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師父說(shuō)過(guò),褚衛(wèi)天賦高,天生就是修行的料子,要不是如今條件有限,他能夠走得更遠(yuǎn)。
但他從來(lái)不當(dāng)著褚衛(wèi)的面夸他練得多好,修行最忌諱的便是心浮氣躁,唯有腳踏實(shí)地,才能學(xué)得好。
褚衛(wèi)從小就是個(gè)能吃苦的,師父怎么說(shuō),他便怎么聽。
別的孩子玩泥巴,他在學(xué)習(xí),別的孩子在村里跑,他在學(xué)習(xí),他幾乎將刻苦印在了骨子里。
別人都以為他這個(gè)學(xué)霸當(dāng)?shù)暮苋菀祝挥兴约褐溃@些都是他一步一步走出來(lái)的。
練完一套劍法以后,他收起手里的枝條,只是沒(méi)等丟下,這枝條就變成了一堆粉末,嘩啦嘩啦地飄散在空氣中。
褚衛(wèi)皺了皺眉頭,還是不行。
最近總是這樣,練完之后,手里的武器全都報(bào)廢。
控制不是一件容易的事情,你下手太過(guò)于莽,這枝條承受不住靈力,自然就廢了。
華榕不知道什么時(shí)候站在了褚衛(wèi)的身后。
褚衛(wèi)彎起嘴角,樂(lè)滋滋的轉(zhuǎn)過(guò)頭:師父,您什么時(shí)候來(lái)的。
不知道是不是他的錯(cuò)覺,總覺得師父的身影是越來(lái)越清晰了,連鬢邊的頭發(fā)都能瞧的一清二楚。
華榕緩緩地走過(guò)來(lái),身形挺拔而又高大,雖然昨天已經(jīng)瞧見過(guò)真容了,但是再看到,還是會(huì)被驚艷。
褚衛(wèi)瞧著師父,一動(dòng)不動(dòng)地站在原地。
華榕站在他面前,微微抬手,一根斷掉的枝杈便落入他的手中。
不要將靈力當(dāng)做控制武器的東西,能控制武器的從來(lái)都是你的手。
說(shuō)著,墨色長(zhǎng)袍裹著的身影便在這空曠的公園里翩翩飛舞起來(lái)。
這是褚衛(wèi)第一次瞧見師父出手,相伴十幾載,師父聲音幾乎印入他的腦海,刻進(jìn)他的靈魂,但卻一直未見其貌。
現(xiàn)在瞧見了,卻發(fā)覺這么些年學(xué)的知識(shí)里,竟然找不到一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容眼前的男人。
這一刻,褚衛(wèi)只覺得自己的心跳異常地快,好像有什么東西在他的心弦上撥動(dòng)了一下,輕輕的,癢癢的,卻又讓他難以忽視。
作者有話要說(shuō): 謝謝支持,么么噠!
聽,這是心動(dòng)的聲音。
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第23章 師父
看明白了嗎?
鼻尖衣袖落下, 明明沒(méi)有實(shí)體,褚衛(wèi)卻覺得在鼻尖留下了屬于師父的味道。
他一動(dòng)不動(dòng)地看著眼前的人,愣愣地?fù)u了搖頭, 又點(diǎn)了點(diǎn)頭。
他其實(shí)看到了, 但又覺得自己沒(méi)看明白。
眼里只有師父的身影,至于招式這大概是他第一次走神,根本沒(méi)注意。
華榕瞧著小徒弟的模樣,伸出手在他腦袋上敲了一下。
發(fā)什么呆。
褚衛(wèi)對(duì)師父向來(lái)有什么說(shuō)什么,想都沒(méi)想就回道:師父太好看了。
華榕放在他頭頂?shù)氖诸D了頓,改敲為揉, 搓了搓他的腦袋,低聲道:胡說(shuō)八道。
這么說(shuō)著, 放在他頭頂?shù)氖謪s是忍不住停留了片刻。
褚衛(wèi)嘀咕道:我說(shuō)的是實(shí)話,本來(lái)就好看。
華榕沒(méi)再跟他討論這個(gè)問(wèn)題,而是將手中的枝條遞給他。
這枝條剛剛在師父手中飛舞了一圈, 上面的葉子一片都沒(méi)有掉,完好無(wú)損。
試試。
褚衛(wèi)接過(guò)枝條,上下瞧了兩眼,心里不由地開始忐忑起來(lái)。
師父難得看他使一次劍,這要是練不好,他會(huì)不會(huì)失望呢?
