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我聽說你的畢業成績是這一批里的第一？卡卡西的表情有些微妙，僅露出來的一只死魚眼打量著佐助。實戰也是第一嗎？

話音才落，下面轟的一聲炸開，櫻發的小姑娘英姿颯爽的從飛卷的塵土中走出來，擦了擦拳頭上沾著的土。

卡卡西冷汗流了下來，這一拳要是被打中，最少也要在醫院躺一周。

佐助喉結滑動了一下，同情的看了卡卡西一眼，老師，我覺得你現在把鈴鐺扔出去比較好。給出真誠的建議之后，佐助埋頭研究自己的去了，拿著具現化出來的紙幣，墊在還算平整的草地上寫寫畫畫。

你覺得老師我會輸嗎？卡卡西湊過去看佐助在寫些什么，然后發現他不認識佐助畫出來的蝌蚪文。你在寫什么？

哦，我在寫振興宇智波一族的計劃書。佐助不吝的分享。卡卡西老師要幫忙看看嗎？佐助讓開了一點空間，示意卡卡西靠過來一起看。

計劃書寫得再好也只是空中樓閣，他對木葉的人事都了解得太少，而宇智波隱藏的秘密又太多。鏡中人不擅長說謊，宇智波的事說得很含糊。此時佐助需要一個熟知木葉和宇智波過去的成年人的意見，卡卡西是目前最好的選擇。

你字寫得太丑了。卡卡西只能這么說，以后每天練字吧。忍者之間傳遞情報也很重要，如果你拼死傳出去的情報，卡卡西手指點了點佐助寫出來的東西，像這樣，根本沒有人能看懂，就沒有意義了。

佐助才發現自己一時手順又寫了通用文，鏡中人提醒過他，在這里要寫日文的。我這是為將來傳遞秘密情報研究的特殊符號。佐助嚴肅的說，這樣就算被別人偷走，別人也看不懂，這樣就很安全了。

是嗎？卡卡西拿過佐助寫的計劃，那你說說，你都寫了些什么？從書寫的流暢度來看，是長時間使用的結果。

哦哦，佐助湊近卡卡西，小聲的對他說，我認真的想過了，很簡單，就兩點，人和錢。

卡卡西：還真是簡單粗暴的兩點。

佐助舔舔下嘴唇，剛張開嘴，就被下面小櫻爆發的一拳嚇得面色蒼白。小櫻的一拳正轟在了他們藏身的斷崖的下方，不亞于一場大地震，佐助驚恐的看著他和卡卡西中間出現了一道三指寬的裂紋。

佐助還想說什么，卡卡西一把將他壓下貼在地面上，還捂住了他的口鼻。

踩踏樹枝的聲音由遠及近，在頭頂上方短暫的停留，一會之后才離開，茂盛的枝葉中，一身黃色衣服的鳴人十分醒目。

短短兩分鐘里，就有五個鳴人的影分/身從他們頭頂路過，佐助縮著腦袋，卡卡西搭在他背上的手讓他覺得很重，粗糙帶著汗味的手套也讓他覺得不舒服。

我為什么要和卡卡西老師你一起藏起來啊？佐助后知后覺的問，我分明是和他們一隊的呀。這個時候就該站起來大叫一聲卡卡西在這里。

因為鈴鐺只有兩個，依照現在的情形，小櫻和鳴人已經勢在必得，你處于弱勢。你和他們不是一組，而是對立的。卡卡西壓著佐助的頭，湊近了低聲說，你現在唯一通過的辦法，就是和我一起把他們解決掉，然后一個人通過考核。

佐助想了一會，搖了搖頭。考核已經沒有意義了。以他們現在的實力，如果還要被送回學校，那我只能說老師你該去看眼科了。就算搶不到鈴鐺，他們也一定會成為下忍。或許這次考核里還隱藏著我們不知道的秘密規則，但是在壓倒性的實力面前，已經沒有意義了。

