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這種長(zhǎng)腿小哥哥是我的菜。
一開始還在討論兩人的顏值, 突然...
臥槽,親上了!
不是吧,是死gay?
肥啾來到新穎的學(xué)校之后克制不住興奮又不安分的心,屁股坐在椅子上不停的扭動(dòng), 好奇的左看看右看看, 屁股跳起來還想站起來在教室跑一圈。
白棲看到這個(gè)情況之后趕忙出手把人給按住了,假裝幫他整理衣襟的時(shí)候低聲在其耳邊說道:剛剛我們不是說好了么要乖乖的做好等下課的。
肥啾頓時(shí)有些失落。
白棲習(xí)慣性的在他的臉上親了一口, 低聲安慰道:下課就帶你玩,你要是乖乖的坐到下課就帶你去吃海鮮大餐,今天的糖果也能多吃兩顆。
肥啾立馬就被哄好了,他也習(xí)慣性的回了一個(gè)親親。
前面說過,肥啾本體才1歲。
在白棲的印象中肥啾就只是個(gè)剛出生的寶寶。親戚朋友在看到別人家可愛的寶寶時(shí)當(dāng)著眾人面隨意的親一口的這種自然行為在大街上很常見。完全忽視了肥啾在眾人的眼里很可愛是很可愛沒錯(cuò),卻是個(gè)可以戀愛的年齡了。
教室內(nèi)的氣氛頓時(shí)陷入沉默。
低聲的嘰喳音量立馬安靜了好多,同時(shí)瞬間有部分女生眼里的粉紅泡泡和心中的小心心都碎成了渣渣,感覺內(nèi)心拔涼拔涼的。也有部分屬于特殊群體的女生和男生眼里的光芒更加的閃亮了,普遍都帶著狼光。
白棲又沒上過學(xué)。
他壓根不知道正常學(xué)生之間的氣氛該是怎么樣的,他還以為是快要上課了學(xué)生才很自覺的保持安靜。此時(shí)他的心里和眼里的注意力都只有肥啾,就怕他一個(gè)沒忍住鬧出點(diǎn)異常的來到時(shí)候不好收?qǐng)觥?
最最重要的是,他的罰款金額已經(jīng)提高到三倍了!
可不能再漲了!
帝都的物價(jià)很貴,罰金也是最貴的!
要不是這里人多白棲都想找根繩子拴在肥啾的身上防止他突然異常,這種余額隨時(shí)都在八位數(shù)和六位數(shù)之間反復(fù)橫跳的刺激感,心臟有些受不了。
上課鈴聲響起后老師也來了。
詭異沉默的氣氛總算變得有些緊張了。
大一新生剛脫離了地獄般高壓的高中,他們內(nèi)心本能的對(duì)老師還是有些敬畏感的,在老師進(jìn)來之后就安靜了。他們這些新生在沒有徹底熟悉環(huán)境變成老油條之前在課堂上還是很乖的,這也是他們最有自覺的一段時(shí)間。
之后就看個(gè)人的自律了。
他們進(jìn)的這間課堂在講數(shù)學(xué)課,是兩個(gè)班級(jí)混著上人數(shù)就有些多。這位老師自身的責(zé)任心比較強(qiáng)也有認(rèn)一認(rèn)人頭的心思,拿起花名冊(cè)就開始點(diǎn)名。
還是新生基本沒有人敢逃課人都到了。
老師對(duì)于這個(gè)結(jié)果還是滿意的,點(diǎn)頭道:嗯,挺好。
他拿出教材道:那我們開始上課吧...
白棲的心神松懈一點(diǎn)一個(gè)沒防住肥啾就站起來,嘟著嘴語氣有些不滿的喊了聲:老師呀,你怎么還沒喊啾的名字呢!
剛才點(diǎn)花名冊(cè)的時(shí)候肥啾看明白了,老師每喊一個(gè)名字就有對(duì)應(yīng)的人出聲答到,他等了好久都沒有等到老師喊他的名字,急的直接站起來詢問。
白棲:!!!
