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惠和津美紀，你們兩個要乖乖聽話，別給人家惹麻煩知道嗎？

丟下這句話，伏黑甚爾就走了。

夏目貴志目瞪口呆地看著伏黑甚爾仿佛卸下了重擔的輕松背影，遲疑道：就這樣離開了嗎？

伏黑惠沉默了半響，才悶聲道：混蛋老不，爸爸他就是這樣的人，習慣就好了。在外人面前，伏黑惠還是給他家極其不要臉的父親一點面子。

津美紀作為姐姐，輕輕地摸摸伏黑惠的腦袋，安慰道：沒事的，伏黑叔叔只是出去工作了，很快就會回來的。

嗯。

原無看到此景便提出大家不如一起學習，都是小學生，學習最重要。

夏目貴志抱著貓咪老師應和道：惠和津美紀姐姐可以與我們一起學習，阿無會很多很多的字。

作者有話要說：　　大家晚上好啊~

終于回到現實世界啦，原崽變回原來的模樣了哦。

把我的小說當成打發時間的休閑娛樂就好啦.小說的節奏很慢熱，加上第一次寫小說，有好多好多的bug（小小聲吐槽我自己），但是大家都很包容，非常、非常感謝大家的喜歡??！

今天我們繼續來分享太宰先生的句子！

【看到觀眾仔細聆聽，肚子里的蛔蟲都跑出來自言自語，作者也深感困惑，所以這篇作品就命名為《厚臉皮》吧。反正我的臉皮本來就很厚?！刻字巍逗衲樒ぁ?

怎么辦？從太宰先生的文字可以看出來他好可愛，作者君對他濾鏡好厚，就算是在生氣，作者君都覺得像是小黑貓在撒嬌（特指太宰先生的部分文學作品）

很多讀者可能不是很喜歡太宰治的《人間失格》，因為很喪氣很壓抑，那不如看看《小說燈籠》吧，這本書可以讓大家看到一個不一樣的太宰治哦，選入的都是一些比較輕松的短篇，觀感還不錯。比較推薦的是《羞恥》，這個短篇真的很可愛。

作者君都懷疑自己是個太宰（作品）吹了

謝謝大家看到這里啊，我們明天晚上見哦~

第87章

夏目貴志,今年七歲，對生活要求不高，是個隨遇而安的溫柔孩子,目前最喜歡的是弓道,正在努力識字,爭取像弟弟原無一樣實現閱讀自由。

然而,他今天感受到了人與人之間的參差。

事情是這樣的。

隔壁搬來的新鄰居伏黑家的兩姐弟都是非常好的人,姐姐津美紀看起來就很溫柔，弟弟伏黑惠雖然和原無一樣是一個小面癱,但對于別人的好意無法拒絕，也是一個很好相處的人。

夏目貴志偷偷在心里點評道。

但是,但是！

為什么大家都可以隨便看書,而只有他在苦逼地寫字？

夏目貴志瞪圓了茶金色的眼睛，放下手中的鉛筆，一臉抗議地望向原無。

今天要學習的字還沒有寫完,不許看繪本。原無腦袋都沒有抬起來。

夏目貴志小臉鼓起,圓圓的眼睛都能看出酸意：惠也沒有寫。

嗯？伏黑惠聽到自己的名字,抬頭看向夏目貴志,認真道：因為我已經會了,沒有必要再學。然后繼續埋頭看書。

原無家里特別多適合孩子看的書籍，對幾乎沒什么興趣愛好的伏黑惠來說，閱讀可以說是最適合他的愛好了。

是的，是最適合而不是最喜歡。

理由很簡單,因為沒錢。

之前伏黑甚爾離家太久,家里只有伏黑惠和姐姐津美紀，伏黑惠還嘗試通過學習賺取獎學金。雖然不知道伏黑甚爾為什么又回來了，而且一反常態地好幾天沒有離家。但伏黑惠是一個很謹慎的孩子,他不想將所有的希望都放在伏黑甚爾身上。

