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“我要開始啦！您可以閉上眼睛，想象自己在臥室中，或者其它能讓您放松的地方。”安鈺聲音輕柔，也閉上了眼睛，這樣可以加快精神力集中的速度。然后他慢慢釋放自己的精神力，去感應(yīng)段隊(duì)長的精神力領(lǐng)域。

聽到小雄蟲活潑的聲音，段明峰失神了一瞬，忙努力摒除雜念，同時(shí)撤去精神力屏障，開放自己的精神力領(lǐng)域。

安鈺聽江老師說，雄蟲和雌蟲對接精神力的過程可能要花費(fèi)不短的時(shí)間，可他很順利就觸及到了一片無比深邃的幽藍(lán)空間。

這就是段隊(duì)長的精神力領(lǐng)域？安鈺好震撼：也太廣闊啦，讓他想起這次搬來中央星時(shí)，他乘坐星艦透過舷窗看到的宇宙，也是這樣的廣袤。

安鈺只接觸過自己兩個(gè)哥哥的精神力領(lǐng)域，即便是天賦出眾的安科爾，精神力領(lǐng)域也只像一片湖泊，很容易能夠感覺到盡頭，但這位段隊(duì)長的精神力領(lǐng)域卻好像根本看不到邊際。

而且段隊(duì)長的精神力領(lǐng)域內(nèi)充斥著強(qiáng)大的如同風(fēng)暴般的精神力亂流，一陣陣如颶風(fēng)般肆意傾瀉，還挺嚇蟲的。

幸好雌蟲對雄蟲的精神力有天然的包容性。資料上是這么寫的，安鈺在哥哥那邊也驗(yàn)證過很多次，所以心里只是有那么一點(diǎn)點(diǎn)害怕。

他更加憂慮的是段隊(duì)長的精神力領(lǐng)域過于寬廣，疏導(dǎo)起來難度會很高。幸好江老師已經(jīng)提前說明，只要疏導(dǎo)最外部的一片區(qū)域就可以了，還囑咐他千萬不要勉強(qiáng)自己。

“段明峰的精神力等級很高，即使同樣高等級的雄蟲來也很難完全疏導(dǎo)他的精神力，你可別逞強(qiáng)。”江老師當(dāng)時(shí)是這樣介紹的。

安鈺謹(jǐn)記江老師的叮囑，按照之前練習(xí)過很多次的流程，將自己延伸出去的精神力具象化成一群半透明的小蝴蝶，順著最外圍輕輕扇動(dòng)翅膀，努力疏導(dǎo)著段隊(duì)長的精神力亂流。

精神力具化的形象是可以按照自己的喜好來選擇的，安鈺在練習(xí)的時(shí)候就選了自己很熟悉的遠(yuǎn)古蝴蝶種。目前這些小蝴蝶的形象還很模糊，聽江老師說，等他精神力水平提高，具化的蝴蝶還能變色呢。

思索間，那些看起來恐怖又混亂的精神力聽話地在那群小蝴蝶的帶領(lǐng)下，慢慢順著同樣的方向流動(dòng)，就好像小幼崽跟著成蟲一樣，看起來特別整齊。

安鈺的心中頓時(shí)充滿了成就感，駕馭著那些精神力一圈圈轉(zhuǎn)得開心，直到他的腦海中忽然響起一個(gè)低沉的聲音：“安同學(xué)，注意時(shí)間。”

這就是精神力對話吧？蟲族之間直接通過精神力交流，需要很高等級才能做到呢，安鈺還是第一次聽到，好新奇。不對，他突然回神。段隊(duì)長讓他注意時(shí)間，已經(jīng)過了很久嗎？

安鈺后知后覺地收回精神力，發(fā)現(xiàn)儀器上顯示才過去不到二十分鐘。他這兩周突擊練習(xí)很刻苦的，在治療儀器上持續(xù)釋放三十分鐘的精神力都沒問題呢。

他稍微有點(diǎn)不滿意，思維發(fā)散間，忽然感到太陽穴一陣發(fā)脹。他抬手按了按，整張臉不自覺皺成一團(tuán)，面上表情也帶了點(diǎn)不舒服。

剛剛進(jìn)行過精神力交流，殘留的精神鏈接不會那么快消失，段明峰輕易就察覺出背后小雄蟲的異樣，立刻站起來，轉(zhuǎn)身望過去。

“江悅告訴我，你能夠維持三十分鐘的治療，我不知道你堅(jiān)持不了那么久，提醒不夠及時(shí)，抱歉。”段明峰皺著眉，臉色不太好看。

安鈺卻是一呆，瞬間尷尬得滿臉通紅。他還是第一次遇到說話這樣耿直的雌蟲，段隊(duì)長這是在嫌棄自己水平不行嗎？

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