妄想境界提示您：看后求收藏（詩鼎小說網網m.gzstf.cn），接著再看更方便。

葉玦挑了挑單邊眉毛，示意對方有話快說。

裴衍秋這會倒是知道聽話了，淺笑著便說出了今早葉玦離開后他在餐廳的聽聞：空調溫度太低，好多人身體都有些不舒服，有個助教建議大家去醫務室拿點藥預防一下，說是現在換季流感比較嚴重。

聽了這話，葉玦頓時明白了，他平了平嘴角追問道：有多少人去了？

三分之二吧，體質好的也有去湊熱鬧的，從眾心理嘛。裴衍秋語氣輕松的回答道。

葉玦：你也從眾？

裴衍秋卻撇了撇嘴，不屑道：我們酷哥一向特立獨行。

葉玦直接被逗笑了，但由于視頻還在播放，他也不敢有什么引人注目的舉動，只得往講臺處的王老師那邊看了看，確認對方并沒有發現自己這里的異動才算是暫時放了心。

那酷哥你剛才說的問題是什么呢？小葉老是循循善誘。

可裴衍秋卻只是伸出食指在嘴唇上點了兩下，大概是在示意葉玦安靜。

葉玦有些哭笑不得，明明是對方先挑的話頭，這下卻又嫌自己吵，你們未成年都這么不講道理的么。

可他剛把注意力從裴衍秋的身上轉移開，就發現了不對勁。

在富有感染力的配樂中竟然夾雜著陣陣的啜泣聲，還不是零星一兩個，除了狀況外的他們仨，其他幾個人都在哭，一副深有感觸的樣子，甚至有兩個男生脖頸都激動得有些漲紅。

這絕對不是正?，F象，葉玦表情瞬間沉了下來，有些猶豫待會要不要再去找一趟段晟，看看能不能盡快中止課程。

還沒等他得出個結果，自己微攥著拳的手指卻被輕輕掰開了，裴衍秋將一個小紙包塞進了他的掌心。

葉玦愣了一下，條件反射地沿著邊緣試探性地摸了摸形狀，里面包裹的像是兩粒藥片。

有些驚訝的葉玦看向裴衍秋，卻聽對方依然是那副滿不在乎的樣子，輕飄飄地對葉玦說道：我戴著你的眼鏡去領的藥，過程都錄下來了。

不過他們要求必須在醫務室吃了才能走，我就藏在舌頭下面了。

說到這，只見裴衍秋扁了扁嘴唇，像個從別處受了委屈跑回家告狀的小朋友一樣，蔫蔫地補充道：

好苦的。

作者有話要說：　　小葉：小孩好懂事

小裴：我好愛他

悲情小余：媽的戀愛腦

第26章

裴衍秋的語氣聽得葉玦心軟, 同時他幫著自己去取證這件事更是讓他動容。

一時間，葉玦還真有點描述不出來自己究竟是個什么感受，由于還在教室里, 人多眼雜, 葉玦只好捏了捏裴衍秋還沒撤走的指尖。

邀完功的小裴總算老實了, 不再有一下沒一下地吸引葉玦的注意, 而是安靜地靠著墻面平復著自己的情緒。

都不需要葉玦分析科普，裴衍秋光從自己的反應上就能猜出醫務室分下來的藥是做什么用的, 大概是些刺激情緒使人興奮的東西，合不合法有待商榷，但效果是真的強勁。

倒也不怪其他人那么感動，哭成一團，裴衍秋雖說只是在舌根下面含了一會, 前后不超過兩分鐘, 現在也覺得有些心悸加上胸悶。

他在小葉老師身邊的時候本來情緒就總有波動，再加上這么一折騰, 裴衍秋只覺得頭昏昏沉沉的不清醒，腦內閃過的一幀幀畫面, 不是葉玦微微彎起漂亮的眼睛, 就是骨節分明又格外白皙的手指。

額前被葉玦揉亂了的頭發在沒人精心侍弄的狀態下依然有點凌亂，正好虛虛掩掩地擋住了裴衍秋偷偷看向對方的眼神, 以及有些漲紅的耳朵尖。

屏幕上正播放著郵輪經歷海難, 一部分人選擇犧牲自己為其他人創造生還可能的場景。

在一片有被感動到的啜泣聲和余子洲睡著了的輕微鼾聲中，裴衍秋看著葉玦因為剛打過哈欠, 所以有些微微泛紅的眼眶，抿了抿嘴。

船沉了，影片結束了, 裴衍秋也得從小葉老師的美貌之中抽離了。

剛墜入情網、懵懵懂懂的少年人不懂什么合不合時宜，只覺得講臺旁邊拍著手詢問大家感受的王老師，有那么一點點的吵。

由于剛才那番小動作，葉玦和裴衍秋的椅子被兩人蹭著蹭著就靠得格外近。

近到葉玦甚至能清晰得聽清裴衍秋那聲不耐煩的嘖。

他用手遮住嘴，輕咳了幾下以掩飾自己憋不住的笑意，趁著老師不注意，將自己來時接的一瓶溫水塞到了裴衍秋手里，還小聲叮囑道：乖，多喝水，一會就不難受了。

葉玦也是剛剛裴衍秋安靜下來靠在一旁小憩時才反應過來的。

他對這種藥物作用機制還算熟悉，根據其他幾個人的反應多少也能猜到個大概，裴衍秋不受半點影響是不可能的，只不過葉玦看著對方那副強裝鎮定的樣子，倒也沒舍得直接戳破。

還是挺可愛的。

轉而改為使用這種暗戳戳讓對方多喝水加強代謝的方式來提醒，再加上那個萬能油似的乖字，裴衍秋這種別扭小孩顯然更受用一些。

裴衍秋，裴同學！

講臺上的老師喊了兩三遍，葉玦才意識到對方是在叫自己。

而同時，使用著姜嶼名字的真裴衍秋也因為不太適應險些應了聲。

好在裴同學一向是個對其他人愛答不理的性子，聽到對方叫自己也只是抬了抬眼皮，剛要張嘴答應，就被反應過來了的葉玦從身后按住了。

沒記住自己名字差點陰溝里翻船假裴衍秋葉玦有些尷尬地扯了扯嘴角：抱歉老師，我有些頭暈。

沒事，我就是聽到你咳嗽，想問問有沒有去醫務室看看。王老師表情倒也沒有多在意，只是對于這個三人組沒痛哭流涕，這種非常不合群的行為稍微有些不滿，字里行間都是要求幾人午休的時候必須去領藥的意思。

葉玦這回倒是想起來自己的人設的，擺出一副勉強理解的懵懂表情來，由旁邊的姜嶼和余子洲幫襯著敷衍了下來。

王老師自然不會在他們這個問題上糾結太久，畢竟現在正是那個視頻的后勁最大的時候，錯過了這個情緒頂峰接下來的操作效果就不會那么好了。

于是她話鋒一轉，直接要求眾人搬著椅子圍成一個圈，并在他們動作的同時打開了壁燈的開關。

室內的厚重窗簾依然闔得嚴絲合縫，四處昏黃的壁燈也并沒有起到什么照明作用，更多的仍是氣氛上的渲染。

座位圍成圓形的交流方式，如果是在一個比較舒適放松的環境下會更容易帶來人人平等的安全感，也方便看清與自己對話的人的臉，所以更容易使參與者與不夠熟悉的人敞開心扉。

但在當前這種環境下，這樣的落座方式反而會帶來壓迫感，使人緊張無措，甚至一定程度上打擊自信心。

一見這陣勢，葉玦瞬間就知道這是到什么環節了。