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夜蛾正道也覺得身后那幾個家伙很欠揍，但還是給他們留了面子，沒當著這么多人的面挨個給他們來一場鐵拳教育。

而且，夜蛾正道雖然與樂巖寺嘉伸是忘年交的好友，但朝夕相處學生們在他心里要更占上風。

“不讓他們參賽已經打破了以往的規矩，他們提出來指揮室觀戰也算是合理的要求。”

向來只有學生不夠才會從低年級往上提人參加交流會，還從來沒有過因為學生們太強，而禁止參加交流會的先例。

規矩對規矩，其實就是誰的拳頭更大，誰的規矩就是規矩。

某種意義上被東京校放水了的事情，讓樂巖寺嘉伸不再開口——

反正六眼和十影有多任性，他早就見識過了。

比賽開始后，雙方學校有學生相遇時，樂巖寺嘉伸看到那名東京校的女生和同伴聯手制服了京都校的學生后，從制服里抽出一根藏好的封印繩來。

樂巖寺嘉伸那深陷在眼窩里的眼睛陡然鼓起，去年交流會上發生的事情歷歷在目。

“這是要干什么？！”

后方的五條悟見了，立刻興致勃勃地撲到前方的椅背上，發出唯恐天下不亂的起哄聲：“這是要把對手吊起來嗎？不愧是鶴衣的小跟班啊。”

隨著五條悟的說話聲，屏幕里的禪院光子正在用封印繩把京都校那個落單的倒霉蛋捆起來。

禪院鶴衣也十分感興趣地直起身子，看著屏幕說：“但是這一招今年不太好用了吧？人數挺多的。”

“他們或許制定過詳細的計劃？”旁邊的夏油杰想了一下說，“不過如果分散人手出來看守俘虜的話，會造成戰力的下降。”

從人數上來說，京都校比東京校還要多一個人，而且東京校這一屆的一年級里還有一個幾乎沒有什么戰斗力，是朝輔助監督培養的學生。這樣一來，東京校就等于少兩個人。

雖然出身御三家的六名學生彌補了一些不足，但看守俘虜顯然不是一個人能做到的事情。而且有過一次類似經歷的京都校在發現異常后，很可能會全部集結過來救人。

家入硝子掃視著電視墻上的所有屏幕，然后發現了那抹熟悉的金發身影：“我覺得，他們可能讓七海一個人去專心去找詛咒，其他人都在打架吧。”

聽到家入硝子的話，禪院鶴衣他們的目光也找到了一個人單獨行動的七海建人。

屏幕里，一頭金發的混血少年正拿著一把纏著繃帶的咒具，面無表情地穿梭在森林里，偶爾還會揮刀劈砍著什么。

隨著少年劈砍的動作落下，指揮室里那貼滿咒符的墻上，忽然有一張咒符自行燃燒了起來。

每一張咒符都關聯了一只咒靈，咒符自動燃燒就代表這個咒靈被祓除了。藍色的火焰代表京都校，紅色的火焰代表東京校。

“的確有可能，畢竟七海是二級術師，有能力單獨祓除首領咒靈。就算碰到其他對手，順利脫身應該還是做得到的。”

“嗯...嗯？他們是讓灰原和一年級的那個眼鏡仔去做誘餌了嗎？”五條悟想了一下，一年級的那個后輩好像沒有說過自己的名字，于是干脆就給人家起了個外號。

“去年被吊過一次了，今年還不長記性，這怪誰呢~”

樂巖寺嘉伸聽到后面那幾個問題兒童從討論戰術到五條悟的輕浮嘲諷，垂落在眼睛旁邊的長眉陡然縮短至正常長短，這是他情緒激動的表現——

誰會這么離經叛道的在高專交流會的團體賽上放著詛咒不管，光捉對方的學生啊！還不是你們這幾個家伙干的好事！！！

事情就如家入硝子猜測的那樣，東京校的參賽學生里，只有七海建人一個人專門祓除咒靈，其他人的目的都是打架——

只要我先把對手都解決了，那首領咒靈不就是我的了？！

不過七海建人單獨祓除咒靈也并不是什么不合群的行為，而是，這是大家商量出來的結果——

再怎么說都是祓除咒靈的團體賽，那我們總歸要放個煙霧彈來迷惑一下對手，也順便讓指揮室里的老師和校長看看我們的確是在好好進行比賽吧？但這個煙霧彈的實力不能太弱，萬一路上碰到了首領咒靈，還是要收入囊中的。

于是，作為二年級前輩的七海建人就被選了出來——

前輩你有實力有經驗，也比我們熟悉森林，找詛咒這件事就拜托你了！

握著咒具的七海建人遠遠地看到了一只詛咒，他開始助跑，然后靈巧地躍上大樹，在詛咒還沒反應過來前，從它的視野盲區旋身落下，干凈利落地祓除了那只詛咒。

落到地上的金發少年一臉木然地甩了下咒具上的紫色血液，隨即大步地繼續朝前走去——

咒術師都是狗屎！

七海建人在忙碌地祓除咒靈時，其他人都玩得很開心，不，或許還是有例外的。

沒有術式，咒力量也不高的伊地知潔高在又一次被對手發現后，奪路而逃，臉上飛出兩條寬面條淚水——

他的同期和前輩們為什么會這么惡趣味啊！

同樣禪院家出身的京都校學生被吊起來后，看著蹲在樹下和同伴們嘀嘀咕咕在商量什么的禪院光子，不可置信地大喊：“光子！在比賽中這么做也太過分了吧？！”

聽到他的話，禪院光子抬頭笑嘻嘻地說：“欸？你們的前輩沒告訴你們嗎？去年的交流會，鶴衣大人就是這么把他們掛起來的。”

被吊在樹上的學生霎時間瞪大眼睛去看旁邊一直沉默不言的前輩。

“前輩？！”

去年被吊過一次的黑發男生一臉絕望：“我怎么知道你們今年還會復刻這種行為啊？！帶封印繩來賽場真的不算犯規嗎？！”

“只要開賽前沒被發現就不是犯規。”旁邊的加茂由紀微笑。

說完，兩名女生對視一眼，然后抬手擊掌。

一個多小時后，交流會第一天的團體賽結束了。京都校的學生被掛了兩棵樹，東京校的學生們理所當然地獲得了勝利。

一場分工合作十分愉快的團體賽，不僅為東京校贏得了勝利，還讓一二年級的學生們，更加地了解了自己的同伴們。

以往那些棱角和看不順眼，好像都在目標一致的配合中被打磨得光滑了不少。

禪院直哉看著一臉開心地來和自己擊掌的灰原雄，勉勉強強地抬手回應了他一下——