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厲南偃對于寧錦更增加了幾分欽佩。

就在這時，班主任提到了寧錦的名字，剛剛才還都在看許妙妙的學生們，再次把目光聚焦在了寧錦身上。

和對許妙妙全然震驚欽佩的目光不同，看向寧錦的目光有驚訝也有懷疑。

有人小聲嘀咕起來：“保準是抄的。”

一門課提高也就算了，一下子八門課成績都上去了，從倒數跳到前二十，一個月的時間怎么能夠做到？

也只有抄襲才能解釋這種不可思議的變化了。

厲南偃練武多年，耳聰目明，一下子就捕捉到了這句話，望向那個男生的眼神頓時犀利起來。考試的時候，他就坐在寧錦身邊，寧錦要是抄襲，根本就逃不過他的眼睛！可以說，他比監考老師都更清楚寧錦有沒有抄！

有同樣想法的學生不在少數，有人開了口，后面就難免有跟著附和的：“就是，抄出來的成績有什么好表揚的？”

說的人多了，王智衡在講臺上也聽見了。他笑了笑，這個問題在教學辦公室就已經討論過了。老師們又不是傻瓜，不可能學生們都想到了他們卻想不到。公然讓抄襲出來好成績的學生上榜，這不是對學校和教師的公開嘲諷嗎？

所有人總分出來之后，許妙妙和寧錦這種成績出乎意料的學生，立刻就被教研主任下令把八門卷子都調出來，親自重審，然后全教研室集體公開討論，給出意見。

別的不說，政治卷子就是王智衡改的。他記得很清楚，自己當時改卷子的時候，就對這份卷子印象深刻。

并不是因為卷子分數多高——寧錦政治考了94分，在她的八門課中算是比較高的分數，但是和其他優秀學生相比，比如許妙妙的98分，復習班第一名劉曉娟的99分，就不是特別突出了——王智衡印象深刻是因為寧錦在回答綜合應用題的時候體現出來的思路和大局觀，不像是一個十幾歲的初中生，倒像是一個人生閱歷豐富的中年人。

歷史和地理這兩門課的改卷老師也有同樣的感覺。說起來，這兩門課寧錦的分數也都不錯，歷史96，地理92——史地政，是寧錦這次考試成績最好的三門，把她的整體成績一下子拉高了。

其實只要仔細閱讀寧錦這三門卷子的綜合應用大題答案，就能根據經驗得出結論，這不可能是抄出來的答案，因為如果這個答案和其他任何一個學生的標準答案都有著明顯的不同。

“除非是教室里有一個六十歲的老鬼魂替她答題。”喜歡看奇聞靈異小說的一個老師開了個玩笑。

大家哈哈一笑，都認同了最后的結論，那就是寧錦并沒有作弊。教研主任也向三二班的任課教師進行了詢問，老師們一致反映，這一個月以來，寧錦確實是認真了很多，被趕出教室罰站的次數明顯減少。

只有數學老師摸著自己的頭頂，悻悻然地說：“數學才考了70分，真不知道她怎么想的。”史地政都是副課，考那么高有什么用？偏科這么厲害，到了高考還是要吃大虧的。

不管個別老師有什么意見，反正老師們已經下了結論，寧錦的成績沒有問題。教研室主任還專門跟王智衡談了自己的建議，如果寧錦真的是靠著一個月的努力就把成績提高這么多的話，這個學生的天賦一定很高，如果抓緊時間，督促她繼續努力，絕對也是個好苗子，讓王智衡一定要鼓勵她。

王智衡懷著這種念頭，怎么會允許大家的這種猜忌破壞寧錦的學習積極性？他非常堅定地在講臺上大聲宣布：“寧錦同學的成績，經過各門教師的共同檢查，確定沒有任何作弊的可能，請大家不要用這種眼光看待同學的進步，這樣會傷害同學的尊嚴和積極性！我不希望看見咱們班同學這樣做！”

班主任都這么說了，學生們也就半信半疑地接受了。許妙妙剛才考了全校第一的好心情一下子都被破壞了。寧錦不過是全班前二十，值得班主任用這么多的時間和精力來表揚維護她嗎？

一下課，全班學生就都擠到后面黑板跟前，看老師貼在這里成績單。許妙妙坐在座位上不動，卻有很多學生圍著她，對她稱贊不斷。

“向飛宇！”有人驚叫起來。三二班門口站著一個高高瘦瘦頭發微卷的男生，可不就是向飛宇？很多女生的眼睛都亮了起來，看著向飛宇，臉上露出了控制不住的笑。

向飛宇看了看周圍：“許妙妙同學在嗎？”

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關于許妙妙這樣的人品三觀為什么能當原文女主，后面會有解釋。:)感謝為我投出霸王票或灌溉營養液的小天使哦~

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