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杭楊兩手交叉放在胸前：“咖啡吧，謝謝木老師。”

“嗯。”木堆煙走到體型龐大的蒸汽咖啡機(jī)前，他總覺得這個杭楊身上帶著點說不出的違和：他對自己過于防備了，無論是走路、坐下的姿勢，或者無意間的眼神躲避……看得出杭楊想放松下來，也對自己抱有充分的尊重，只是他心里的弦一直下意識緊繃著。

如果只是出戲的問題，至于這么緊張嗎？

木堆煙知道杭楊的家庭狀況和背景，從小在錦繡堆里養(yǎng)大，父母和兩位兄長都對他關(guān)心備至，如今看來，也算得上年紀(jì)輕輕就事業(yè)有成，人生中最大的挫敗應(yīng)該就是錯養(yǎng)這件事的曝光。

他稍加思索：可能錯養(yǎng)這件事并不像杭修途所說那樣“一筆帶過”或者是“完美解決”，相反，對杭楊而言可能帶來了極大的隱憂或者不安。

伴隨著咖啡的沖泡，整個房間都彌漫著醇厚的咖啡香，對不少人來說，這個味道也算得上一種放松。

木老師端著泡好的咖啡，微笑著走過去：“來。”

“謝謝。”杭楊表現(xiàn)得仍舊妥帖但拘謹(jǐn)。

意識到對方并沒有先開口的打算，木堆煙隨意在沙發(fā)上坐下，笑著開口：“其實杭老師向我提起你的時候，我就有種天然的親近感，可能因為你的名字。很多年前我有過一個很好的朋友，也叫杭楊。”

心理咨詢師并不常用的方式——自我暴露，先向病人打開自己，據(jù)此快速拉近距離和獲取信任。

一般來講，木堆煙絕不會向病人過早、或是過于深入地展示自己，尤其是關(guān)于“杭楊”。這次可能真的是緣分所至，他能夠跟一個同名同姓的人面對面坐著聊天，更巧的是，這兩人身上似乎帶著莫名相似的氣質(zhì)。

“和我名字一樣？”杭楊似乎表現(xiàn)出一些興趣，“這個姓氏和名字都不算常見，那是真的巧了。”

木堆煙整個人陷在沙發(fā)里，像陷入一團(tuán)抓不住的回憶：“他也做過演員，不過并不知名，他溫和堅強(qiáng)，待人很好。但最糟糕的是，在他剛剛拼出些名氣的時候，就永遠(yuǎn)失去了機(jī)會。”

“永遠(yuǎn)？”杭楊往前坐了坐，似乎對這個和自己同名同姓的人很好奇。

但木堆煙眸色壓深了一些：不對！

面前這個成熟的演員，在把這場心理咨詢當(dāng)做一次高強(qiáng)度的試鏡，他技巧堪稱完美，但總有些不經(jīng)意放松的間隙：他會輕輕搓動手指，還有偶爾向右上方看的視線；而當(dāng)自己語調(diào)中的頓挫恰好到邏輯重音，他就會“真誠”地直視自己，并微微點頭以示專注。

何必呢？

在木堆煙看來，這事實在無法理解。

他見過被家里人硬逼來的病人，他們往往會直接表露出不耐煩甚至是暴躁，但從沒有過一個人在自己面前這么盡力且細(xì)膩地去演一個“配合的病人”，為什么？

于是木堆煙停住話，帶著歉意開口：“抱歉，本來是你跟我聊，現(xiàn)在倒變成我來找你傾訴了。這都是很多年前的事了，再怎么翻出來也不如正發(fā)生的鮮活，不如，小杭老師跟我說說你拍過的戲？”

他偏頭笑起來：“我很少遇見演員，跟別說像你這樣優(yōu)秀的，你放心，我以專業(yè)心理咨詢師的職業(yè)素養(yǎng)保證，我們聊過的話絕對不會有第三個人知道。”

木堆煙身體往前探了探，壓低聲音還眨了眨眼：“包括杭老師。”

