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你能再演奏一曲嗎？然后告訴他們結(jié)束了

這場音樂會還沒結(jié)束，但是熠熠的父母兄長都陪著熠熠去了醫(yī)院。

只有再來一曲安可，才能為熠熠最重要的音樂會，畫上完美的句號。

演奏樂曲、宣布結(jié)束，聽起來如此簡單的安排，卻讓鐘應(yīng)的腳步沉重。

他后悔沒有打斷熠熠的演奏，他更困惑于美玲、董思、連君安、連凱沒有打斷樂曲。

他們站在后臺，站在監(jiān)控熠熠心臟最近的屏幕前。

他們比任何人都清楚，熠熠在忍受痛苦，在痛苦之中喚醒了一只瑩瑩發(fā)光的鷹。

鐘應(yīng)重新回到了舞臺。

吵雜的聲音變?yōu)榱烁`竊私語，觀眾們都在好奇、在困惑

熠熠呢？

我可愛的小熠熠呢？

我的天才音樂家熠熠呢？

可惜，只有鐘應(yīng)。

他坐回了十弦雅韻跟前，沒有多余半句話，狠厲的拂過冰弦。

鏗鏘凄厲的聲音，鎮(zhèn)住了舞臺下的議論紛紛。

因?yàn)檫@張古琴沒有了二胡的主旋律，變得如此悲痛傷懷。

但是它的悲愴又誕生于那只熒光閃爍的鷹，化作了飛天巨獸，北冥鯤鵬，延續(xù)了《熠熠》微弱的吶喊。

十根弦的傳世名琴，在替熠熠哭泣，在替熠熠怒吼。

一聲聲，一段段，奏響了山河慟哭的悲鳴。

觀眾被釘在了座位上，他們以為這只是一張能夠輕柔伴奏的古琴。

卻從沒想過，當(dāng)它獨(dú)自演奏的時候，宛如利刃、宛如刀槍，弦崩錚鳴，峰巒傾頹！

錚！的一聲，如斷弦絕響，浩然盤旋于寬闊音樂廳。

觀眾寂靜無聲，微微張開嘴唇找回呼吸。

眼睛一眨不眨盯著那個演奏的年輕人。

他抱起十弦琴，面無血色走到舞臺前拿起話題，聲音冷漠的說：感謝大家的到來，熠熠也喜歡你們。

大家喜不喜歡今天的演奏？

然后，能言善辯的主持人迅速接過了他的話，笑著從帷幕后登場，重新帶起觀眾的注意力。

鐘應(yīng)沉默走下舞臺，手指微微顫抖。

鐘應(yīng)？

厲勁秋聽出了那段即興演奏最后的不對勁。

他視線追隨著鐘應(yīng)沉默凝重的放好雅韻，似乎發(fā)現(xiàn)鐘應(yīng)動作變得遲緩。

手給我？厲勁秋困惑又蠻橫的抓住鐘應(yīng)的手。

發(fā)現(xiàn)修長的右手指尖滲透出還未凝固的血，斷裂了大半指甲蓋的手指，露出了殘缺的軟肉！

你最后的那一聲，繃斷了指甲？！

厲勁秋心疼得無以復(fù)加。

那可是琴家的手指，十指連心，鐘應(yīng)得多疼？！

可鐘應(yīng)從他掌心抽回了手，再疼疼不過胸腔跳動的心。

他臉色慘白，握起拳，止不住聲音發(fā)顫。

我得去看熠熠。

他眼神虛浮，盯著雅韻緊閉的琴箱，將琴托付給了最信任的人。

你幫我護(hù)著雅韻，我去看看熠熠。

去看熠熠，成為了鐘應(yīng)的執(zhí)念。

他頭腦昏沉，憑著記憶攔住出租車，去往了連君安說過的醫(yī)院。

夜晚的醫(yī)院燈光慘白得可怕，沒了吵雜的就診人群，空蕩蕩的令人心悸。

鐘應(yīng)走進(jìn)急救大廳，詢問著忙碌的護(hù)士。

剛剛送來一個小女孩，十二歲，您知道她現(xiàn)在在哪兒嗎

