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“跟著堂弟學了一點。”李瑜面色如常的回道。

老掌柜咂舌稱贊道：“你這娃娃可真是好本事，不過既有如此天分，萬萬不能浪費了。”

“謝老先生提點，家中爹娘是有這個念頭，待攢夠了束脩，就送我去學堂讀書哩。只是小子害怕落后于人，方才來您家書鋪尋些啟蒙的書看。老先生，我看堂弟拿了十幾本啟蒙的書回來，您家日后可會再補些書籍？若是可以，小子還想花錢抄寫幾份，您放心，我定不會四散出去，耽誤您的生意。”

“無妨無妨，我開書鋪也只是打發時間，不怕你四散出去。至于啟蒙書籍，我且幫你細找找，若能找到，你再過來抄寫就是。小公子，你有如此天賦，千萬不能浪費了呀。”老掌柜再三叮囑李瑜一定要去正規私塾學習，讓他千萬不要浪費了自己的天賦。

寒門難出貴子，可若出了一個貴子，受益的可不僅僅他一家，還能福及一鎮百姓哩。這孩子天賦驚人，他也只從話本里看到過。

這個年代的讀書人本就被賦予了一股子神秘色彩，例如文曲星下凡等等，故而，李瑜那些出格的表現也被歸到了天賦一類。老掌柜稱贊李瑜的本事，卻不會胡亂懷疑。

李瑜謝過老掌柜之后，拿著厚厚的一疊紙出了書鋪，他看了看日頭，見太陽還未西落，腳步一拐，就去了刁秀才家。當然，李瑜不是來拜師的，他跑到刁秀才家屋子后頭，尋了個隱蔽的位置，爬上了墻頭。

李瑜雖會背《三字經》《百家姓》，可還有很多啟蒙書籍沒有接觸過，所以他想偷聽偷聽，先背會了，下次默寫也能方便些。李瑜藏在槐樹葉子后面，伸著脖子往里面看了一眼，刁秀才的聲音聽不大清楚，不過學子們的讀書聲倒是整齊響亮。

"昔時賢文，誨汝諄諄。集韻增廣，多見多聞。"

這本書，李瑜沒看過，不由認真聽了起來，一邊聽，一邊默背，不知不覺入了迷。突然，讀書聲戛然而止，李瑜往里面一看，只見刁秀才從講臺上走了下來，而后拎著一個學子的耳朵上了講臺，一腳踹在那個學子身上，說了許多話，李瑜聽不大清楚，可看他譏笑的表情，絕對不是什么好話。

李瑜皺眉，很是不喜刁秀才的所作所為，他準備翻墻回家，不料最后一撇，竟發現被刁秀才欺負的孩子正是自己的堂弟李晟。

難怪堂弟死活不肯讀書了。

李瑜又翻上墻，還大膽的換了個位置，他從這兒能看到整個班級的全貌。刁秀才譏諷的說著什么，課堂上的學生們也跟著發出陣陣笑聲，他們面上的表情也與刁秀才相差無二。至于李晟，他面朝同窗們跪著，低著頭，沒吭聲，可是李瑜知道，他肯定在哭。

李瑜是不喜歡二房夫妻，可他對李晟并沒有任何惡感。此時李晟被先生同窗們羞辱，他自是氣了半死。刁秀才這樣的人，怎配為師？

如此羞辱一個剛入學的孩子，簡直就是缺德。

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