卡卡西把佐助的振興計劃揉成一團揣進懷里，對佐助的分析給予了贊同：不錯，這么說來，你就是那個要出局的人了。

我嗎？佐助艱難的從卡卡西的壓制下抽出一只手，可是我已經拿到鈴鐺了呀。

叮鈴，栓在紅線上的兩枚鈴鐺勾在佐助的手指上，輕輕碰在一起，發出清脆的響聲。

卡卡西反手摸了一下自己的后腰，掛在那里的鈴鐺不見了。他竟不知是什么時候被佐助摸走的。

這樣我們是不是三人一起通過了？佐助勾著鈴鐺問。

這個嘛卡卡西笑了一下，勾起佐助的腰把他夾在胳膊下就跳了下去。

終于出來了嗎？卡卡西老師。小櫻第一時間就發現了，在卡卡西還沒落地之前握緊拳就揮了上去。

哈哈，還有我！幾十個鳴人出現在卡卡西身后，準備捉住他不讓他避開小櫻的一拳。

停！卡卡西說著抓出了佐助。

小櫻的拳頭險險的停在佐助的鼻尖，一群鳴人也紛紛落地。

十二點到了。卡卡西示意他們看鐘，佐助搶到了兩個鈴鐺，你們兩個除了破壞演習場別的什么都沒做。今天中午的便當只有佐助和我可以吃，鳴人和小櫻，你們兩個要被綁到木樁上去。一個小時的午餐時間之后，你們可以從佐助手里搶這兩個鈴鐺。

啊？鳴人氣得影分/身都炸了、

小櫻也呆住了，不過很快就想通了。

卡卡西老師你好狡猾！故意把鈴鐺給佐助，把學生和老師之間的矛盾轉為我們三名學生之間的矛盾。她叉著腰憤憤的指責。

嗯，可以這么說。不過有一點，卡卡西說話間瞬間到鳴人身后制住了他，迅速把他捆成了毛毛蟲。鈴鐺是佐助自己搶到的，我沒有放水。卡卡西坦然的面對了指控，給出了有力的辯駁、

卡卡西猜得沒錯，雖然這兩個孩子的實力超出了他的預料，但本身的查克拉不足以支撐長時間的活動，從小櫻揮拳的頻率降低，還有鳴人的影分/身數量變少，就能看出。撐了快兩個小時，已經是極限了。

所以在綁住鳴人之后，小櫻也沒逃過被綁木樁的命運。

綁好之后，卡卡西又威脅了佐助不能給他們東西吃。

想想吧，他們餓著肚子，中午搶鈴鐺會對你很有利哦。卡卡西拍拍佐助的肩膀就走了。佐助端著兩份便當坐在被綁的兩人中間。

被被威脅了！佐助打開兩份便當之后，端著便當的手都在抖。說不能把便當分給其他兩人，其實就是卡卡西老師在針對自己吧？是吧是吧？不然為什么兩份便當里都是滿滿的青椒啊！

佐助看著便當里的青椒欲哭無淚。

他可以選擇不動這兩份便當，但是他看見青椒下面埋著的烤牛肉了！香噴噴油滋滋的烤牛肉，還有小章魚香腸，好想吃！可是吃了烤牛肉和小章魚，就表示討厭的青椒也必須吃掉！酷拉皮卡說過絕對不能浪費食物。

佐助想了想，轉身對鳴人露出一個微笑，鳴人，你是不是也想吃便當呢？我喂你吧？夾起一筷子青椒送到了鳴人嘴邊。

鳴人被佐助的笑容迷惑，一時間分不清這是真心還是假意。

真的很少見到佐助笑，更不用說這么燦爛的露齒笑了。

被同伴如此關心，鳴人本該感動涕零的，但是

謝謝，我不喜歡吃青椒。他也看見烤牛肉了！

不，你喜歡的。佐助堅持說，強硬的把青椒塞進了鳴人的嘴里。不能吐出來，浪費食物是大罪。一邊塞一邊說。

青椒是好的，富含各種豐富的營養，是大人最喜歡給孩子碗里夾的菜之一，但是味道讓很多孩子都十分抗拒。