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每個月的主題餐會是致夐建校沿襲至今的傳統，各科授課老師邀請學生參加相應的主題午宴，席間師生暢聊相關著作，各人分享經歷，偏向學術性的科目還會談到最新的研發進展。

新學期的首場主題定為哲學，虞越受到老師邀請，周六準時抵達位于藝術宮的小型宴會廳。

女生們臉施淡妝身著小禮服，素面朝天的虞越像是學生妹誤入衣香鬢影的酒會。

餐會的受邀人不多，每班只有兩名學生，同級圍坐一桌。虞越找到同班同學，入座后才見對面的戚況周也穿著校服。

戚況周顯然也發現了全場學生只有他們服裝一致，撩起領帶對虞越笑笑，劍眉星目的俊臉上透出童趣的無邪。

虞越手指卷著餐盤上的緞面餐巾，嘴角微微帶起一些弧度又很快落下，視線掃向別處。

“今天我們將摘錄一段卡夫卡作品《誤入世界》中的內容進行探討。”主持老師開門見山，一位高叁師兄起座捧書誦讀。

“第一，在世界是惡的情況下，也就是說與我們的意識相違背；第二，在我們有能力去摧毀它的情況下，摧毀這個世界才能成為我們的任務。第一點似乎是如此，第二點我們是不具備這種能力的。”

師兄吐字清晰而語調高亢，大家都專注聆聽字句內容，同時思索著其內深意。

“……在第一者中，善與惡分離；在第二者中，只有善自己，無論對善還是惡，它都一無所知。……第一個真理屬于當前，第二個真理屬于永恒。所以第一個真理也在第二個的光中熄滅。”

主持老師宣布開席，各桌先進行自由交流。

高一桌無人讀過這本書，有人覺得引用內容太過陳詞濫調，哲學選題最低限度也該采用維特根斯坦。有人附和卡夫卡的文學地位雖高，但其論著不可與哲學混淆。漸漸地討論內容越帶越偏，從德裔思想家流派至諾獎歷屆得主，天馬行空地到處亂跑就是沒回歸正題，倒也符合自由交流的旨意。

虞越聽得有些吃力，她拜讀過的外國著作不多，跟不上大家信馬由韁的腳步，腦海中記掛的還是師兄念出的語句。

餐食過半，老師們認為到了驗收各桌成果的時候，讓有論斷的學生起立發言。