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走在他前邊的嘟嘟還戴了個毛線帽,頂上的毛絨球隨著小孩兒的步伐一左一右地晃動,叫禹文睿忍不住盯著看出神。
哥哥,嘟嘟突然回頭,你走快點(diǎn)呀。
禹文睿一愣,稍微加快腳步,知道了。
雖然往前多走了兩步,但他和嘟嘟的距離還是有些遠(yuǎn),隔了個一米開外。
小孩兒手被牽著,又分心去看身后的禹文睿,差點(diǎn)被路上的小石子給絆倒,還好旁邊的男人拉住了他,才讓他避免了一頭栽倒的可能。
禹文睿雙手插在兜里,聽秦華茂教訓(xùn)小孩兒走路要注意腳下,視線又轉(zhuǎn)到前邊不遠(yuǎn)處的大樹上。
也不記得是一個月前還是多久前,秦華茂聽說他早上起來都會在小區(qū)里散步,也帶著嘟嘟加入了進(jìn)來,如今已經(jīng)發(fā)展成了一個習(xí)慣。
已是深秋,路邊的大樹早已黃了樹葉,一陣涼風(fēng)吹過,撲簌簌地掉了好些葉子。
就在愣神間,又見小孩兒在前邊叫了聲,哥哥,回家啦!
禹文睿有些恍惚,前邊的男人和小孩兒已經(jīng)走遠(yuǎn)了許多,都停在原處看著他。
被看的有些不好意思,禹文睿又加快腳步,這下他走的近了些,走在嘟嘟?jīng)]被牽住的那邊。
他的距離不遠(yuǎn)不近,小孩兒伸手像是想要牽住他,但因?yàn)闆]夠著,只好又垂在身側(cè)。
三人一起上了電梯,又一起進(jìn)了秦家,家里的王姨已經(jīng)做好了早餐,正樂呵呵地讓他們準(zhǔn)備吃飯。
秦華茂先帶著兒子去了洗手間洗手,禹文睿沒等在后邊,去了廚房的洗手池,三人幾乎同時回到了餐桌旁,王姨也在這時將今天的早餐端了出來。
桌上是王姨拿手的粥,還有煎的酥脆的肉餅和煎餃,再配上牛奶和雞蛋,三人都吃的很盡興。
飯后,小孩兒便一溜煙地跑回了自己的房間,等到再出來的時候,已經(jīng)換上了一身新的衣服。
禹文睿認(rèn)出來這是前兩天小孩兒神秘兮兮叫他挑選的外套,當(dāng)時他還納悶是什么意思,沒想到是打算今天穿的。
我好不好看?嘟嘟有些費(fèi)力地試圖將拉鏈扣對好,但試了幾次沒有成功,秦華茂立馬接了過去,給他將拉鏈拉好,又把衣服上的魔術(shù)貼都貼牢。
好看,拉著兒子轉(zhuǎn)了個圈,秦華茂真心夸獎。
好看,禹文睿也豎起大拇指。
得到了雙重夸獎,嘟嘟顯得很高興,又跑回房間,拿出來了一個黃色的小書包。
秦華茂樂的看兒子忙活,要去幼兒園這么開心?
開心,小孩兒又讓爸爸給他把書包背上。
禹文睿看著小孩兒開心的模樣,還有些好奇,秦華茂到底說了什么才讓他對去幼兒園這么期待的。
隨著嘟嘟一點(diǎn)點(diǎn)敞開心扉,秦華茂也將小孩兒的學(xué)習(xí)提上了日程,這個年紀(jì)的孩子,還是需要參與群體活動,何況嘟嘟已經(jīng)快要四歲了,也是時候讓他上幼兒園了。
所以一個禮拜前,秦華茂就試著將這件事情提了出來,當(dāng)時遭到了小孩兒的強(qiáng)烈抵制。
那天當(dāng)著禹文睿的面,有恃無恐的小孩兒差點(diǎn)賭氣沒吃飯,第二天還委委屈屈地朝他告狀說被爸爸打了屁股。
不過抵抗是沒有用的,在秦華茂和禹文睿一個唱白臉一個唱紅臉的威逼利誘下,嘟嘟還是沒能逃脫上幼兒園的命運(yùn)。
就是還有些不情不愿就是了。
怎么今天變得這么興奮?
