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謝老師帶著徐寧玉站在講臺(tái)上,和同學(xué)們介紹:“同學(xué)們,這是徐寧玉同學(xué),因?yàn)樽x書(shū)好,直接跳級(jí)到我們班。他比你們都小,是弟弟,你們要照顧他。”
同學(xué)們不太明白跳級(jí)是什么意思,都睜大眼睛,好奇地看著這個(gè)明顯比他們小很多的男孩。
徐寧玉沒(méi)說(shuō)話,安靜地站在那里,任由這群小孩子打量自己。謝老師調(diào)整了一下座位,讓他坐到第一排。這時(shí)候的課桌都是兩人一桌,他的同桌是個(gè)瓜子臉的女孩,坐在那里比徐寧玉高了好多,特別稀罕地轉(zhuǎn)頭看著自己這個(gè)新同桌,身后的小孩也都一直看著他。
不過(guò)這會(huì)兒班主任在呢,沒(méi)人敢講話,不然會(huì)被老師拿木條打手心的。
第一節(jié)就是謝老師的語(yǔ)文課。徐寧玉拿出語(yǔ)文書(shū),耳邊聽(tīng)著老師講課,從第一頁(yè)開(kāi)始往后看,一邊在心里默記。三年級(jí)的書(shū)他看過(guò)了,但是沒(méi)有特別去背誦。
謝老師看了徐寧玉一眼。沒(méi)有吭聲。校長(zhǎng)已經(jīng)打過(guò)招呼,說(shuō)這孩子跟別的小孩不一樣,很擅長(zhǎng)自學(xué)。上課只要不吵鬧,就隨他自己看書(shū)。
這小孩年紀(jì)不大,倒是挺安靜。大家都抄寫(xiě)生字的時(shí)候,他也拿出本子來(lái)寫(xiě)。謝老師過(guò)去看了一眼,那字體可比班上男生寫(xiě)的好看太多了,心里暗暗點(diǎn)頭:不愧是能跳級(jí)的,還真有點(diǎn)能耐。
一節(jié)課,徐寧玉差不多把前面兩個(gè)單元的生字和讀音都記住了,課文也默背了下來(lái)。
下課了,全班同學(xué)都圍了過(guò)來(lái),尤其是女生,跑過(guò)來(lái)嘰嘰喳喳的問(wèn)他:“你好小呀,你怎么就上三年級(jí)了?”
“一二年級(jí)的知識(shí)我自己學(xué)會(huì)了,就不上了,直接上三年級(jí)。”徐寧玉簡(jiǎn)單解釋了一句。在他眼里,三年級(jí)學(xué)生都是很小的小孩,他對(duì)孩子的包容度要高一些。
“哇!”小孩子們的表情比較夸張,驚訝地嘴巴張老大,“你好厲害!”
最后一排一個(gè)男孩聽(tīng)了,不服氣地大聲嚷嚷:“那我回家也看書(shū),看會(huì)了就上四年級(jí)。”
“我上五年級(jí)!”這還沒(méi)影的事就先爭(zhēng)起來(lái)了。
這時(shí),徐寧玉瞧見(jiàn)徐馨寧正往他們教室這邊跑,忙站起來(lái)迎出去,喊了聲:“姐。”
初一的教室離這比較遠(yuǎn),課間又只有十分鐘,徐馨寧是一路跑過(guò)來(lái)的。她跑到徐寧玉跟前,緩了口氣,忙問(wèn):“小弟,我來(lái)看看。你上課行嗎,能聽(tīng)懂嗎?”因?yàn)椴环判模谝还?jié)課都沒(méi)上好,一直記掛著徐寧玉。
“能聽(tīng)懂。”
“那你放學(xué)在教室里等我,有事就去后面找我,我回去上課了。”這些話徐馨寧在家里已經(jīng)囑咐了幾遍,還是一下課就跑過(guò)來(lái)再說(shuō)一遍才安心。
“好,姐你放心吧,我很聽(tīng)話。”徐寧玉點(diǎn)頭,徐馨寧趕緊跑回自己的教室。
“這是你姐呀?”小孩子們還蠻八卦的,又圍上來(lái)問(wèn)東問(wèn)西,童言稚語(yǔ)倒是挺有趣。
“嗯,我姐念初一。”徐寧玉說(shuō)話做事都特別有禮貌,很快贏得了班里同學(xué)的好感。
第二節(jié)上課鈴響了,學(xué)生們跑回教室。這節(jié)是數(shù)學(xué)課,因?yàn)闆](méi)有需要背誦的,徐寧玉看數(shù)學(xué)書(shū)比看語(yǔ)文書(shū)還快,一節(jié)課就看完了一半。數(shù)學(xué)老師見(jiàn)他一直在翻書(shū),就喊他上黑板計(jì)算一個(gè)兩位數(shù)的乘法。
徐寧玉慢慢站起來(lái),走到講臺(tái)上,捏著一截粉筆,伸長(zhǎng)胳膊在黑板的最下面寫(xiě)出了算式和答案。
這題涉及到的課程其實(shí)還沒(méi)上呢,數(shù)學(xué)老師見(jiàn)這小孩是真會(huì)了,不由得夸道:“徐寧玉同學(xué)學(xué)習(xí)很主動(dòng),已經(jīng)預(yù)習(xí)到了后面的內(nèi)容,大家要向他學(xué)習(xí)啊。”
一個(gè)班小朋友們又用欽佩地目光看著徐寧玉:個(gè)頭比他們矮了那么多,可是咋那么聰明?
第二節(jié)課的課間很長(zhǎng),足有三十分鐘,全校學(xué)生都要出去做廣播體操。班里男生女生都爭(zhēng)著帶徐寧玉去操場(chǎng),都想拉他的小手。
“謝謝,我自己走路也可以的。”徐寧玉禮貌拒絕,小朋友們好失望啊。
“三一班去了個(gè)小小孩!”這事以光速在學(xué)生里傳遍了。各個(gè)年級(jí)的學(xué)生都激烈地議論為什么這個(gè)年紀(jì)小這么多的學(xué)生能去上三年級(jí)。孩子們從前只見(jiàn)過(guò)成績(jī)不好留級(jí)的,第一次聽(tīng)說(shuō)竟然還能跳級(jí),都覺(jué)得太厲害了。
五年級(jí)的隊(duì)伍末尾,李磊眼望著那邊三年級(jí)隊(duì)伍的最前面,有些發(fā)愣:這矮墩墩的小家伙,竟然都上三年級(jí)了!
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