護(hù)士還沒回答，鐘應(yīng)就聽到了連君安的聲音。

鐘應(yīng)？

連生熠已經(jīng)送來半個多小時，依然在搶救室還沒消息。

父母守在搶救室外，連君安得辦手續(xù)、繳費(fèi)。

這么多年，他應(yīng)該已經(jīng)習(xí)慣了，此時仍舊忐忑不安。

他有氣無力的詢問音樂會，他沉默的聽鐘應(yīng)說：觀眾喜歡熠熠。

鐘應(yīng)，你先回去吧

說著，他想到了什么，眼睛稍稍綻放了光芒，對了，我把熠熠的賬號給你，麻煩你或者麻煩那個小子，幫我們把視頻上傳到網(wǎng)上。

連君安想笑一笑，卻扯動著嘴角好像哭，等熠熠好了，她肯定高興。

鐘應(yīng)沉默的看著連君安回到熠熠所在的地方，他凝視著醫(yī)院慘白空蕩的急診大廳，也給自己掛了一個號。

包扎斷了指甲還在滲血泛疼的手指。

兵荒馬亂的晚上，周逸飛和厲勁秋拿到了專業(yè)設(shè)備錄制的音樂會視頻。

周逸飛是剪輯視頻和處理雜音的熟手，就算熬夜，也能達(dá)成連君安的要求。

第二天一早，視頻剛剛上傳，熬了一夜的鐘應(yīng)，居然接到了連君安的電話。

鐘應(yīng)，你能來醫(yī)院嗎？熠熠想見你。

那邊聲音虛弱，顯然也和他們一樣，整夜未睡。

一晚上，熠熠已經(jīng)從搶救室轉(zhuǎn)到了普通病房。

但鐘應(yīng)還是第一次見到如此虛弱的熠熠。

她躺在病床上，臉色比枕頭還要蒼白，嘴唇毫無血色，帶著輸氧管，貼著復(fù)雜的監(jiān)護(hù)儀傳輸線，可憐的小手扎著針頭，一點(diǎn)一點(diǎn)的輸液。

唯獨(dú)一雙漆黑的眼睛，見到鐘應(yīng)的時候，閃爍著光。

音樂會很成功。

鐘應(yīng)溫柔的告訴她，小飛幫你把視頻傳到網(wǎng)上去了，等你精神好一點(diǎn)，就能叫你哥哥用手機(jī)播放給你看。肯定有很多很多你的粉絲，給你留言，給你送花。

他挑著一些熠熠聽了會高興的話，希望虛弱的小女孩能快樂起來。

然而，熠熠聽完卻說：鐘老師，下次

她說話斷斷續(xù)續(xù)，氣若游絲，下次你告訴我遺音雅社的故事好不好？

她沒能在音樂廳后臺聽完的故事，仿佛成為了更大的遺憾。

比音樂會和視頻留言都要重要的遺憾。

小小的女孩，疲憊的眨眼。

她貪心的說：我想和鐘老師再次登上舞臺，下次、下次我想彈奏遺音雅社那把木蘭琵琶，我還想

熠熠似乎不好意思的笑了笑，又沒能勾起可愛的嘴角，虛弱的出聲，學(xué)習(xí)沈先生十根琴弦的古琴。

她的眼淚，在她費(fèi)勁說話的時候，不受控制的流下來。

連君安小心的幫她擦干，她卻只盯著鐘應(yīng)。

好不好，鐘老師？

好。鐘應(yīng)沒有任何猶豫。

木蘭琵琶的雌蕊、雄蕊，十根琴弦的雅韻，三十六件編鐘的希聲，我都教你。

他眼里虛弱的熠熠，高興的彎了彎眼睛，淚水一直流進(jìn)連君安放在她眼眶旁的手絹里。

那我們說好了哦。

熠熠確實(shí)高興，她翹起稚嫩的手指，彎起虛弱的弧度。

鐘應(yīng)愣了愣，他避開了包扎了的丑陋右手，用他的左手溫柔勾住熠熠的小拇指。

和熠熠拉鉤。

他從來不知道，熠熠的手指可以這么纖細(xì)、可以如此冰冷。<script>chapter1();</script>