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貼身助理一驚，連忙低下頭追問(wèn)：“沈總，這事兒不需要開個(gè)會(huì)再?zèng)Q定嗎？”

“不需要。”他是球球的榜一大哥，當(dāng)然要支持一下。

不過(guò)小沈總挺好奇的，他問(wèn)：“球球你做這個(gè)是打算售賣？”

球球：“還不知道呢，我主要是為了完成李爺爺?shù)膲?mèng)想和幫助小豹子?！?

李爺爺？小沈總詢問(wèn)了名字，更懵逼了。

那不是清華數(shù)學(xué)系教授的名字嗎？為什么一個(gè)數(shù)學(xué)教授的夢(mèng)想是機(jī)械外骨骼??？

發(fā)明系統(tǒng)糾正：【錯(cuò)了，李教授的夢(mèng)想是碎大石?！?

球球補(bǔ)充：“胸口?！?

發(fā)明系統(tǒng)：【嗯嗯。】

簽訂了協(xié)議，小沈總就可以先拿幾塊太陽(yáng)能電池給球球，他們倆朝公司的專門的研發(fā)基地走去。

只見一個(gè)雞窩頭，胡子拉碴，穿著白色大褂的男人大步走過(guò)，因?yàn)樗俣忍爝€把小沈總肩膀撞了一下，沒(méi)道歉就匆匆朝實(shí)驗(yàn)室跑去。

宋聞心里感嘆這些都是科研怪人。

小沈總?cè)嗔巳嗨嵬吹募绨颍瑹o(wú)所謂道：“那是我特意從國(guó)外挖回來(lái)的大佬，被外國(guó)人罵成瘋子?！?

球球好奇地詢問(wèn)他的研究方向。

小沈總也沒(méi)有保密，道：“可控核聚變發(fā)電，就是不知道我有生之年能不能見到了。反正他要錢我就砸吧?！?

球球的眼睛倏地就亮了，球球覺得他們能夠成為科研上的好伙伴！

幾塊超強(qiáng)的太陽(yáng)能電池十分鄭重地放進(jìn)了賀凡的保險(xiǎn)箱里，他們迅速上了車回到拍攝基地的實(shí)驗(yàn)室。

球球回到實(shí)驗(yàn)室后，立刻安排焊工黃高明，以及劉建國(guó)叔叔幫忙聘請(qǐng)的幾個(gè)科研人員就位。

直播間網(wǎng)友很憤怒，每次只要到實(shí)驗(yàn)室，不僅見不到球球的人，就連球球說(shuō)的話都被消音了！

鏡頭只能給到宋聞，及他面前的五三練習(xí)冊(cè)上。

【又消音了，特么又消音了，我到現(xiàn)在連球球在搞什么都不知道。】

【宋聞你完了，既然只拍你，那你等著被全網(wǎng)監(jiān)督考清華吧?！?

【宋聞?dòng)诌x錯(cuò)了，那道題選a！】

【學(xué)渣別來(lái)亂指揮，我敢保證那題選c。】

偌大的實(shí)驗(yàn)室正進(jìn)行著研發(fā)任務(wù)，門口就傳來(lái)了一道門鈴聲。

宋聞立刻躲開直播間鏡頭，沖過(guò)去幫忙開門，門口站的是程希。

球球放下手里的鋼鐵，有些無(wú)措地看著程希。

球球敏銳地感知到這個(gè)程希哥哥沒(méi)那么喜歡她，都不會(huì)跟她說(shuō)話的。

程希一張臉漲得通紅，他鼓起勇氣道：“上個(gè)賽季我不同意大家把剩下的發(fā)明基金捐給你，對(duì)不起?！?

球球立刻想了起來(lái)，她趕緊搖頭道：“沒(méi)關(guān)系的，那是節(jié)目組的規(guī)矩。程希哥哥沒(méi)有錯(cuò)的?！?

程希猶豫了一會(huì)兒，想起媽媽的話，向比自己小的孩子請(qǐng)教并不是丟人的事情。

程希憋紅了臉，憋了許久終于鼓起勇氣說(shuō)了出來(lái)：“球球……我……我的小發(fā)明，你能不能指點(diǎn)指點(diǎn)我？”

整個(gè)直播間都炸了！

【我靠，程希竟然主動(dòng)請(qǐng)球球指點(diǎn)他？啊啊啊放的下面子的孩子真的太棒了?！?

【我昨天還以為他會(huì)退賽，畢竟他那么驕傲啊，竟然主動(dòng)請(qǐng)教？】

【以球球的性格，她肯定會(huì)答應(yīng)。我的天，我有預(yù)感這次新賽季可能不會(huì)只有球球自己的發(fā)明驚人了……】

【沒(méi)錯(cuò)沒(méi)錯(cuò)，我不想看球球獨(dú)美，我希望所有小朋友都一起起飛！】

【感覺程希要起一個(gè)好頭了。】

球球立刻高聲道：“當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題呀，程希哥哥需要球球幫忙，都可以的！”

節(jié)目組的工作人員都傻了，這種情況以前是從來(lái)都沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)的。

沒(méi)有誰(shuí)會(huì)主動(dòng)去幫競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，也不會(huì)有嘉賓會(huì)去請(qǐng)教對(duì)方，因?yàn)橹啦粫?huì)答應(yīng)。

而《小小發(fā)明家》的規(guī)則里，根本沒(méi)有不允許嘉賓互助這一點(diǎn)。不僅沒(méi)有，如果幫助嘉賓反而會(huì)獲得發(fā)明積分！

程希剛才的窘迫頓時(shí)煙消云散，他連忙道：“那等你有空了……”

球球起身道：“沒(méi)關(guān)系的，阿黃他們可以繼續(xù)制作，我現(xiàn)在就可以跟程希哥哥去你的實(shí)驗(yàn)室。”

其余小朋友似乎也知道了，紛紛從各自的實(shí)驗(yàn)室里出來(lái)。

“球球，你能不能當(dāng)我的指導(dǎo)老師？我的魚竿圖紙?jiān)谶@里！”

“球球，你也指導(dǎo)我吧，我覺得你比我的指導(dǎo)老師厲害。我想造一把非常防水的雨傘，你能不能教教我？”

“球球，我也想……”

球球幾乎被熱情的小朋友包了餃子！