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丁柳云繼續做自己的題目,

他要安靜復習。

賀沈正要說話,

指點丁柳云題目。

就被其他人站在門口，大聲地叫喚了一聲：“賀沈,

班主任喊你。”

賀沈蹙眉,

不太高興,

起身從丁柳云身邊挪開。

賀沈不耐煩地說：“什么事情？”

“你自己去問一下唄,

我也不知道。”

賀沈隱約覺得班主任找自己,

估摸著是因為丁柳云的事情。

賀沈猜對了。

一走進教師辦公室，班主任就說：“賀沈，這里。”

班主任開門見山，語重心長地說：“我這里喊你過來是為了丁柳云的事情。”

賀沈本不在意，但一聽是丁柳云，便來了精神，不由得站直了身體。

班主任有些不大好意思，這件事情自己該怎么說呢？

“你覺得丁柳云這個人怎么樣？”

班主任以為自己會聽到賀沈對丁柳云的百般抱怨，她從其他同學那邊聽了不少的小道消息。

但是賀沈的回答大大出乎了她的意料之外。

“心地善良。”

“樂于助人。”

“講文明，懂禮貌。”

“脾氣特別好。”

“人還好看。”

賀沈笑了一下：“說話也好聽……”

班主任連忙打住賀沈的說話，這……真的說的是丁柳云嗎？

怎么感覺起來，完全不像呢？

“你對丁柳云的看法還真是出乎我的意料之外啊。”

居然評價這么高？

班主任瞇起眼睛看著面前的大男生，賀沈穿著九中的校服，但是他沒有高中生的青澀。

對于賀沈這種家庭情況比較復雜，轉學也是因為家庭原因的學生，班主任起初也不指望他能和同學相處愉快。

一開始賀沈和丁柳云不合，她還擔心了一把。

現在看起來，竟然真誠地不像作假。

既然如此的話，自己也能放心，班主任說：“丁柳云的成績你也知道，不是很好。我希望你能幫一下，盡自己的能力。”

她還準備了一大堆的話說，結果賀沈一口答應：“可以，沒問題，你放心。”

班主任：？？？

“你……”她是真不明白，小心翼翼地問，“你和丁柳云相處如何？”

“非常不錯。”

賀沈說了一句，想了想，看出了老師心中的疑惑，又回答：“我從他身上學到了積極向上，努力奮斗的精神，這是一個二十一世紀的青年需要學習并且發揚光大的。”

班主任實在受不了賀沈的馬屁，讓人走了，希望他可以幫助丁柳云，兩個人互相學習。

至于丁柳云想要學習音樂的事情，她沒說。

這是學生自己的選擇，要說出來，也得丁柳云自己說。

作為老師，不應該替人做決定。

等賀沈離開之后，班主任長嘆一聲，癱軟了身體。

其他老師過來，問：“那就是賀沈啊，聽說這次月考總分第一。”

“嗯。”

“賺了啊，這么好的學生，要是分我班上就好了，我班上這學期那個轉學生考的一塌糊涂，還老喜歡玩游戲。”

“你不知道，賀沈的情況畢竟特殊。”班主任苦惱地說。

其他老師看了一眼，沒什么大問題啊，長得又高又帥。

“他之前……算了，不過現在情況還不錯，希望有個良好的發展。”

班主任嘀咕：“丁柳云活潑又話癆，還心軟，又狠不下心打架，得，我看放賀沈旁邊不錯。”

賀沈之前的狀態