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整顆心。

?18之后的日子里，小綠茶又迷迷糊糊被美色所惑做了兩次1，做的時候確實很舒服，但他內心又十分渴望白月光也能占有自己，因而有些消極怠工，每次做完就懶洋洋地貼在白月光身上，讓白月光哄他。

白月光有一套專門哄小綠茶的流程，先親親額頭，再摸摸胸口，然后揉揉腦袋，途中要全程用信任又夸贊的眼神望著小綠茶，直到把小綠茶望得面帶紅潮，受不住般要來捂白月光的眼睛。

白月光就順勢又吻了吻小綠茶的掌心，然后紅著臉小聲說：“我覺得我學得差不多了，要不明天我們試一試？”小綠茶瞬間眼前一亮，腰也不累了腿也不酸了，感覺整個人都精神起來了，他雙手撐在白月光旁邊，盯著白月光看：“你剛剛說什么？”白月光的聲音溫柔又繾綣，仿佛含著蜜一般：“茶茶老師這段時間辛苦了，我作為學生，感覺理論知識已經(jīng)學得差不多了……”說到這里，白月光用他那雙含情的眼眸輕輕掃了小綠茶一眼，“所以，我想向茶茶老師申請一節(jié)實驗課，好不好？”小綠茶心里又是欣喜又是擔心，欣喜于自己終于可以躺著享受了，但嘴里說出來的第一句話卻是：“你不要喊我老師啊……感覺好怪?！?

白月光輕笑一聲：“那我下次不喊了？”小綠茶又有點舍不得這個特別的稱呼，哼哼唧唧了半天，最后把頭埋進白月光胸前，仿佛鴕鳥一般回避道：“我也不是這個意思……”白月光一只手輕輕搭在小綠茶腦后，一邊慢慢撫摸著，一邊將自己的下巴靠在小綠茶頭頂，兩人親密無間地靠在一起，看起來就仿佛要融為一體。

他沒有說好，也沒有說不好，只勾著小綠茶耳后略長的頭發(fā)，輕輕地說了一句“我愛你”。

小綠茶聽見了這句輕飄飄的話，耳根再次泛起紅色。

他沒敢抬頭，只是抱著白月光的手又緊了緊。

小綠茶一直沒有說話，白月光都要以為他窩在自己身上睡著了，正想將他推醒叫他去洗漱時，就聽見小綠茶哼哼唧唧著回了一句話。

他說：“我也愛你。”

白月光便瞇起眼，嘴角的笑意再也藏不住。

19

19兩人約好將“實驗課”放在第二天下午。

于是這一整天里，小綠茶整個人都不在狀態(tài)，跳舞的時候腳下輕飄飄的，仿佛不是踩在實地上，而是踩在了泡沫里。

白月光來舞蹈室接小綠茶的時候，小綠茶正心不在焉地跟同學說著話。

那同學是個好看的女孩，長馬尾披在耳后，旁敲側擊地詢問小綠茶跟金校草的關系。

小綠茶心思根本不在聊天上，只應付著回答：“啊，是呀，我跟他認識……”女同學問他：“那你可以把金校草的聯(lián)系方式給我嗎？”小綠茶隨口說：“我跟他不太熟呢。

你想要他的聯(lián)系方式，直接去問他呀?！?

女同學的臉色有點不好看了，說出的話也有些咄咄逼人：“你知道為什么不肯給我，他又不是你什么人。

你這樣也太綠茶了吧，吊著金校草不給反應，又不肯把他介紹給其他人？”小綠茶這回聽懂了，這女同學是來為金校草打抱不平的。

不知道金校草對外是怎么說的，總之小綠茶背后又多添了點他婊人的故事。

小綠茶有些無所謂，他跟這女同學并不熟悉，此刻被指責也絲毫沒有生氣，更沒有揭穿金校草面目讓這女同學看清的想法。

他只是按照一貫的反應柔柔弱弱地回答：“你怎么這樣說呀……我跟金校草什么關系都沒有的?！?