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邵知寒像看傻子一樣看他。

齊晚真誠(chéng)又急切地晃著他肩膀，跟非逼著別人猜自己中午想吃什么的討厭鬼一樣：你快猜嘛。給你提示，兩個(gè)字。

邵知寒非常無(wú)語(yǔ)，敷衍道：實(shí)力？

錯(cuò)。齊晚伸出食指搖了搖。

平衡？

還是錯(cuò)。齊晚雙臂交叉比了個(gè)大叉。

顏值？

錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)！是CP呀！

作者有話(huà)要說(shuō)：

晚晚：要時(shí)刻牢記CP人的使命，腳踏實(shí)地銳意進(jìn)取，在CP大業(yè)中發(fā)光發(fā)熱（嚴(yán)肅臉

第14章 百鬼夜行

齊晚覺(jué)得邵知寒這人覺(jué)悟不行，當(dāng)初不是他和林露提出要協(xié)議CP嗎？怎么老是忘記自己職責(zé)。

齊晚腦中已經(jīng)有了大致的規(guī)劃，他很仗義地拍拍邵知寒肩膀：反正你先好好學(xué)基礎(chǔ)就是啦，其他的交給我。

下午，六位男士英勇就義地站成一排看艾心老師示范更加可愛(ài)的燕尾剪。

大家看，燕尾剪和企鵝步很像，都是兩只腳不停去踩板子的兩側(cè)，但企鵝步是兩腳橫著分開(kāi)去踩，燕尾剪需要兩腿交叉這樣，右腳踩左側(cè)，左腳踩右側(cè)，大家熟悉一下。

陸望！你干嘛呢，艾心努力憋笑，你感受一下，整個(gè)身體是一體的，你光肩膀來(lái)回平移干什么，我教的可不是新疆舞來(lái)動(dòng)脖子。

【哈哈哈我說(shuō)怎么那么奇怪呢】

【有內(nèi)味兒了】

齊晚舉起手搖了搖，像乖巧提問(wèn)的小學(xué)生：心心姐，我們?yōu)槭裁礇](méi)你做的好看啊？

艾心看了下齊晚的動(dòng)作，重心把控完全沒(méi)問(wèn)題，她說(shuō)：你交替踩的時(shí)候試試去找一種小跳躍的感覺(jué)，舞板上的動(dòng)作都比較小，太平了容易看著死板，加上跳躍的感覺(jué)就會(huì)更好看。

齊晚試了下更快地抬腳落腳，并在落腳的同時(shí)借助板面的彈力再次躍動(dòng)起來(lái)，不過(guò)這樣也加劇了板面所受到的沖擊力，需要更好地穩(wěn)住重心。

齊晚趕緊出聲提醒：大家先不要跳，先多練練平衡。

安頌?zāi)睦锟下?tīng)他的，你自己得了秘籍跳得歡，讓我們先別練？好處都給你一人？

跳！

安頌抬腳就是一躍，感覺(jué)從今天起自己就是輕盈的小燕子，卻在右腳落下的瞬間發(fā)現(xiàn)一直老實(shí)的板子它不聽(tīng)使喚了!

板子刺溜一下就往右邊跑了，始料未及的安頌也只能被帶著躥了出去，一路滑出鏡頭側(cè)摔在地上，磕得手肘生疼。

可惜人類(lèi)的悲歡并不相通，彈幕里還在歡快地唱歌：

【再見(jiàn)了媽媽今天我就要遠(yuǎn)航】

安頌這個(gè)氣啊，齊晚就是烏鴉再世！上次呲滑桿咒他，這次踩舞板也咒他，安頌在心里咆哮，齊小晚！我和你不共戴天！

艾心拍拍手：接下來(lái)就到咱們今天的重頭戲了呦，你們肯定覺(jué)得只在板子上挪來(lái)挪去沒(méi)意思，那咱們玩?zhèn)€有意思的，我給大家看看鬼走！

齊晚見(jiàn)艾心拖著舞板小跑幾步然后一松手，直接跳上行進(jìn)的板面，左腳在前，右腳在后站好。

接下來(lái)，她后面的右腳繞到左腳的左前方，跟交叉步很像，但是沒(méi)有踩在板面上，而是落在了地上！

然后左腳迅速地在空中劃一圈再踩回板面，地上的右腳也跟著再踩上來(lái)，又回到初始腳位。

整個(gè)步法都是在舞板前進(jìn)的過(guò)程中完成，就像滑得好好的突然一只腳下去單腿跳一下然后再上來(lái)，是挺魔性的，怪不得叫鬼走。

齊晚試了下，還挺有難度，主要是一只腳在落地的時(shí)候另一只腳就會(huì)不由自主地把板子往后踢，就像物理中的受力分析一樣，行走時(shí)腳對(duì)地面的摩擦力是向后的，換到板子上也是一樣。

所以要想讓板子保持正常的前進(jìn)，就要找到輕輕抬腳跳下去的感覺(jué)，不要和板面產(chǎn)生摩擦力。

機(jī)智的齊晚很快找出關(guān)竅所在，剛想去和邵知寒分享，就發(fā)現(xiàn)對(duì)方已經(jīng)在來(lái)回訓(xùn)練了，但像被設(shè)定好程序的機(jī)器人，動(dòng)作精準(zhǔn)，可莫得感情，一臉冷酷。