褚衛(wèi)頭一次在練劍的時(shí)候, 分神了。
結(jié)果可想而知, 不但枝條裂的粉碎,就連劍招都使得稀巴爛, 看的華榕直皺眉頭。
我可不是這么教你的。
褚衛(wèi)有些羞愧地低下了頭,喃喃道:師父,對(duì)不起, 我剛剛走神了。
太丟人了,這也算是第一次這么當(dāng)著師父的面練劍,沒(méi)想到竟然練得這么差勁。
褚衛(wèi)已經(jīng)準(zhǔn)備好等著師父責(zé)備了,可是低頭等了半晌,也沒(méi)聽到師父的聲音。
他疑惑地抬起頭,卻發(fā)現(xiàn)師父站在他身前,一聲不吭,卻是用一種他看不懂地眼神凝視著他,只是他一抬頭,師父便轉(zhuǎn)過(guò)了身,隨后又抬手,隔空招過(guò)一根樹枝。
別再走神,看好了。
墨色的長(zhǎng)袍再一次飛舞起來(lái),明明是同樣的招式,可是這枝條在師父手中卻像是一把真正的劍,劍鋒凌厲,每一招每一式看起來(lái)都蘊(yùn)藏著無(wú)盡的力量。
周圍的風(fēng)打著旋轉(zhuǎn)動(dòng),吹落了一地的葉子,最后隨著師父停下的動(dòng)作漸漸平息下來(lái)。
這一次,褚衛(wèi)倒是沒(méi)敢再走神。
他似乎看懂了,又覺得自己沒(méi)懂,這些招式自己已經(jīng)練了太多遍了,幾乎爛熟于心。
師父收回手,又一次將手里的枝條遞給他。
再來(lái)。
褚衛(wèi)接過(guò)枝條,閉上眼睛,將師父剛剛所有的動(dòng)作都回憶了一遍,再睜開的眼睛的時(shí)候就感覺有什么東西不一樣了。
公園里沒(méi)有燈,只有微弱的月光透過(guò)云層灑在里面,照亮了少年的身影。
月光下,少年的身姿靈動(dòng)出塵,每一招每一式都如同行云流水一般,一氣呵成。
周圍無(wú)風(fēng),然而無(wú)數(shù)落葉卻像是被什么東西指引一樣,繞著少年手中的枝杈開始飛舞。
這些葉子越飛越快,越飛越疾,恍若翩翩起舞的綠蝶,纏繞在一起,難分難舍,但又在少年收劍的剎那間全都散開,噴薄而出,明明脆弱到一折就碎,但射/出去的時(shí)候卻堅(jiān)如磐石,穩(wěn)穩(wěn)地扎在了粗壯的樹干上。
褚衛(wèi)舉著手里的枝條,這一次枝條沒(méi)斷,完整地拿在他的手上。
成功了,師父我成功了。
褚衛(wèi)拿著手里的劍興奮地轉(zhuǎn)過(guò)頭,剛好看到師父嘴角噙著的笑,頓時(shí)又呆呆地愣住了。
師父怎么就這么好看呢,這也不怪他分神啊。
完成了每日的功課,褚衛(wèi)有些舍不得離開。
沒(méi)看見的時(shí)候,心里存著一份念想,可是看見了,才發(fā)現(xiàn)自己心里對(duì)師父的那份依賴勁實(shí)在太強(qiáng)了。
他想多呆一會(huì),便聊起了華海俊。
師父你是不是托夢(mèng)給別人了呀?