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龍笳今年十七歲，陪朋友去北城面試時被工作人員好說歹說拉了進去，當場就通過了。

評委一問才知道他連報名表都沒有領，臨時拿了張空白的表單齊刷刷蓋了四個章。

這事兒他當笑話說給霍刃聽，但語氣很自然，不像在顯擺。

“我是藝術特長生，本來想去國外學表演來著，過來試試也好。”

霍刃同他一起去隔壁辦公室登記了姓名，發覺他連背包都沒帶。

“你今晚不睡這？”

“我晚飯都沒打算在這吃，”龍小公子甩甩頭：“等會我司機來接，你要不要一塊去？”

“不了，”霍刃腳步一頓，開口道：“你覺得……明天的題目是什么？”

“我連后天的題目都猜得到。”龍笳對著玻璃墻調整發型，仿佛是在聊天氣怎么樣：“舞蹈，聲樂，表演，一共就這三樣。”

舞蹈需要足夠充足的體力作為基礎支撐，長跑五公里都只是開胃菜。

霍刃課余時間都在看書，對這些事情先前沒有了解過。

“還有表演？”

“嗯，光會唱歌跳舞還不夠。”龍笳側身看他，如同前輩般諄諄教誨：“你還要有感染力，能讓臺下的人都能跟著入戲才可以。”

“你是從哪里學到這些的？”

“學啊……”龍笳想了想：“多去幾場演唱會，坐前排。”

幾句話的功夫，他的朋友剛好跳完繩交工，拎著包跑過來打招呼。

霍刃與他們作別后走回訓練廳，找工作人員借了根繩跳到晚上六點，然后跟隨眾人前往食堂。

一聲不吭的吃了三碗飯。

第二天場上就只剩下三百人，篩選效果相當的好。

大部分人不是沒有體力做完這件事，而是覺得它太枯燥太漫長，有人甚至跳到五點半都快完成數目了，繩子一扔直接放棄，走的時候還罵這公司真他媽有病。

新考官也是助教，簡短自我介紹之后打開了訓練場上的六臺高清液晶大屏幕，左右兩邊的內容不一樣。

左邊是一張五線譜，右邊在播放音頻。

“考題自由選擇，中途可以換。”那助教站在高臺上，聲音沉厚有力：“選左邊，把譜子記熟過來默寫，正確率95%就可以過來簽名走人——但只許默寫一次。”

“選右邊，過來從一百個音頻里找出來跟它一個音高的頻段，一樣可以走。”

“限時到下午三點，不交卷成績作廢。”

預備練習生們轟的就散開了。

霍刃站在中間，沒瞧見昨天那小紅毛和玩mp4的青年，心知他們已經被刷掉了。

他先去了右邊。

一群人已經蹲到了音響旁邊，在豎著耳朵聽。

音頻不是什么樂曲，是毫無意義的嗡嗡聲。

“這就是測絕對音感的，”有人嘟噥了一聲：“我這種凡人還是去左邊吧。”

旁邊幾個點頭附和，跟著他一塊撤。

霍刃聽了一會兒沒找到規律，轉身也去了左邊。

他在聽見‘記熟’這兩個字的時候，心里就已經松了口氣，來右邊純粹是好奇心作祟，想看看題。

左邊的屏幕旁已經圍了不少人，亂哄哄的高聲交談著。

“這是k330啊，莫扎特c大調第一樂章！”

“靠，我鋼琴還沒學到那！”

也有人很外行，站的位置好偏偏一頭霧水。

“哥們教教我，這五線譜怎么認啊？哪條線是抖？”

“不學五線譜你唱個毛的歌，邊兒呆著去！”

“哎你這人，不認識小蝌蚪就不能唱歌啊。”

霍刃站在外緣把譜子看了一遍，心里跟復印機似的有了圖像。

他沒有急著去交卷，繼續觀察不同人答題的方式。

有人確實沒學過樂理，初高中音樂課睡覺去了，這會兒拿手機拍了圖便開始數音符位置和數量，跟畫工程圖似的一行一行對比。

也有幾個一看就是從小學音樂長大的，這時候已經開始旁若無人的哼唱旋律，對著譜子唱了兩遍心里確定好細節，轉身就去找助教要空白樂譜答題。

龍笳今天差點遲到，這會兒還在教朋友怎么記譜子。

他遠遠看見霍刃也在這邊，笑著招了招手。

霍刃回了個笑，又看了一遍大屏幕，背好包去了答題區。

“可以哼唱，但是聲音小點，別吵著旁邊的人。”幾個工作人員跟監考老師似的在桌子旁邊巡邏：“別拿手機現查，這兒攝像頭拍人可清楚了。”

霍刃領了五線譜，瞧著這卷子有些陌生。

他從前做過省級考試的卷子，做過全國比賽的卷子，唯獨沒有在五線譜上答過題。

少年發了會兒呆，心想自己的人生已經像野狗脫韁開始亂跑，五線譜就五線譜吧。

他睜開眼，方才看見的四張圖便即刻平鋪放大在眼前，每一個音符的位置都無比清楚。

對照著填就可以了，沒什么難的。

所以交卷的時候，他是第十一個。

“滿分，”助教揚起笑容蓋了個章，隨口問道：“學鋼琴幾年啊？基本功不錯啊，剛才都沒見你哼歌。”

“沒學過。”霍刃實話實說。

“沒學過？！真的假的？！”

霍刃正欲開口，瞧見龍笳坐在遠處揮手，翹著二郎腿在喝鮮榨果汁。

“那小孩又是第一，”助教小聲道：“一看就是有錢人，戴的表都是蕭邦。”

……蕭邦不是個鋼琴家嗎。