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鐘應(yīng)心中沉重的回蕩著熠熠的笑聲，小天使般可愛的笑聲，如同鐵錐在挖鑿他的心臟。

他不是一個(gè)無情殘忍的人，卻看向于美玲，低聲問道：就算熠熠，生活得并不快樂，您也會(huì)堅(jiān)持您的想法嗎？

這樣的問題，激怒了一位護(hù)著幼崽的母親。

她會(huì)快樂的，她怎么會(huì)不快樂？！

漂亮的于美玲近乎歇斯底里，沒有了顧忌女兒聽到她聲音的擔(dān)憂，她的音調(diào)瞬間尖銳起來。

我求求你，我求你。

她如同抓住救命稻草一般，抓住了讓連生熠不快樂的根源，不要再來教導(dǎo)熠熠。只要你不去教她那么多的自由和夢(mèng)想，她就會(huì)快樂！

熠熠是我懷胎十月剩下的孩子，她還只有那么大一點(diǎn)兒，我就看著她一天天的成長(zhǎng)。十二年了，十二年

于美玲的手掌，比劃出小小嬰兒的大小。

明明她掌心的空白什么都沒有，她的眼眶依然閃爍著淚水，根本不在乎眼淚會(huì)弄花她精致的妝容。

我比你們?nèi)魏稳硕剂私馑乙舶卜€(wěn)穩(wěn)健健康康的活著！

于美玲的渴求簡(jiǎn)單明朗，我只要她活著！

鐘應(yīng)聽到了于美玲的哭腔，聽到了于美玲的脆弱。

妝容精致的鋼琴家，扯過紙巾，捂住了眼睛，不愿意在外人面前示弱，又克制不住的流淚痛苦。

他沒有辦法從一位悲傷的母親手中，搶奪一位可憐可愛的小姑娘。

即使鐘應(yīng)從樂曲里，感受到了真實(shí)的熠熠，是多么隱忍的假裝快樂。

我會(huì)和熠熠說，最近很忙，不會(huì)再來了。

鐘應(yīng)順從了那位母親的固執(zhí)，哪怕她錯(cuò)誤的以為，只要他不在，熠熠就會(huì)重新快樂起來。

滿是監(jiān)控、醫(yī)療儀器的房間，重重壓住了連生熠的心臟，也壓住了鐘應(yīng)的靈魂。

他打開房門，在于美玲無法抑制的啜泣聲中，清晰的提醒道：

于女士，您是鋼琴家，您懂音樂，那您一定知道

鐘應(yīng)長(zhǎng)長(zhǎng)嘆息，自由和夢(mèng)想，不是我們教給熠熠的東西，而是熠熠自己的想法。

在他們來到之前，在連君安于維也納舞臺(tái)彈奏樂曲之前，在很早很早之前

她就像一只渴望藍(lán)天的雛鷹，被小心保護(hù)起來，又忍不住偷偷仰望天空。

然后，悄悄張開了殘缺的翅膀。

第57章

鐘應(yīng)重新回到音樂房, 打開門就能聽到一段流暢的旋律。

然而，坐在鋼琴前的，不是漂亮可愛的小天使, 而是榜一大哥周逸飛。

周逸飛專注于琴鍵的模樣，頗有鋼琴家的氣質(zhì)。

十指翻飛, 身隨琴動(dòng)。

只可惜他彈奏的樂曲，空有按響音符的姿態(tài), 卻缺少了樂曲本該有的情緒，讓一首本該優(yōu)美的樂曲，變成了還算流暢的旋律。

即使沒有任何的注解，鐘應(yīng)還是聽得出，他在用鋼琴改編屬于二胡的《長(zhǎng)歌行》。

春去秋來, 葉落焜黃的意象非常明顯，只不過照本宣科，有些乏味的干癟。

哎呀，我還是不行。

周逸飛彈完了高潮部分, 窘迫的給了一段淡出的尾聲, 匆忙停下了手。

剛才那一段根本沒彈出我想要的效果, 如果換成小叔家的合成器, 我肯定能改得更好！

他只恨沒能把厲勁秋家音樂房的合成器偷渡出來, 那么高級(jí)、便捷的電子音設(shè)備，他只需要輸入樂譜，就能演奏出完美的旋律！

然而, 他的聽眾卻給出了不一樣的評(píng)價(jià)。

可是, 我覺得已經(jīng)很好了啊。

熠熠的聲音溫柔, 充滿了贊美, 也許旋律弱了一些, 但是你的感情很充沛！

鐘應(yīng)笑了笑，認(rèn)同道：熠熠說得對(duì)，你的感情很充沛。

