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奧數(shù)很多時(shí)候考的都不是做題的方式方法，而是思維方式，這是可以訓(xùn)練的。

好的奧數(shù)老師在外頭不曉得多搶手呢。

也就是六小，仗著自己是六小，所以返聘了幾位年紀(jì)大退休的老教師，每周兩節(jié)地給學(xué)生補(bǔ)，不然的話，就這么個(gè)小縣城，想要在奧數(shù)競賽上取得成績，不就是在鬧笑話么？

當(dāng)然，六小的孩子們基本上每年能去參加一場地區(qū)舉辦的競賽，取得名次就不錯(cuò)了，不提省里的了。

即便如此，一旦有了稍微好點(diǎn)兒的苗子，地區(qū)的那些學(xué)校就立即地挖走了，簡直兇殘。

不過這一次，校長倒是挺放心了，他對(duì)著費(fèi)家，是下了大力氣的。

如果這樣大力度的幫襯，還換不來費(fèi)家的感激，他也無話可說。

費(fèi)棟是真的不知道這里頭的事情，不過因?yàn)樾W(xué)的課程太簡單了，而且他還答應(yīng)了校長不跳級(jí)，好好兒地小學(xué)待三年，所以能打發(fā)時(shí)間的也就是練字和奧數(shù)這兩樣兒了。

費(fèi)家也沒多余的條件支持他個(gè)什么才藝啊，愛好的。

練字是因?yàn)閮蓚€(gè)原因，他年紀(jì)小，手上沒多少的力氣，寫的字歪歪扭扭不好看，這是肯定的，第二么，他已經(jīng)太久沒有寫過字了，好多的字真的不知道該怎么下筆了。

正好借著這個(gè)機(jī)會(huì)，開始好好兒練字。

這個(gè)年代的人，對(duì)于學(xué)生練字，那是非常支持的，字如門面的話不是假的。

費(fèi)棟每天抄著半截樹枝兒，跟著孫小米在門前的土路上練半個(gè)小時(shí)，然后再在用過的廢紙啊，廢報(bào)紙的這些東西上寫上一篇。

多了可不敢，廢報(bào)紙這些的學(xué)校不缺，可是鉛筆得家里買的，曉得家里情況的孫小米和費(fèi)棟一點(diǎn)兒也不會(huì)浪費(fèi)。

前兩天孫紅給他們捎來了米面這些的，如今每天三頓已經(jīng)在家吃了，食堂的飯雖然不好吃，可對(duì)他們來說，還是吃不起的。

孫小米的水平有限，主要是孫紅的水平同樣有限，因?yàn)檗r(nóng)村人么，能吃飽就好了，真沒幾個(gè)想要講究味道的。

所以費(fèi)棟受不了，給掌勺的權(quán)利拿到了自己的手上。

前期的準(zhǔn)備，后期的收拾鍋碗這些的都是孫小米做的，然而她很高興，一點(diǎn)兒的抱怨也沒有，因?yàn)橘M(fèi)棟做的飯菜，真的是她吃過的最好吃的了。

明明一樣的東西，咋做出來的差距這么大呢？

她想不明白，不過費(fèi)棟既然做的好吃，那就由著他來好了。

這些日子，在費(fèi)棟的洗腦和周邊的雙職工老師們的影響下，孫小米對(duì)著男人進(jìn)廚房已經(jīng)不覺得詫異了。

這是很正常的事情，只有沒見識(shí)的人才一驚一乍的呢。

不過兩個(gè)小不點(diǎn)兒很明智地閉嘴，并沒有跟著家里的大人說出來而已。

周邊的老師們對(duì)著兩個(gè)孩子的生活也挺關(guān)注的，之前還覺得對(duì)方家長的心大呢，現(xiàn)在看來，是因?yàn)槿思液⒆拥拇_懂事兒，優(yōu)秀。

費(fèi)棟除了做好自己該做的之外，大部分的時(shí)間就是在幫著孫小米補(bǔ)課了，因?yàn)槟昙o(jì)大的關(guān)系，孫小米在班上很受同學(xué)的排斥和笑話，她心里不好受。

費(fèi)棟覺得自己連累了她，

“你好好兒補(bǔ)，好好兒學(xué)，等到下學(xué)期了，跳級(jí)好了啊，去三年級(jí)，這樣身邊就都是同齡人了，他們不會(huì)笑話你的。”

孫小米畢竟在村里小學(xué)還是念過兩年的，底子還是有的，只要好好兒地補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí)，通過跳級(jí)考試沒問題的。

孫小米雖然自己的信心不是很大，可是聽著費(fèi)棟理所當(dāng)然的話語，也只能點(diǎn)頭了，孫紅曾經(jīng)叮囑過的，千萬要懂事，好好兒學(xué)，可不能給費(fèi)棟丟人，拖了他的后腿，即便是免費(fèi)，她也不會(huì)一直由著孫小米在學(xué)校浪費(fèi)時(shí)間的。

家里不照樣有好多的活兒等著孫小米呢？