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艾爾莎一路走到了城堡aka教學(xué)樓前。她身邊圍繞著的小伙伴們隨著離這里越來越近，又逐步結(jié)隊(duì)散去，最后只剩下了幻影貓跟艾爾莎一起嘰嘰喳喳。

貝斯特先生跟暴風(fēng)女走到兩個(gè)小姑娘身邊的時(shí)候，正聽見她們兩個(gè)在低聲討論著什么。

“你的爸爸也是個(gè)變種人嗎？”幻影貓有點(diǎn)好奇，眼睛偷偷看向貝斯特先生。

“不是哦。”艾爾莎毫無隱瞞地回應(yīng)，“他只是個(gè)普通人啦?！?

幻影貓露出了萬分羨慕的表情。變種人的存在萬分尷尬，因?yàn)椴荒鼙砺对诿髅嫔系脑?，澤維爾里聚集了一部分的變種人。但是這只是一小部分。更多的變種人隱姓埋名，因?yàn)樽约旱母改付疾皇腔蛘哂幸环讲皇亲兎N人而背井離鄉(xiāng)，居無定所。

澤維爾能給他們提供的幫助雖然有，但是卻在廣闊的天地之中顯得少之又少——更何況，有一些人因?yàn)榻?jīng)歷投入了另一個(gè)陣營(yíng)。另一個(gè)雖然現(xiàn)在毫無動(dòng)靜，但是他們依舊在時(shí)時(shí)刻刻防備著的陣營(yíng)。

像是艾爾莎這樣，父親是個(gè)普通人，但是對(duì)于自己的女兒無比關(guān)心同時(shí)盡量對(duì)于每一個(gè)人都展現(xiàn)出友善的人，實(shí)在是少之又少，因此顯得彌足珍貴。

幻影貓突然有點(diǎn)明白了為什么艾爾莎是個(gè)真實(shí)的小可愛了——只有這樣溫柔而公正的人，才能夠養(yǎng)出這樣的小可愛。

幻影貓最后也沒跟著他們。小姑娘在面對(duì)生人的時(shí)候有點(diǎn)害羞，打了招呼之后離開的飛快。艾爾莎在后面用力跟她揮手告別，直到幻影貓的身影消失在她的視線內(nèi)，才回過頭來。

“暴風(fēng)女，”她叫著自己新任老師的名字，表情很乖，“我們要去找x教授嗎？”

暴風(fēng)女自然地走上前去帶路：

“當(dāng)然——不止是x教授，還有鳳凰女?！?

到達(dá)x教授的辦公室路程并不遠(yuǎn)，暴風(fēng)女在推開門之前，回過頭看了看父女兩個(gè)人。他們臉上都掛著相似的緊張情緒，只不過年齡尚小的艾爾莎臉上的表情更加明顯一點(diǎn)，而貝斯特先生只是將所有情緒都收斂在了他那雙眼眸之中，只從不自覺握緊了點(diǎn)女兒的手的動(dòng)作中透露出一點(diǎn)。

“別緊張，貝斯特們。”暴風(fēng)女語氣輕松，臉上帶了笑意這樣安慰，“我覺得應(yīng)該感覺到緊張的，是正在等待著你們到來的人才對(duì)。”

“實(shí)不相瞞，我們確實(shí)都有點(diǎn)緊張。”

她們推門而入之后，里面等待著的人先行開口。

x教授從辦公桌后面出來，歡迎客人。

“如您所見，貝斯特先生?！彼斐隽耸郑斑@就是艾莉?qū)W習(xí)的環(huán)境——我有點(diǎn)緊張，不知道你對(duì)這里是否滿意?！?

貝斯特先生伸出了手。他臉上的表情有著明顯地舒緩：

“艾莉在這里結(jié)交了許多朋友。她很開心。我對(duì)此感覺萬分榮幸，x教授?！?

房間里不僅僅有暴風(fēng)女所說的鳳凰女，還有一身毛茸茸的野獸。兩位貝斯特被安排坐下，小姑娘就坐在了毛茸茸的教授身邊，另一邊坐著自己的父親。

她尚有精力，似乎在路途之中睡的相當(dāng)不錯(cuò)，此時(shí)興致勃勃地探頭去看野獸手中拿著的平板，上面密密麻麻地記錄著數(shù)據(jù)。

漢克為了她能看得更清楚一點(diǎn)，寬容地側(cè)了側(cè)身，又將手中的平板向艾爾莎的方向送了送。艾爾莎察覺，抬頭給了對(duì)方一個(gè)相當(dāng)燦爛的笑容，配著她的金發(fā)，恍若陽光。

那邊x教授作為主講（？），處在相對(duì)中心的位置，開了口：

“我從貝斯特先生的描述中大概了解了艾莉現(xiàn)在的情況?！?

被提到姓名的小姑娘坐姿板了板，將視線從平板上密密麻麻的數(shù)據(jù)之中移開，做一個(gè)認(rèn)真聽講的好學(xué)生。

“我們最開始認(rèn)為艾莉的能力跟冰人相似，因此教導(dǎo)她的方向也在對(duì)于冰人的能力引導(dǎo)的課程上進(jìn)行改善，但是上一次之后，我們顯然發(fā)現(xiàn)，艾莉所能展現(xiàn)的能力要跟冰人不太相同。”

“她能夠影響周圍的環(huán)境?！眡教授語氣嚴(yán)肅，“所謂的影響環(huán)境并非是像你之前進(jìn)行過的，召喚一場(chǎng)雪那么簡(jiǎn)單?！?

“天氣是自然?！北╋L(fēng)女開口，“而自然，遵循著最為完善的一套古老體系。在這里引發(fā)一場(chǎng)暴風(fēng)雨，可能帶來的影響又不僅僅是一場(chǎng)暴風(fēng)雨那樣簡(jiǎn)單。蝴蝶效應(yīng)我們顯然都了解?！?

“所以在當(dāng)時(shí)，艾莉開始召喚雪的時(shí)候，我做了詳細(xì)的記錄。”野獸揮了揮手中的平板，上面的繁復(fù)的數(shù)據(jù)就是他的記錄，“艾莉能力的影響力度，與之前我對(duì)暴風(fēng)女的記錄有所相差。”

他推了推眼鏡。

“但是對(duì)于艾莉現(xiàn)在的能力成熟度來說，這已經(jīng)足夠讓人震驚。顯然，你還會(huì)成長(zhǎng)的，艾莉。”

艾爾莎有點(diǎn)懵懵地聽著這一切。她細(xì)細(xì)的眉毛皺到了一塊，臉上有著相當(dāng)明顯的糾結(jié)：

“那我是不是以后，不能再召喚出一場(chǎng)雪了啊……？”

小姑娘小心翼翼地問。

“當(dāng)然不是，艾莉?！北╋L(fēng)女被艾爾莎稍微有點(diǎn)偏離真正主題的想法逗笑，“我們本身是自然的一部分——你擁有這樣的能力，就意味著你擁有使用它的權(quán)利——當(dāng)然，為了維持現(xiàn)今狀態(tài)的平衡，我們需要做的，只是控制——控制住它，不會(huì)使平衡系統(tǒng)完完全全被打亂。”