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隨之而來(lái)的是一陣熱烈的掌聲，我下意識(shí)也鼓掌，抬頭，看見(jiàn)一個(gè)身材高大氣度沉和的男人走了進(jìn)來(lái)，大約五六十歲的模樣，但是可以看得出來(lái)身體健康，心平氣和和慈祥模樣。

“那個(gè)就是余秋文老師？比照片上的要年輕好多。而且氣場(chǎng)強(qiáng)大，整個(gè)人散發(fā)的文學(xué)修養(yǎng)就是與眾不同。”覃月一臉崇拜，“我就是喜歡這種類型的大叔。”

差點(diǎn)忘了一直沒(méi)有男朋友的月月，是典型的大叔控。她一直覺(jué)得我們學(xué)校的男生太娘沒(méi)有男人的氣概，對(duì)街上一些流浪歌手她一直都認(rèn)為他們有一種落魄的美感。

“花癡到教授頭上來(lái)了，真搞不懂你腦子里一天到晚在yy些什么。”昕昕白了她一眼，突然又對(duì)我挑眉，“你剛才不是去領(lǐng)快遞了嗎，什么東西？不會(huì)是你家沈幸為了哄你高興給你的小驚喜吧？”

“我猜可能沈幸買(mǎi)了五盒三只松鼠寄給她，誰(shuí)叫她一天到晚都在吃。”覃月調(diào)侃意味十足，我從包里拿出了那本書(shū)，還有那張照片一起遞給了她們，語(yǔ)氣頗有些無(wú)奈：“不知道是誰(shuí)寄過(guò)來(lái)的一本余秋文老師的文學(xué)概論，精裝版，而且剛好今天到，還是加急的。里面還有一張這種照片，寄件人的地址寫(xiě)得不清楚，一看就是故意想抹掉痕跡的。只是這張照片總給我一種不好的預(yù)感，這一定是人為的，但我不知道對(duì)方想要我知道什么。”

“這么泛黃的老照片？四個(gè)人，看起來(lái)像是一家子嘛。”

昕昕湊過(guò)來(lái)看，眉頭微攏，像是在思索著什么，“這么有年代感的照片，特地寄過(guò)來(lái)？而且我怎么覺(jué)得這個(gè)人......”纖細(xì)的手指指了指照片上的那個(gè)中年男人，“這個(gè)人，怎么這么眼熟。”

那種不安再次涌上心頭，我有些慌亂的想著，真的，是嗎......

“好像在哪里見(jiàn)過(guò)的樣子......”覃月隨意翻了翻那本書(shū)，落在了第一頁(yè)。

我們?nèi)齻€(gè)人大眼瞪小眼，目光陡然望向此時(shí)已經(jīng)開(kāi)始演講的臺(tái)上的談吐不凡的男人。

“余秋文老師！”

為什么要給我寄這張照片？為什么要順帶夾在這本書(shū)里面？所以說(shuō)書(shū)很有可能只是掩人耳目的道具，重點(diǎn)是這張照片上的人嗎？

照片上的男人，女子，孩子，老人。那男人有著英俊的面容，挺拔的身形，那雙眼睛和老人的眼睛極其像。只是老人眼里有著歲月沉淀后的沉穩(wěn)大氣，而男人眼中有著和年齡不符的少有的冷靜自持，精明和銳利，嘴角勾起一絲淡淡的弧度。女子面容清秀白皙，柔和秀美。小孩只有兩歲，嘟嘟的小臉，笑得很是可愛(ài)。

這本該是一張極其普通的，家庭和睦的照片，為什么，我會(huì)覺(jué)得背后一陣惡寒，我感到了全身冰冷。

我目光直直的盯著演講臺(tái)上的人，所有零碎的畫(huà)面在我腦海里出現(xiàn)，等我回過(guò)神來(lái)時(shí)，我已經(jīng)成了全場(chǎng)唯一一個(gè)站起來(lái)的人。

覃月的昕昕一直在拉我，小聲催促我：“你做什么，現(xiàn)在不能站起來(lái)。”

“這位同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)你是有什么問(wèn)題嗎？”前來(lái)欲制止我此刻行為的學(xué)生會(huì)同學(xué)腳步也是一頓，那個(gè)淡淡平和的聲音在整個(gè)會(huì)場(chǎng)響起，我臉上露出一個(gè)虛浮的笑，鬼使神差的問(wèn)了一句：“余秋文老師，你剛才說(shuō)到，你從從商轉(zhuǎn)到文學(xué)領(lǐng)域，請(qǐng)問(wèn)是受到什么事情的影響嗎？”

全場(chǎng)開(kāi)始有了一些騷動(dòng)，我無(wú)視他們的反應(yīng)，目光一刻都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)他的身上。

距離太遠(yuǎn)我看不清他臉上的表情，只見(jiàn)他沉默幾秒，“對(duì)，我家里出了一些事情，世事無(wú)常，我從從商改為全身心投入文學(xué)，或許對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)靈魂的解脫和釋放。”

我的問(wèn)題他很好的又轉(zhuǎn)為文學(xué)的高度，底下響起一陣熱烈的掌聲，我說(shuō)了聲謝謝，然后神情恍惚的坐下來(lái)。

演講還在繼續(xù)。

“你在做什么？”覃月一臉吃驚的望著我，“剛才的問(wèn)題是你們中文系要求要采訪的嗎？”

“幸好對(duì)方是教授，很好的轉(zhuǎn)變了問(wèn)題的方向，不然你就成了中途打斷教授演講，詢問(wèn)對(duì)方私人問(wèn)題的‘有罪之人’。”

我和她們交代了幾句，拿著手機(jī)從后門(mén)小心的走了出去，打了個(gè)電話出去。

“喂？阿藍(lán)？”清冷的聲線。

“有空嗎？”驀然聲音有些黯啞。

“怎么了？”

“家里的相冊(cè)里面，我想知道我小時(shí)候的照片都放在哪里？”

他頓了頓，“家里的相冊(cè)都放在書(shū)房，最上面那一層的書(shū)架上，一直沒(méi)有怎么動(dòng)過(guò)。怎么了嗎？”

我聲音帶著自己也不太清楚的冰冷，硬邦邦的扔出一句：“我說(shuō)的是兩歲以前的照片，為什么我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)？”

夜里是那么靜，他的聲音在電話那頭沉默了幾秒，“我們之前搬過(guò)一次家，可能有一些照片在當(dāng)時(shí)弄不見(jiàn)了。”

“所以丟失的只是兩歲以前那個(gè)階段的？”我冷嘲，聲音不由得有些尖銳。

“并不是只有兩歲以前的，還有一些各個(gè)階段的照片也遺失了一部分。不過(guò)只是照片而已，你今天怎么突然問(wèn)這個(gè)？”

我靜了幾秒，不說(shuō)話。半晌，開(kāi)口：“今天余秋文老師來(lái)我們學(xué)校演講，剛才我見(jiàn)到他了。”

“然后呢？”我努力分辨，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那邊有什么異常，頓時(shí)沒(méi)了興趣，怏怏開(kāi)口道：“無(wú)事，我掛了。”

“寧藍(lán)。”他突然喊住我。

“什么事？”

他的聲音從電話那頭傳來(lái)，“我們是兄妹，你不要想太多。”

我垂眸，頓了頓，“我知道，你不用一直和我強(qiáng)調(diào)這個(gè)問(wèn)題。”<script>chapter1();</script>