原無家里的書很多，各門各類都有，伏黑惠經過葉藏同意后，找了一本學習繪畫的專業書安靜看了起來。

伏黑惠的年齡還小，雖然識字量在同齡人中算是出眾了，但專業術語多的書他還是有很多沒有看明白。便挪到原無身邊，小聲詢問原無意思。

原無當然樂意解答，早在羊組織的時候他就想方設法備了很多技能方面的書，對于惠遇到的疑問他很高興可以幫忙。

明明說好大家一起學習的，結果只有我一個人在學。夏目貴志小聲嘟囔道。

貓咪老師對學習人類的知識完全沒有興趣，在客廳待了一會后便跑去廚房當葉藏和燭臺切光忠琢磨菜式的小白鼠，一心想吃的。

伏黑津美紀聽到這話，悄悄笑起來，看了兩個坐在沙發上看書看得入迷的男孩，便覺得溫馨。

貴志弟弟，我來和你一起學習吧，有什么不懂的可以問我哦。我很樂意幫忙。津美紀放下手里的書，搬了一張凳子坐到夏目貴志身邊，笑瞇瞇道。

夏目貴志眼睛一亮，半是靦腆半是慚愧地將練習本上的字指給津美紀看：這個字，我總是寫不好。

這個字呀，很容易就可以寫好哦。津美紀握著夏目貴志的手：注意字的結構就可以寫好啦。

夏目貴志按照津美紀教的方法在練習本上寫了幾遍，發現果是如此，小臉立刻就變得興奮起來：謝謝津美紀姐姐！

不用謝哦。津美紀笑道，臉上帶著一絲疑惑：但是，貴志弟弟，這些應該不是你這個年齡學習的吧？

如果沒記錯的話，夏目貴志才七歲，這個時候應該還沒有接觸漢字吧？難道是想和惠一樣，爭取得到獎學金嗎？

夏目貴志茶金色的瞳孔一瞬間變得耀眼，他沉默了一下才道：因為我想早點學完，然后就可以幫阿無的忙了。

他的年齡還很小，即便遇到困難原無一家人也不會主動告訴他，而是在解決后再輕松地說出來。

孩子只需要待在大人的庇護下就可以了，天塌下來還有高個子的人頂著。

就算原無他們不說，夏目貴志也知道是這個意思。但是，每次都看到原無他們擋在前面而自己無能為力的樣子，夏目貴志就覺得很羞愧。

他也想為認定的家人們出一份力氣。

他也想保護他的家人們，即便大家沒有血緣關系也無所謂。

不是只有血緣關系才能將人聯系在一起的。

貓咪老師曾和夏目貴志說過，沒有親人就沒有依靠，好不容易被原無一家收養，應該要更加珍惜學習的機會才行，不然以后出了社會找不到好的工作，甚至連貓咪老師都養不好。

就算貓咪老師對吃的要求不高，但心地善良的夏目貴志也不愿意看到貓咪老師和他一起忍饑挨餓。

更何況，面對原無一家的幫助要如何報恩，夏目貴志和貓咪老師討論了很久，最后得出結論：學習。

如果是在其他家庭，擁有強大妖力的夏目貴志還可以在貓咪老師的幫助下驅散妖怪。但是原無一家人全都有強大的力量，他好像沒什么用武之地。

在北海道親戚家里，夏目貴志還會經常看到妖怪。自從來到橫濱之后，他已經很久沒看到妖怪了。貓咪老師對他說是因為原無將他身上散發的妖力隱藏起來了，加上家里全是各種各樣的防護法陣，等閑妖怪完全不敢靠近他。

想來想去，除了學習出人頭地，夏目貴志想不出來還有其他的方法可以幫到原無他們。

而且，原無之前還說過學習很輕松的，只要看過就可以記住了，雖然夏目貴志在真正的學習中并沒有發現這一條規律

直到這個時候，夏目貴志還天真地以為只是自己沒有掌握到學習的規律。