充沛得他能感受到樂曲里滿是周逸飛的局促不安、痛苦煩惱，又努力想要表現(xiàn)好的那份真誠。

這可能是周逸飛收到過最好的夸獎(jiǎng)，他忍不住嘴角上揚(yáng)，卻心里有數(shù)的謙虛。

哪里哪里，還是沒改好、沒改好。

說著，他垂下視線，抬手重按琴鍵。

這段急板太敷衍了，主要是我技巧太差，應(yīng)該再彈快一些。

還有這部分的和聲，變化得太生硬了，我手指靈巧點(diǎn)兒，也許會(huì)更好聽。

他一點(diǎn)一點(diǎn)，細(xì)致的挑剔自己的演奏。

琴鍵隨著他的指尖叮叮咚咚，竭盡了周逸飛的思考，努力想把剛才的《長(zhǎng)歌行》修改得更好。

鐘應(yīng)見他手指迅速，清晰的懂得自己想要怎么樣的旋律，竟然感慨起血緣的奇妙。

因?yàn)檫@孩子像極了厲勁秋。

同樣的認(rèn)真，同樣的熱愛音樂。

哪怕他們不擅長(zhǎng)鋼琴，依然可以在黑白的琴鍵，抒發(fā)靈魂深處的情感。

連生熠站在一旁，聽完了周逸飛的訂正，坐到了他的旁邊。

是這樣嗎？

她果斷的伸手，彈奏出了周逸飛剛剛改完的《長(zhǎng)歌行》。

優(yōu)雅的旋律，宛如沐浴春雨的庭園，將周逸飛隨手壓癟的枯草，重新賦予了生命。

溫柔的音符，恰似暖陽普照的青葵，一束一束的舒展開綠葉，取代了周逸飛踩進(jìn)地里的爛泥。

連生熠奏響的《長(zhǎng)歌行》，穩(wěn)穩(wěn)的接住了周逸飛的改編意圖，卻帶上了天才無法掩蓋的樂思。

原本在昂貴鍵盤上平庸的樂曲，重新恢復(fù)了活潑、雀躍、溫暖人心的面貌。

鐘應(yīng)沒有打擾小朋友們的快樂。

他靜靜站在一旁，看著頭戴橄欖枝花環(huán)的小天使，演奏這個(gè)世上最為溫柔的朝露易逝、春去秋來。

這樣的天才不能為人所知，確實(shí)可惜。

但是，比起一場(chǎng)舞臺(tái)上演奏必經(jīng)的緊張等待，忐忑慌張，似乎輕松愉快的享受音樂，更適合像朝露般熠熠發(fā)光的小姑娘。

連生熠用鋼琴演奏的《長(zhǎng)歌行》，脫離了二胡低沉哀婉的銀弦，煥發(fā)出了截然不同的新生。

那份新生，是連生熠快樂的心境，也是周逸飛優(yōu)秀的改編。

鐘應(yīng)沉浸在美好的意象，靜靜等候著這首獨(dú)特的《長(zhǎng)歌行》結(jié)束。

在回蕩著漢樂府悠久余韻的音樂房，他收斂了心中的復(fù)雜，笑著問道：

熠熠，想學(xué)琵琶嗎？

想！就算擁有了可愛的里拉琴，連生熠對(duì)學(xué)習(xí)的興趣從未減退。

鐘應(yīng)看向音樂房安靜擺放的琵琶，聲音透著最后一堂課的遺憾，笑著說道：

那我教你同樣來自漢樂府的《木蘭辭》。

本該承載著期望的遺音雅社樂譜，在鐘應(yīng)重新彈奏下，斂去了木蘭從軍的刀光劍影。

他的指尖撫勾絲弦，揚(yáng)起了木蘭大勝歸來后，家庭和睦，姐弟同心的溫情。

穿著古希臘式白色長(zhǎng)裙的熠熠，抱著琵琶仿佛古典少女，走入了機(jī)杼聲聲的詩詞。

靈魂里掩蓋不住的輝光，令她模仿鐘應(yīng)的指法，奏響《木蘭辭》的旋律，就能喚醒一朵迎著早春盛放的潔白木蘭。

快樂的時(shí)光短暫，連生熠學(xué)習(xí)任何的樂曲，都不費(fèi)吹灰之力。

又是鐘應(yīng)要帶著周逸飛回家的時(shí)間，連生熠乖巧的送他們到了門邊，詢問著下次什么時(shí)候再來上課。

可惜，這次鐘應(yīng)溫柔的和她道別。

熠熠，這幾天我有些事，比較忙，可能來不了了。到時(shí)候小飛來陪你，好不好？

周逸飛瞪大了眼睛，他可沒聽說鐘應(yīng)很忙。

連生熠漆黑的眸子眨了眨，困惑問道：鐘老師，那你不忙了，還能來嗎？