秦華茂給兒子整理好小書包,瞧見禹文睿那不解的目光,小聲跟他解釋,我跟他說,幼兒園里有奧特曼。
禹文睿噗地一聲笑出來,他也沒想到,對方居然會用這樣的方法來騙小孩兒上幼兒園。
不過效果還算不錯,就是不知道對方以后要怎么解釋幼兒園里沒有奧特曼的這件事情。
走!秦華茂一掌拍在兒子背后的書包上,去上幼兒園了。
第23章 入園
23.
幼兒園也不是想上就能上的。
秦華茂選擇的是這邊小區(qū)附帶的幼兒園,園內(nèi)大部分是小區(qū)內(nèi)的小孩,教學(xué)質(zhì)量不錯,離著也近。
早在把嘟嘟接過來的時候,秦華茂就聯(lián)系了這個幼兒園的負(fù)責(zé)人,也帶嘟嘟來過,只是那個時候嘟嘟非常不配合,所以就沒入園,這一次嘟嘟想要上幼兒園,照例還是要通過考試。
禹文睿沒想到這送嘟嘟上幼兒園也有自己的一份,嘟嘟顯然還記得去幼兒園的路,所以一路都跑在前邊,留禹文睿和秦華茂兩人并排走在后邊。
禹文睿有些不太自在,雖然有將近三個月的相處,但他幾乎沒有和對方單獨(dú)相處過。
幼兒園離家門口不遠(yuǎn),所以這段沉默的路程并沒有持續(xù)太久,嘟嘟被老師接去參加考試,而秦華茂則是要和幼兒園的負(fù)責(zé)人談?wù)撽P(guān)于小孩兒的事情。
最后倒是禹文睿獨(dú)自留在了一邊。
有老師猜他可能也是來了解情況的,想要跟他談一談,也被他禮貌拒絕了。
這家幼兒園看起來還不錯,入眼的墻壁上粉刷著許多可愛的卡通人物和動物,進(jìn)門就是一個小型操場,操場的一側(cè)是各式各樣的游樂設(shè)施,因?yàn)槭墙o小朋友玩的,所以每樣都很小巧可愛。
旁邊的小樓里偶爾傳來小孩子們嬉笑的聲音,禹文睿收回目光,希望嘟嘟也能在這里擁有一段美好的記憶吧。
幼兒園的入學(xué)測試并不麻煩,主要是考驗(yàn)小朋友具不具備自理能力,還有表達(dá)能力和行為能力,這些對嘟嘟來說都易如反掌,禹文睿主要擔(dān)心的,是他愿不愿意待在幼兒園里。
好在之前做的準(zhǔn)備工作夠充分,小孩兒被帶到班級里之后,在老師的帶領(lǐng)下,很快就融入了班集體中,雖然有些不太喜歡主動說話,但看起來適應(yīng)的不錯。
秦華茂于是也能放心了,又隔著窗戶看了一陣,他才心情輕松地下了樓。
等走到門口,發(fā)現(xiàn)了站在一邊發(fā)呆的禹文睿,他這才意識到,剛剛忽略掉了什么。
抱歉,讓你在這等這么久,秦華茂上前,走到青年身邊。
禹文睿看似在發(fā)呆,其實(shí)腦袋里還在構(gòu)思最近漫畫的內(nèi)容,聽到秦華茂的聲音,他才反應(yīng)過來,沒事。
一起回去?秦華茂在對方有些迷茫的視線中往前走了幾步,這段時間也麻煩你了。
禹文睿大概猜出他接下來要說些什么,跟上他的步伐,這沒什么的。
他沒再提對方對他的恩情,說多了也不太合適,再說了,雖然他極力反對,秦華茂還是執(zhí)意給了他一份教嘟嘟畫畫的費(fèi)用。
美其名曰,一碼歸一碼,帶孩子算是幫他的忙,教畫畫卻是不能不給錢的。
還是要謝謝你,嘟嘟他現(xiàn)在能這樣,也多虧了你的幫忙,秦華茂走在禹文睿的左前方,稍稍偏頭就能看到青年的身影。
我也沒做什么,秦先生不必客氣,禹文睿低下頭,將半個下巴埋進(jìn)外套的領(lǐng)口,聲音有些悶悶的。<script>chapter1();</script>