必要的時間，蘇清眉特意在上飛機前就在外衣底下穿好了練功體服和白色大襪，這樣她一到教室把外面的衣服一脫就能直接進入課堂。

班主任領著她在教學樓穿梭，一邊與她介紹學校各課程在哪里上課，最后還是情不自禁問她：“蘇清眉，你是情況非常特殊的一個轉學生，你學芭蕾學得這么好，為什么突然考慮要轉專業？”

這個問題蘇清眉已經厭倦了，因為每一個認識她的人，都會想要問這個問題。

“就是不想學了，想放棄。”她快速又簡單地回答。

班主任看了一眼蘇清眉，她一直低著頭，從他的角度只能看見她烏黑的發頂。她的后腦勺盤的發髻是極其標準的芭蕾式盤發，發髻扁扁的，貼著頭皮，發絲都用U型夾別得整整齊齊。

他心想，這孩子估計是叛逆期到了，她讀完小學五年級就一直在國內中專里芭蕾專業最強的A市舞院附中就讀，七年制的芭蕾學習可不輕松，擱普通文化生中，也不過就是個高中二年級的孩子，這種年紀，最容易因為一時沖動任性亂做決定。

“去年我見過你，在英國的那場俄羅斯芭蕾大賽上，你和一個男孩是少年組雙人舞第一名，我還記得你們表演的劇目，《羅密歐與朱麗葉》對吧，看你的底子能看得出來童子功真的扎實，不過和你搭舞的那個男孩也特別有靈性。”

身邊的女孩沒有回答他，他看她一眼，發現她一直垂著腦袋，再仔細一看，驚訝地發現在這大冬天，她的額頭居然忽然冒著密密的汗珠！

“老師……我們什么時候到教室？”蘇清眉弱弱地問。

“前面就是了。”班主任指了一下前面的教室。

蘇清眉像是想要逃避兩人剛剛的話題，她開始邁大步子往教室走，仿佛巴不得立馬鉆到教室里去。

兩人停留在教室前，蘇清眉看了眼門牌——五年級1班。

“第一節課是古典舞基訓課。”班主任邊說邊推開門，教室里的鋼琴聲突然就放大了數倍，蘇清眉看見女孩們都統一穿著藍色體服和白色大襪，大家正扶著把桿練習小踢腿組合，教室里沒有開暖氣，可是每個人的額頭和脊背都泛著汗水，有的女孩已經熱得滿臉通紅。

基訓課老師一時沒注意到門口的情況，還在大聲指導著學生，嗓門比鋼琴聲還大：“5~6~7嗒8~孟煙煙！嗒拍收到小吸腿啊！主力腿給我站住了！腿別打結！”

“張老師！”班主任叫了基訓老師一聲，向她介紹，“這個是從A市舞院附中轉過來的，蘇清眉。”

基訓課老師走過來，打量了蘇清眉一眼，點點頭，表示自己知道了，怕鋼琴聲太大會聽不見她的聲音，她特意走近蘇清眉，交代：“待會兒你跟她們一起邊練著，練功服穿了沒？”

蘇清眉點頭，“穿了，在里面，等會兒我直接脫掉就行了。”

班主任把她交給基訓課老師就離開了，老師的注意力也集中到正在練習的女孩們，鋼伴老師的手也始終沒停過，蘇清眉的突然到來沒有打亂這間教室的練習節奏。她默默地把外套脫掉放在柜子里，穿好軟底的舞蹈鞋，走到基訓課老師身邊小聲詢問：“老師，我到哪個位置呢？”

老師環視一周，指向教室7點方向最右邊的位置，“那兒吧。”

只有那根把桿能再站人了。

“好，謝謝老師。”蘇清眉立馬走過去，和大家一起練習。

雖然大家的練習節奏沒有因為一個插班生打亂，但是還是有大部分女孩的注意力被吸引過去，老師較忙高聲提醒：“別分神！”

嘴上雖然提醒著學生們別分神，但是基訓課老師自己也在默默打量這個插班生，不得不承認她確實是一個容易引人注目的漂亮女孩，而且自帶氣場。一走到把桿前就立馬進入了訓練狀態，腳下功夫扎實穩當，而且動作干凈到位。看到這兒，老師心里也情不自禁對這女孩有了很好的第一印象。

雖然對于這些動作不太熟悉，但是腿和腳的訓練對蘇清眉來說要跟上并不難，因為古典舞基訓本身也是借鑒了芭蕾基訓的訓練方法，很多方面是相同的，但是訓練到腰的部分，蘇清眉被老師點了好幾次。

“你上半身的氣息不對，你的整個上半身都太端著了。”

蘇清眉停下動作，聽著老師給她講解，她偷偷觀察了一圈，發現這個動作似乎就她完成得最差，當所有人都盯著她的時候她感覺有點難堪，她在心里強行安慰自己：會做錯是正常的，這是轉專業必須要面對的事。

上完基訓課，每個人身上都是熱汗，蘇清眉沒帶紙，只好用手去抹腦門上的汗珠，旁邊一個女孩正在收拾東西，見狀順手遞了一張紙巾給她，“用紙擦吧。”

“謝謝。”蘇清眉輕聲道謝，順便問她：“我們待會兒去哪個教室上課呢？”