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關(guān)卡的所有細節(jié)都值得人們認真對待。

食堂還沒有孩子來，蘇檸將箱子放下，到水房看了眼，很干凈，沒有其他的東西。

食堂里只有窗口，看不見通向其他地方的門，不知道食堂的飯菜是在哪里做的，又為什么從來沒有見過廚師。

當初院長說自己是廚師叔叔，他們也很平靜的接受了，說明，他們是有廚師這一個概念的，孤兒院之前有廚師，專門為他們提供食物。

不知道廚師是去哪里去了，食堂又為什么能夠自動供餐。

蘇檸走到突然出現(xiàn)的飯菜旁，和自己這幾日吃的一樣，沒有問題，唯有它的出現(xiàn)方式顯得極為驚悚。

張二走到蘇檸后邊，瞳孔盯著菜，這是怎么回事？怎么能夠自己出現(xiàn)。

自己當初過關(guān)，也吃了孤兒院的菜肴，那菜是孤兒院特意做的，做菜的是一個小伙子，記得手藝還行，文質(zhì)彬彬，和眼前的蘇檸氣質(zhì)完全是一模一樣。

仔細端詳，記憶里的臉和這人重合在了一起。

發(fā)現(xiàn)了這一個驚天大秘密，張二眼眸緊縮，當即就想把這件事告訴蘇檸。

張嘴說話，沒有聲音。

主腦為了防止人們通風報信，禁止人們談?wù)撚嘘P(guān)關(guān)卡內(nèi)部的事情，這番話被制止了。

蘇寧回過頭來，就看到張二不斷變換的臉色，張二，你怎么了？

發(fā)生什么事情了嗎？

蘇檸問出口，就看到張二搖搖頭，否定道，沒事，就是我突然想起來一件事情，也不是什么大事，不用特意去記。

蘇檸狐疑地看了張二一眼，但看到張二的臉色，他還是轉(zhuǎn)移話題，我們坐在這里等小朋友來，現(xiàn)在快到吃飯時間了。

等了不一會，第一個人走了進來，蘇哥哥好。

這是個可愛的小女孩。

蘇檸笑著看向她，也回了一個微笑，你也好，今天我要送給你們一件禮物。你想知道是什么嗎？

小女孩神神秘秘的湊過來，悄悄話道，我知道，是好吃的水果。

蘇檸搖了搖頭，你猜錯了，這是一個秘密，等會發(fā)禮物的時候，你就會知道了。

這個禮物會讓你們很開心。

進來幾個孩子，蘇檸都用同樣的套路告訴了孩子。

來的差不多了，蘇檸把大箱子放在身后，領(lǐng)上自己的飯菜，開始吃起飯來。

但都是被分好的，有人頭數(shù)，蘇檸數(shù)了數(shù)，多了一份，應(yīng)該是張二的。

蘇檸把飯盒把張二的方向推了推，示意張二拿起來。

張二理解了蘇檸的意思，打開飯盒吃了起來。

今天的人們都吃的很快，包括蘇檸，不一會，一大部分孩子都吃完了，但他們并沒有走，還眼巴巴坐在原地盯著蘇檸，眼睛不時地看向蘇檸背后的大箱子。

蘇檸協(xié)助楚美嵐把所有的碗筷收回了水房，楚美嵐還準備洗，蘇檸嘴角掛著一絲無奈的笑，你不和大家一起來嗎？

楚美嵐微愣，沒有想過蘇檸會問這個問題，她手擰開水龍頭我都這么大了，我去湊熱鬧干什么，禮物什么的還是給那些孩子吧。

蘇檸手牽住楚美嵐衣袖，每個人都有，你不用覺得自己年齡大，你還小呢，他看向楚美嵐道，你也是孤兒院的孩子，和他們是一樣的。

這句話好像很少有人說過，楚美嵐自己也不這么認為，自己年紀大，就要擔負起孤兒院的責任，讓弟弟妹妹都過去好日子。至于自己，就沒有這么重要了。

開始啦，抽到哪個就是哪個，不允許交換的哦。耳邊傳來一道清越的男音，楚美嵐回過神來，自己已經(jīng)站在了箱子前面，手正伸在里邊，有東西抵在自己的手心上。

楚美嵐把手拿出來，手里是一個小巧的小鳥，頭正在歪著，好像能看到自己，和楚美嵐打招呼一樣。

楚美嵐第一眼看到的時候就覺得特別喜歡，她把小鳥攏在手心里，認真的朝著蘇檸道謝，謝謝你。

蘇檸微愣，不用謝的。

楚美嵐拿到東西，站在旁邊看了一會，就離開了去里面的水房，臨走時，她把小鳥留在了外邊，安全的放在桌子上，確保不會輕易掉下來。

孩子們的抽獎仍在繼續(xù)，不管是抽到什么的小朋友，都會開心的不得了，把自己抽到的東西好好保護好。

我是小豬，你是什么？

我是兔子，兔子愛吃草。

蘇檸看著這一切，微微笑起來。

食堂里此時一點也不安靜，吵吵鬧鬧的，但更是填了幾絲的鮮活氣。

所有小朋友全部都抽過了，蘇檸打開看了下，里邊還有七個，蘇檸自己選了一個，給院長留了一下，把剩下的放在小朋友們面前。

現(xiàn)在，我們還有五個小動物，誰想要呀？

幾個小朋友紛紛舉起手來，我！

我！

蘇檸制止了嘈雜，我們來進行一個比賽，只有表現(xiàn)最好的前五個人，才可以得到這個獎勵。

22.打架

我這些天會帶大家做一些活動，看看誰能堅持的更久，一直不掉隊，蘇檸神秘地說，不掉隊的人，才是最棒的。

我肯定第一名。一個小男孩道，手里小拳頭攥的緊緊的，看起來信心滿滿。

蘇檸看過去，正是六子，好，那就看看到底誰是第一名吧。

蘇檸微笑道，這可不是一天兩天的事情哦，要長久堅持下去才行。

知道了。小伙伴齊聲回答道。

第二天一早，早課之后，蘇檸就把孩子們集中在了一起，帶到了活動室。

里邊有繪本，還有一些簡單的玩具。

小朋友按照年齡的不同，分成幾波坐在一起。

蘇檸看了看繪本的內(nèi)容，繪本雖然很少，但卻包含不同領(lǐng)域方面的內(nèi)容，有關(guān)情緒的，有關(guān)簡單的數(shù)學的。

蘇檸翻了翻，選了一個難度都適宜的繪本，有關(guān)友情。

里邊講了一對朋友發(fā)生的故事，一個小朋友忘記了說好的要帶給朋友的禮物，另一個小朋友先是生氣，然后原諒了他。

蘇檸緩緩念出了繪本上最后一行字，貝貝和明明永遠是最好的朋友。

朋友不可能永遠開開心心，總是有波折的，小朋友們和別人在一起的時候，會不會也會生朋友的氣呢？

蘇檸循循善誘。

好多小朋友都躍躍欲試，蘇檸點了六子，六子，你來說說吧。

六子站起來，眼睛閃亮亮的，我最好的朋友是文文，有一次，文文和我一起玩，遇到了一個大怪獸，文文擋在了怪獸前面，讓我逃走了。