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林新月照著花名冊逐一點名。
這份花名冊的學號是以當時小升初會考的成績排名,排第一位的是李慧敏,但是她初中的成績連前十都未進過,只能說非常遺憾了。
反而是現在拔尖的幾個同學,像陸澤端、劉維、許靜、周子楚等,會考成績排名全都集中在8到15名的位置。
而幾大金剛的成績,大多排在后面,有種放棄了治療的感覺。只有一個例外,金剛之一彭濤居然會考成績排第十三,后來成績卻是50開外……著實令人難以理解。
念完花名冊,林舒月十分正經地說了幾句勸導他們好好學習,雖然現在是很多小學沒畢業的人就吃到了改開的紅利,賺到了錢,但是在未來終究要有學識才能出人頭地的話……
其實這些道理,熱愛學習的人不用說也懂,不想學習的只想混日子的,他們也未必能聽得進去,但自己好歹是老師,一些道理終是要說出來才行。
初次見面,也不想表現得太碎嘴,林舒月點到為止地走完流程,隨后離開了教室。
*
翌日一早,學校的起床鈴響起,由于開學典禮在下周一早上才正式舉行,所以學生起床后,會直接去教室上一節朗讀課,隨后才下課吃早餐,8點鐘開始上正課。
林舒月醒過來時,系統聲音響起:“打卡系統正式啟動,請宿主在今天正式上課時完成打卡。”
林舒月蹙蹙眉,還要在上課時間才能打卡啊,這個系統簡直就是個隨身監控。
今天的朗讀課安排的是語文,按要求,語文老師也要過去巡視一遍。
考慮到馬上要上第1課,林舒月分別走進3班與4班的教室,吩咐他們提前預習《中國石拱橋》。
一切都進行得比較順利。
8點鐘正式上課時,林舒月一進教室,系統便滴咚一聲,完成了打卡。
林舒月微微吁了一口氣,333次打卡,已經完成了一次,曙光在前啊!
上課進行時。
由于提前準備充分,加上自己在現世時語文成績與學習能力也不賴,所以授課過程進行得非常順利。
在提問的時候,林舒月發現一個有意思的現象,陸澤端那一團真的如同放了一盞明燈似的,無人應答時,她便不由自主會望向他們,好在陸澤端、許靜等人都很給力,師生問答配合默契,場子沒有冷,氛圍也不尷尬。
林舒月心中頗感安慰。
突然明白,老師喜歡成績好的學生未必是偏心。
因為在提問的時候,真的只有學霸們能撐自己,自己也會下意識地向他們求救……汗。
上完3班的課,林舒月先去了2班與3班中間的辦公室里歇了一會兒,有老師問:“林老師第一節 課還順利么?”
“還好,開局不錯。”林舒月答。
課間休息后,第二節 課是去4班教語文,同樣的內容同樣的流程。
由于提前了解過4班的情況,林舒月也找到了幾個小幫手,讓自己不至于太冷場。
只是一下課,4班的班主任,教歷史的余紅軍老師便領著一個中等個子,臉上有許多青春痘,眼神很不清正,笑容中透著一股令人不寒而栗的邪氣的男生走了過來,林舒月看向他的時候,他也一直盯著林舒月看,嘴角的邪笑,眼神的色氣,令林舒月心里非常不舒服。
跟他一比,班里的那幾個男生,充其量不過調皮混子了一些。
余紅軍站在門口,跟林舒月點了一下頭:“林老師,上完課了?”
“嗯,你忙。”林舒月收拾好講桌上的課本、教案等東西,走下了講臺。
余老師把男生帶到講臺上,說道:“這是我們班的新來的同學,雷東平……”
莫名其妙地,林舒月突然打了一個冷顫。
第九章 平靜中的波瀾
開學第一周只用上三天課就放假,這對林舒月而言,是無比輕松的。
相比之前在現世里做社畜的兩年,加班不說,公司還隨時倒閉,工資發不出來,找工作被拒等一系列慘事,以及在現世里的老師,教學任務很重,壓力很大,畢竟每個孩子都是寶,每天都要在群里跟家長溝通交流……
這會兒在鄉鎮的中學里做老師,簡直是快樂似神仙。
適應了兩天后,林舒月已經充分感受到了這個時代當初中老師的快樂。
每天上完兩節課就基本無事,最多批改一下作業,寫寫備課案,需要的時候開個會,或者在晚自習的時候去教室里巡邏一番。
剩下的時間,林舒月就在思考吃什么好。
從學校步行到鎮上集市,也就十分鐘,走小門會更近一些。早上,林舒月有時候去外面吃早餐,順便買菜回來,也或者自己煎雞蛋煮面條或者煮一碗米粉吃。
此時學校的校園廣播系統古樸而簡約,只在幾處樓頂安裝了大喇叭,上午上完兩節課后,會安排同學去大操場做廣播體操,廣播室會統一放廣播,以及下午的課結束后,會有廣播站的播音同學去念一些稿件,或者放歌。
像謝佳華和杜明霞教英語,每天都拎著一個收音機去上課。一到上課時間,從教學樓外面便能聽到起此彼伏的錄音帶里飛出的教學生讀英文字母、單詞、句子的聲音。
林舒月每每聽到都覺得樂呵。
這種原始的味道,濃郁的時代風,也有另一種感覺。
周五上午,林舒月在辦公室批作業,就在3班上課的謝佳華急匆匆走過來:“林老師,我的錄音機突然壞了,能不能借用你的錄音機?急用。”
小事一樁,林舒月很快放下了手中的作業,去宿舍里取錄音機。
上完英語課,謝佳華把兩個錄音機都拎過來,吁著氣說:“還好林老師你也有錄音機,我的錄音機不知道怎么回事,開始的時候按播放鍵都按不下去,好不容易按下去了,就一個勁兒地絞帶子。”