“當(dāng)然。”杭楊笑起來。

看杭楊的狀態(tài)，他非常清楚今天這段談話不會有任何其他人知道——那他在對著誰演？難道是自己這個素不相識的陌生人？

“我倒是對木老師剛提過的另一個杭楊老師很感興趣，如果不冒犯的話，要不老師跟我聊聊看？”杭楊笑著說。

木堆煙面上并沒有什么表情的變化，但心緒卻起了變化：他敏銳觀察到，雖然語氣輕快，但杭楊的身體并沒有松弛下來，反而更顯得緊繃。

再聯(lián)系到他剛說的話——刻意讓木堆煙多講，自己并不愿多開口。

他不愿提及演戲？

難道他明確地知道自己出戲困難的毛病是因為什么？

再或者他只是盡量避免在自己面前敘述？

木老師幾乎確定：面前這個人在向自己隱瞞、甚至于欺騙，原因不明、動機(jī)不明、甚至他今天才剛剛認(rèn)識這個年輕漂亮的陌生人。

不可思議。

作為一個心理學(xué)者，他難以控制地對杭楊產(chǎn)生了興趣：這簡直不像一場咨詢，反倒像是博弈。

“好啊，”木堆煙笑起來，“可能確實是緣分，如果你感興趣，我跟你講講我認(rèn)識的那位‘杭楊’。”

杭楊點點頭：“愿聞其詳。”

“我跟他是初中同學(xué)，他話不多，看起來總很溫良，成績很好，但初中的時候大概是臉還沒長開，”木堆煙慢慢陷入回憶中，露出了淡淡的、發(fā)自真心的微笑，“他那個時候并不像成年以后樣子清秀，只是普通而已。”

“但那個時候，我所在的班實在算不上優(yōu)秀，后來吧，里面好像是出了好幾個混混流氓，連帶著整個班的風(fēng)格都有點野，他就像一只進(jìn)了狼窩的兔子，溫和善良得過分、而且溫和得特別固執(zhí)，在那樣的環(huán)境里，既不起眼又與眾不同……”

“當(dāng)時……”

當(dāng)時杭楊剛上初中，少男少女的自我意識堪堪萌芽，恰巧是充滿“天真的敵意”的時期。

就是在這樣的環(huán)境中，杭楊懷著尤為純粹的善意，成了公認(rèn)的“只會讀書的傻子”，還有“敗興的討厭鬼”。

“我最開始對他有印象是因為一次惡作劇。”木老師一手撐住臉，把杭楊表情的細(xì)微變化全部納入眼底。

太刻意了……木堆煙在心里說。

一般人的面部肌肉會隨著對話人的聲音產(chǎn)生細(xì)微變化，但眼前這個人沒有，他的微笑像是焊在臉上，既無懈可擊又脆弱不堪。

木堆煙對杭楊的興趣在這一瞬攀升到了頂峰，但他語氣不變，仍慢慢地講。

“那個年紀(jì)的孩子，頑劣惡作劇真的很幼稚……”

跟隨者他的敘述，原本模糊的記憶在杭楊面前一點點清晰，好像從被刻意擱置過一樣。他隨著木堆煙娓娓道來的敘述，沒什么表情地沉默聽著，突然產(chǎn)生一種奇妙的感覺：似乎自己正以第三方的視角觀察一遍自己的人生。

那天，班上同學(xué)把值周用過的抹布放在門頂上，打算給新來的年輕數(shù)學(xué)老師一個“l(fā)ittle surprise”，眾人嬉笑著，整個課間比平時沸騰得多，有同學(xué)在最前面的窗戶那兒把風(fēng)，一看走廊盡頭出現(xiàn)了數(shù)學(xué)老師的身影，立馬轉(zhuǎn)頭沖全班比了一個“噓”的手勢。

全班瞬間安靜。

但就在這時，杭楊突然一個箭步?jīng)_上去，把門上的抹布搖搖欲墜的臟抹布搖了下來。