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什么是歷史？簡而言之，就是過去的事。過去的事又分為自然萬物之演變和人類社會之發展，即自然之歷史和人類之歷史。然而，國人對歷史的目光所及范圍，大部分是比較狹窄的，更多關注的是人類歷史，而且只是人類歷史中的王朝更替等政治事件。大凡此類，仿佛茶余飯后隨便聊兩句帝王們的奇聞軼事便是在探尋歷史的奧秘，而這其實是對歷史的狹隘理解。

法國歷史學家布羅代爾在1958年提出了著名的“歷史三段論”，他認為歷史應該依據時間分為三類：短時段、中時段、長時段。短時段歷史主要指政治事件，帝王將相之事便屬于此類；中時段歷史則是社會的、經濟的、文化的和人口的歷史；長時段歷史則反映了人們與地理環境的關系，如地理氣候、生態環境的變化。短時段是政治的歷史，只構成了歷史的表面層次，對整個歷史進程只起微小的作用；中時段是社會的歷史，對歷史進程起著直接和重要的作用；長時段是自然的歷史，構成整個歷史發展的基礎。因此，研究歷史不應局限于短時段，而應從中時段和長時段去考察，這樣才能從根本上把握歷史的總體。

長久以來，我們大眾對歷史的關注多集中在歷史的短時段。本書則立足于歷史的中時段，摒棄對帝王將相的關注和對王朝興衰的探尋，將注意力轉移到歷史上蕓蕓眾生的日常生活。因為帝王將相離我們普通人太過遙遠，王朝興衰也不由普通民眾決定，這些對歷史進程的影響只是表層作用，都不會影響中華文明的屹立。相比之下，普羅大眾的日常生活才能被我們一般民眾真切體會，才是我們之所以為中國人的點點滴滴，才是我們最為重要的文化基因。

我是一名中學歷史老師，2009年于東北師范大學歷史系畢業，隨后躬身中學的三尺講臺，不覺已十年有余。從教期間，我發現學生們對古人的日常生活很感興趣，特別是對其中的細節充滿了好奇。2018年，抖音短視頻興起，我注冊了“講歷史的王老師”的賬號，將古人生活細節的小知識整理上傳到抖音，意外獲得了大家的喜愛，僅半月時間，粉絲數就漲到一百萬。之后，由于工作較忙，加之本人有較重的拖延癥，抖音視頻更新時斷時續，至今大約有一百期，累計播放一億多次。這期間，陸續有幾家出版社找我商談出書事宜。最后，我選擇了讀客文化股份有限公司，一是基于對這家公司以往成績的信任，二是我比較喜歡的歷史通俗作家與前輩“二混子”陳磊先生也是這家公司的簽約作家。這樣，才有了呈現在您面前的這本十余萬字的小書。

本人才疏學淺，加之社會生活史的資料繁雜，考證不足和謬誤待商榷之處在所難免，在此懇請讀者和歷史愛好者們批評指正。

林語堂先生曾經說過：男人的演講就如同女人的裙子，應該越短越好。這篇后記也應如此。

最后，感謝您的興趣與閱讀！

2019年5月16日于東北師大附中