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調(diào)清冷,她看向龐浩,眸中和話(huà)語(yǔ)一樣沒(méi)有什么溫度:“你說(shuō)的方法太麻煩了。”
時(shí)染取出了一張紙,在紙上迅速列出了龐浩正在講的題的三種解法,寫(xiě)完后,她把紙放在了蘇芮的桌上,對(duì)著蘇芮淺淺一笑道:“以后來(lái)問(wèn)我。”
說(shuō)完,她又轉(zhuǎn)向了龐浩,剛剛唇角的弧度也拉了下來(lái),她淡淡解釋道:“為了節(jié)約時(shí)間。”
龐浩眉頭皺了起來(lái),剛要反駁,就被蘇芮打斷了。
“哇!真的誒!班長(zhǎng)你的方法好簡(jiǎn)單呀!不愧是年級(jí)第一!那以后就麻煩你啦!”蘇芮的話(huà)語(yǔ)里滿(mǎn)是崇拜,鹿眸里似乎掛著小星星,小小地對(duì)時(shí)染鼓了鼓掌,她偏頭看向了龐浩,歉然道,“不好意思啊龐浩,耽誤你時(shí)間了,以后我就問(wèn)班長(zhǎng)問(wèn)題啦。”
“……沒(méi)事。”如此明顯的趕人的話(huà),龐浩再聽(tīng)不出來(lái)就是傻子了,他雖有不悅,也只好轉(zhuǎn)過(guò)了頭。
龐浩轉(zhuǎn)回去之后,蘇芮就拿出橡皮把他的字跡全部擦去。末了,對(duì)著滿(mǎn)試卷的橡皮屑吹了一口氣,滿(mǎn)意地笑了笑。
時(shí)染垂眼看著面前的習(xí)題,挑了挑眉,低聲道:“剛剛你的演技,有點(diǎn)浮夸。”明明那張紙?zhí)K芮看都沒(méi)看,還一個(gè)勁兒地夸好,實(shí)在是好笑。
蘇芮無(wú)所謂地笑笑:“有嗎?我覺(jué)得我演得挺好。”她拿過(guò)時(shí)染剛剛遞給她的紙,細(xì)細(xì)琢磨著,不一會(huì)兒,眼睛一亮道,“你這方法真的很簡(jiǎn)單誒,你剛剛說(shuō)的話(huà)還作不作數(shù)?”
沒(méi)等時(shí)染回答,她就耍賴(lài)道:“不管作不作數(shù),你都答應(yīng)我了,要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)!”
“所以?”時(shí)染一手支著下巴,挑眉偏頭看向她。
蘇芮唇角勾起一抹壞笑,道:“你得負(fù)責(zé)。”
她說(shuō)的負(fù)責(zé)倒不是真的讓時(shí)染包辦她的所有學(xué)科,只是想讓時(shí)染平時(shí)得了空就給她講講題。結(jié)果時(shí)染卻真的把幫助蘇芮學(xué)習(xí)變成了她的責(zé)任和義務(wù),開(kāi)始根據(jù)她的錯(cuò)題給她整理起了知識(shí)點(diǎn),更給她布置了額外的題目。
“時(shí)老師,我來(lái)交作業(yè)了!”第二天一早,蘇芮把一沓作業(yè)紙拍在了時(shí)染桌上。
時(shí)染的效率驚人,昨天晚自習(xí)課下就把蘇芮開(kāi)學(xué)測(cè)的錯(cuò)題類(lèi)型整理好了。蘇芮拿到錯(cuò)題集的時(shí)候,慷慨激昂,仿佛看到了自己的萬(wàn)里鵬程。甚至跟時(shí)染做了以后每天都上交習(xí)題冊(cè)讓她出作業(yè)的約定。
簡(jiǎn)而言之,蘇芮正式成為了“時(shí)老師”的學(xué)生。
時(shí)染對(duì)蘇芮執(zhí)意叫自己“時(shí)老師”的行為不置可否,她用鼻子“嗯”了聲,拿出紅筆對(duì)著蘇芮完成的自己布置的作業(yè)一題題改了下去。每一個(gè)必要的步驟她都用紅筆做了記號(hào),哪怕只少了幾個(gè)字她都要在旁邊標(biāo)記扣分。
蘇芮坐在一旁看著,表情由一開(kāi)始的滿(mǎn)懷信心一點(diǎn)點(diǎn)變得苦澀,最后她整張臉都垮了下來(lái)。她和時(shí)染其實(shí)還做了一個(gè)約定,如果時(shí)染給她布置的作業(yè)她沒(méi)有做到及格分,就要重做。跟大學(xué)里的補(bǔ)考一個(gè)道理。
要是繼續(xù)按照時(shí)染這個(gè)扣分法,她這張作業(yè)是肯定及格不了了。
“時(shí)時(shí)時(shí)……時(shí)老師!這分咱就別扣了吧?”她一把按住時(shí)染正在扣分的手,“我下次注意,下次注意!”
“你想不想進(jìn)步?”時(shí)染斜乜了蘇芮一眼,柳眉輕挑。蘇芮一想畢竟是自己先要求時(shí)染輔導(dǎo)她,于是只好吃了啞巴虧,輕嘆一口氣松開(kāi)了時(shí)染的手。
她嘟了嘟嘴,抱怨道:“為什么對(duì)我這么嚴(yán)格嘛。”連她自己都沒(méi)有察覺(jué)到她已經(jīng)不自覺(jué)地對(duì)時(shí)染用了撒嬌語(yǔ)氣。
時(shí)染下意識(shí)咽了一下口水,視線(xiàn)難以從蘇芮嬌嫩欲滴的粉唇上移開(kāi)。
幸而上課鈴響了,打斷了時(shí)染的綺思。蘇芮按照她的要求開(kāi)始專(zhuān)心聽(tīng)課,她則繼續(xù)幫蘇芮批改題目。
改著改著,她的眸色一點(diǎn)點(diǎn)沉了下去。蘇芮做題不重視細(xì)節(jié),往往錯(cuò)很多基礎(chǔ)的題目。掌握方法容易,做題習(xí)慣難改,幫助蘇芮成績(jī)進(jìn)步,可以說(shuō)是任重而道遠(yuǎn)。