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那天之后,我再也沒(méi)遇到過(guò)止水。
畢竟消息來(lái)源片面,內(nèi)容太過(guò)勁爆,按照藥師野乃宇的說(shuō)法,這種情報(bào)必須經(jīng)過(guò)多方面的探查和考究才能最終確認(rèn)。不然一旦根據(jù)錯(cuò)誤的情報(bào)做出抉擇,賠上的可能就是一整個(gè)家族或者一整個(gè)村子。
如果止水貿(mào)然相信了,我可能還要在心理猶豫一下這個(gè)朋友的腦子是不是不太好使,到底值不值得托付信任。
哎。算了。提升實(shí)力最重要。要是我有千手柱間宇智波斑的能力,現(xiàn)在還怕個(gè)球哦。直接帶著小伙伴遠(yuǎn)走高飛再也不回來(lái)。
于是之后幾個(gè)月,我申請(qǐng)跟著不同的小隊(duì),全方位體驗(yàn)了暗部所有類(lèi)型的任務(wù)
三代目老懷欣慰,以為我終于成長(zhǎng)為木葉新的小樹(shù)苗,大筆一揮,給我排了更多a級(jí)的任務(wù)。
刺探敵情,交換情報(bào),去他國(guó)替后續(xù)交流團(tuán)掃清障礙。
熟,太熟了!
我一邊手起刀落,一邊懷念宿舍的軟床。由儉入奢易,由奢入儉難啊。
夕顏一開(kāi)始還很遺憾不能一起組固定隊(duì)。可是沒(méi)辦法啊,他們小隊(duì)人已經(jīng)滿了。固定隊(duì)伍的人員除非從出現(xiàn)意外傷亡,不然還是會(huì)優(yōu)先考慮老隊(duì)員的配合默契。
有次去風(fēng)之國(guó),我?guī)Щ匾粚?duì)巴掌大的和服人偶,送給她和疾風(fēng)。
疾風(fēng)很高興,據(jù)說(shuō)擺在床頭,和他兩的合照放在一起。夕顏笑得很少女,紅著一張臉,拎著刀追了我半個(gè)村子。
趁著她半夜去值班,我偷偷摸摸的回到宿舍。
月光疾風(fēng)很不好意思,說(shuō)她只是害羞了。
我哀怨的轉(zhuǎn)過(guò)身,露出身后被砍破的護(hù)甲。
月光疾風(fēng)訕笑著,賠了雙倍衣服錢(qián)。我又給他看了手臂上被擰出來(lái)的紅印。月光疾風(fēng)痛心疾首表示回去一定和夕顏好好談?wù)劇?
我不信。每次他倆吵架,最后都以疾風(fēng)跪苦無(wú)結(jié)束。整棟樓都知道。
最后,疾風(fēng)演示了一遍刀術(shù)三日月之舞,并囑咐我好好練,因?yàn)檫@是創(chuàng)村一族千手流傳下來(lái)的秘技,需要多次b級(jí)任務(wù)才能兌換,很珍貴。我嚴(yán)肅表示自己一定會(huì)好好練,甚至還特意去裝備庫(kù)多申請(qǐng)了一把長(zhǎng)刀。
期間回根部述職了幾次。
上交提供了一份宇智波新人秀名單后,老板就眼神發(fā)直的盯著那幾個(gè)十幾歲就開(kāi)始寫(xiě)輪眼的名字。我在心里給稻火鐵火他們點(diǎn)蠟。
然后拐去檔案室借口查任務(wù)資料,翻看了新進(jìn)情報(bào)人員名單。果不其然,銀發(fā)眼鏡仔就在其中,而且還被派到了雷之國(guó)搞地下工作。
哇靠!有沒(méi)有十歲啊。沒(méi)記錯(cuò)的話,藥師野乃宇也被派到那邊去了。趕緊復(fù)制幾張照片寄過(guò)去,讓他們母子兩早日相認(rèn)。
三代目給的卷軸到底是什么也解開(kāi)了秘密。
鑒于要臉,還是沒(méi)好意思直接去問(wèn)。
我偷偷拿去問(wèn)了天藏。天藏也看不懂,他也是個(gè)沒(méi)上過(guò)忍校的半文盲。
于是問(wèn)到了卡卡西頭上,卡卡西看懂了,直言這就是封印術(shù)的學(xué)習(xí)卷軸,還順帶鄙視了一番根部出來(lái)的忍者職業(yè)素養(yǎng)。
天藏替我挨了批,回來(lái)氣呼呼的扔了一堆封印術(shù)入門(mén)卷軸。
等到了第二天,火影也知道我看不懂封印術(shù)卷軸。
三代目喊我去辦公室的時(shí)候,我懷揣著小學(xué)生上課打游戲被班主任點(diǎn)名的忐忑心理過(guò)去,步伐十分沉重,進(jìn)去第一件事就是開(kāi)始背誦已經(jīng)打好腹稿的自我剖析懺悔書(shū)。
三代火影的表情十分難以形容,仿佛看到精美的瓷器上面居然有塊黑斑。
我心虛的摸了摸耳朵。
讀書(shū)少不好,但是根部不教啊。把鍋推到老板頭上,感覺(jué)一下子就理直氣壯了呢。
“半年了,你才說(shuō)你看不懂?”三代目抖著卷軸問(wèn)。
“報(bào)告三代大人,我努力了!”我昂首挺胸,大聲回答道。
大概被恬不知恥的模樣氣著了,眼看著三代揪下了一縷胡子。
“嘶!”我替他老人家吸了口氣。
然后就被老人家揪著耳朵拎到書(shū)柜前。他拿出一個(gè)寫(xiě)滿奇怪符號(hào)的卷軸打開(kāi)問(wèn):“這個(gè)看不看得懂?”
“字認(rèn)識(shí)。”我訕笑。
“那這一句什么意思?”