果然還是來了。
教室內(nèi)的視線全都集中過來了,白棲趕忙站起身來拉著小祖宗的手不讓他說話,神色略尷尬的解釋了句:抱歉老師,我們兩個(gè)是旁聽生。
不是正經(jīng)學(xué)生還擾亂紀(jì)律就很失禮了。
現(xiàn)在大學(xué)的旁聽生很多,一般是為了自學(xué)考試、考研等。再者國大是全國乃至世界都知名的學(xué)府,慕名的旁聽生很多,不過能進(jìn)來的大都有關(guān)系。
這里再強(qiáng)調(diào)一句:長(zhǎng)得好真的可以為所欲為。
兩個(gè)人白棲長(zhǎng)得好看,肥啾長(zhǎng)得超可愛。老師非但沒有對(duì)肥啾突然站起來的行為生氣,還笑瞇瞇的反問道:那你叫什么名字呀~語調(diào)透露著一股和氣和輕松愉悅,非常的像是家里老人逗弄自己小孫子的口吻。
肥啾也開心的說:啾叫小白。
白棲也順勢(shì)自我介紹:我叫大白。
大白小白,哈哈哈。
教室內(nèi)瞬間發(fā)出一陣善意的哄笑聲。
老師看肥啾年紀(jì)小,想起自家的小孫子也是這般可愛,內(nèi)心的關(guān)懷和愛心頓時(shí)泛濫,忍不住又關(guān)心的問道:看你還小啊,能聽得懂課程么?白棲的年齡看著就是大學(xué)生,肥啾看著就是高中生的年級(jí)。
肥啾驕傲的叉腰:啾可是天才!
他修煉法術(shù)可快了,大白經(jīng)常夸獎(jiǎng)他是天才。
要是換個(gè)長(zhǎng)相普通的人這么自賣自夸大概會(huì)換來負(fù)面效果,肥啾因?yàn)殚L(zhǎng)得很可愛,他這幅小得意和驕傲的模樣,真是怎么看怎么都可愛。
老師也樂了,他當(dāng)即說道:那我出道題,你來解算一下?
白棲臉色都綠了。
肥啾在修煉方面上確實(shí)是天才,但壓根就沒有認(rèn)真學(xué)過人類知識(shí)。他現(xiàn)在連字都認(rèn)不全呢!就連寫字的方面目前就只會(huì)寫白棲師門一家子的名字。
好的啾!
肥啾的表現(xiàn)欲特別的強(qiáng)。
答應(yīng)的太快無法阻止,老師還以為自己真的遇到少年天才了。以往十多歲的大學(xué)生他又不是沒有教過,轉(zhuǎn)身已經(jīng)開始在黑板上寫起了一道題目。
白棲現(xiàn)在想阻止都來不及了。
不過好在還有補(bǔ)救的方法。
老師在出完題目的時(shí)候招手道:小白同學(xué),上來做下這道題。
肥啾噠噠噠的就跑上去了。
白棲掐在肥啾在黑板上準(zhǔn)備亂畫的時(shí)候趕忙在桌子下面掐了個(gè)手印,瞬間控制住肥啾的身體然后開始答題。他是操刀師,操控方面是行家,雖然和刀靈簽的是平等契約,但如果主強(qiáng)的話還是能強(qiáng)制的操控比較弱勢(shì)的那方。
好在肥啾在戰(zhàn)斗方面的事情上比較配合,他當(dāng)這是戰(zhàn)斗了也沒有反抗。在寫完答案之后白棲趕緊的操控肥啾走下來,然后抓著他的手防止再有什么別的異動(dòng)。
老師看著答案很滿意,毫不吝惜的狠狠的夸了肥啾一句:看來我們小白同學(xué)確實(shí)是天才啊。這是道題是大學(xué)的基礎(chǔ)題,對(duì)剛上大一的新生來說有些難。不過要是提前預(yù)習(xí)過大學(xué)課程內(nèi)容的話也是能答上來的。
肥啾被夸獎(jiǎng)瞬間高興了。
出了風(fēng)頭也滿足了。
現(xiàn)在是上課時(shí)間,老師順勢(shì)就著這道題開始講解。學(xué)生們也都安靜的聽著,一時(shí)間教室內(nèi)的學(xué)習(xí)氣氛變得凝重起來,小白被影響的也保持了安靜。
白棲總算是松了口氣。
就是老師一般都很喜歡好學(xué)生,期間他又出過其他范例題,再次叫肥啾上去解題,白棲照舊操控著肥啾的身體解答。
測(cè)試了小白水平老師還想測(cè)試一下大白的水平。
大一新生的題目對(duì)他來說很簡(jiǎn)單,白棲答題起來也沒有什么壓力。就是看著黑板的答案老師無心的說了句:你們兩個(gè)的字寫的挺像的。
白棲的冷汗當(dāng)場(chǎng)就流下來了。
當(dāng)然像了,就是一個(gè)人寫出來。
幸好這時(shí)候打了下課鈴聲,老師也不是愛拖堂的人當(dāng)即宣布下課,還對(duì)肥啾友好的笑了下才離開。白棲趕忙上去殷勤的把黑板上的字體擦干凈。
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