邵知寒身高骨架大，力氣也大，每一次恨恨踩上去，齊晚都覺(jué)得嬌俏的舞板要哼唧一聲。

齊晚在心中默默豎起大拇指，真閻王式鬼步。

其他人就沒(méi)這么順利了，吭吭哧哧，要么板子往后跑得頭也不回，要么側(cè)翻得猝不及防，陸望呼扇著胳膊努力保持平衡，總想在空中抓住點(diǎn)什么，搖得跟電風(fēng)扇一樣。

【怎么也飛不出~花花的世界~】

【原來(lái)我是一只~酒醉的蝴蝶~】

【LS為什么可以發(fā)語(yǔ)音】

【哈哈哈快看舒影后在干什么！在和滑板講道理嗎？！】

滑板表示相當(dāng)硬氣，你行你就上，不行別嚷嚷，于是大家繼續(xù)上演百鬼夜行。

山間紅橙黃綠的漂亮葉子瞬間就沒(méi)了詩(shī)情畫(huà)意。

【鄉(xiāng)村大舞臺(tái)，夠膽你就來(lái)】

齊晚跑過(guò)去找艾心開(kāi)小灶：心心姐，有什么辦法能讓舞板酷一點(diǎn)啊？

畢竟組合是倆大小伙呢不是。

艾心想了想：男孩子玩舞板的話(huà)，的確很多滑手會(huì)在里面加平花的動(dòng)作，你可以試試，之前看你玩街式滑板的時(shí)候我就覺(jué)得你超有天賦。

齊晚覺(jué)得這下可算找到解救邵知寒的出路了。

所謂平花，就是在平地上做花樣，粗暴點(diǎn)理解，就跟他們昨天比賽的街式滑板差不多，但不涉及那么多道具和高飛，同時(shí)雙手在平花里的應(yīng)用也更多，比如把板子踢起來(lái)再繞手360度這樣。

在舞板中加入幾個(gè)平花，對(duì)邵知寒來(lái)說(shuō)，這得算從繡花換成搖畫(huà)扇的重大突破了。

齊晚愉快地帶著邵知寒一起風(fēng)風(fēng)火火練平花。

邵知寒看了眼他小腿上還沒(méi)消下去的淤青說(shuō)：戴護(hù)具去。

齊晚嫌礙事：這不用吧

不管是舞板還是平花，因?yàn)闆](méi)有那么劇烈的爬高上低，加上速度也不算猛，有經(jīng)驗(yàn)的滑手基本不會(huì)受?chē)?yán)重的傷，也就是擦著碰著。

邵知寒朝他沒(méi)傷的地方一腳崩過(guò)去，嫌棄地說(shuō)：細(xì)胳膊細(xì)腿，難看死了，戴去。

齊晚這就不樂(lè)意了，雖說(shuō)勉強(qiáng)算是關(guān)心吧，可畢竟在鏡頭前也不知道有幾分真心，但反正說(shuō)他難看他可不認(rèn)，于是偏故意倔道：真不用，我很耐操的！

眾人唰一下都把臉扭過(guò)來(lái)，小東西光天化日說(shuō)什么呢？

邵知寒額角一跳，懷疑自己聽(tīng)錯(cuò)了：什么？

齊晚覺(jué)得場(chǎng)面有點(diǎn)奇怪，很迷茫：我說(shuō)我很

你知道什么意思嗎？邵知寒打斷他。

齊晚一臉無(wú)辜：就是形容性能好，又持久，又耐折騰啊

眾人低頭去看滑板，這也沒(méi)速降啊，怎么車(chē)速那么快呢？

邵知寒心有點(diǎn)累，他板著臉問(wèn)：你給哪兒學(xué)的。

齊晚振振有詞：網(wǎng)上啊！我看好多人都在說(shuō)這個(gè)車(chē)耐操這個(gè)板子耐操這個(gè)

那是耐造！邵知寒無(wú)語(yǔ)了，一巴掌抽他背上，戴護(hù)具去，網(wǎng)絡(luò)文盲！

彈幕已經(jīng)笑瘋了。

【哈哈哈哈哈哈哈哈我不行了】

【救命！晚晚也太可愛(ài)了】

【噗姐妹們以后發(fā)彈幕注意點(diǎn)，把人小孩都帶壞了】

齊晚后知后覺(jué)自己說(shuō)了什么驚天發(fā)言，老老實(shí)實(shí)去戴了護(hù)具，心說(shuō)這屆網(wǎng)友忒不靠譜，把字打準(zhǔn)確有那么難嗎。

試圖轉(zhuǎn)移尷尬的齊晚嗖嗖嗖練著平花，一腳踢起板子后兩手像轉(zhuǎn)金箍棒一樣把板子在空中轉(zhuǎn)了540度又落地踩上，看得陸望一愣一愣。

陸望問(wèn)旁邊的人：你們的板也都很輕嗎？我覺(jué)得自己的板看起來(lái)比齊晚的沉好多啊

【人間真實(shí)】

【哈哈哈大家都是這樣，最開(kāi)始永遠(yuǎn)覺(jué)得自己的板子是最沉的】

【我也覺(jué)得！！！我的板子根本扛不動(dòng)！】

傍晚時(shí)，大家都累了，練練停停，主要是在各自溝通后天比賽的配合，兩兩一組分別守著一個(gè)小石桌坐下。