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大有一副要搞學(xué)生革命的架勢(shì)。
學(xué)生人多,保安就兩個(gè),還是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)托關(guān)系塞進(jìn)來的親戚。
一群學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)端著架子,又不能動(dòng)手,只能干瞪著眼看著這幫叛逆的學(xué)生。
盛檸也不耽誤時(shí)間,直接走上會(huì)議室講臺(tái),打開電腦插上usb,開始播放她精心準(zhǔn)備的ppt,一副要演講的架勢(shì)。
ppt也沒搞那些花里胡哨的動(dòng)畫特效和插圖,第一頁打開就是各種證據(jù)。
各種聊天記錄和掃描文件,旁邊還有小標(biāo)題貼心提示。
戴春明在臺(tái)下看得目瞪口呆,他沒想到他侄女本科四年,參加過的所有翻譯比賽的獲獎(jiǎng)譯文全部都被扒出來并非她本人翻譯,而是戴春明從別的學(xué)生手上高價(jià)買來的。
甚至還有他的一些論文掃描電子件。
“我知道我今天的行為魯莽了點(diǎn),但如果我不站出來說話,誰能保證在我之后進(jìn)入燕外學(xué)習(xí)的萬千學(xué)子當(dāng)中,又會(huì)有多少人將要遭遇被侵占學(xué)術(shù)成果這種事。”
主位上的校長(zhǎng)沉著臉問:“你既然不是第一個(gè)受害者,那之前為什么從來沒有學(xué)生向我反映過?”
盛檸語氣平靜:“原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲覀冎皇菍W(xué)生,如果我們想要拿回自己的成果,就只能向上舉報(bào),但極大可能是,非但舉報(bào)信打了水漂,反而還被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)師記上一過,到時(shí)候被卡論文被卡畢業(yè),連能不能拿到畢業(yè)證都是個(gè)問題,這么嚴(yán)重的代價(jià),誰敢維權(quán)?”
跟她一塊兒過來鬧革命的幾個(gè)學(xué)生站在臺(tái)下看著她說話,神色都很復(fù)雜。
“燕外高翻學(xué)院作為全國(guó)最頂尖的翻譯人才培養(yǎng)搖籃,自02年口譯項(xiàng)目啟動(dòng)以來,已招收十九屆學(xué)生,培養(yǎng)并往外輸送了近兩百人的口譯人才,而我的導(dǎo)師戴春明教授,為了替他侄女拿到出國(guó)留學(xué)的免試推薦名額,不顧我本人意愿,強(qiáng)行占有屬于我的翻譯作品署名權(quán)。”
“根據(jù)教育部所頒布的《高等學(xué)校預(yù)防與處理學(xué)術(shù)不端行為辦法》,其中明確了剽竊、抄襲、侵占他人學(xué)術(shù)成果,不當(dāng)署名、買賣或代寫論文等6種為學(xué)術(shù)不端行為,將要面臨撤職、開除、依法撤銷學(xué)位等處理。”
盛檸很清楚為什么自己的舉報(bào)信沒有得到校方重視,校方最重視的是名譽(yù),而她就是要反復(fù)強(qiáng)調(diào)高翻學(xué)院的名譽(yù),用這點(diǎn)來給校方施壓,讓他們不得不站出來處理這件事。
“我在此懇請(qǐng)?jiān)谧男7筋I(lǐng)導(dǎo)秉公處理,不要讓我導(dǎo)師一人的學(xué)術(shù)不端行為,而影響了整個(gè)高翻學(xué)院的名聲。”
盛檸一字一頓地說完這些,往側(cè)走了一步離開講臺(tái),沖臺(tái)下的所有人鞠了一躬。
為了防止校方斷章取義,盛檸一早就和季雨涵打好了商量,讓她把自己的演講過程全程錄像,以防事后校方不認(rèn)賬,她也能直接把這段完整的演講錄像對(duì)外公開出去。
季雨涵舉起手沖她比了個(gè)“ok”。
“戴教授。”校長(zhǎng)皺眉看向戴春明,“麻煩你好好解釋一下這件事兒。”
坐在校長(zhǎng)旁邊的戴春明一言不發(fā),面如死灰。
解釋什么,事到如今能有什么好解釋的。
再解釋,他在權(quán)威學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表過的那些論文恐怕都要被追根溯源,這其中究竟侵占了他多少個(gè)學(xué)生的署名權(quán)都會(huì)被翻出來一并糾責(zé)。
他知道盛檸有證據(jù),這些證據(jù)光憑她一個(gè)人當(dāng)然查不到那么細(xì)。
但有溫先生在背后幫忙,結(jié)果就大為不同。
如果只是盛檸單一個(gè)人,校方或許還會(huì)有猶豫取舍,畢竟戴春明是老教授了,肯定比一個(gè)學(xué)生值得偏袒,但如今加上了溫先生,就算有人不想秉公處理也不行了。
權(quán)勢(shì)壓人,既然沒有公平可言,那就索性以權(quán)壓權(quán)。
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因?yàn)橛嘘P(guān)于《鉆與石》的署名權(quán)問題,這本書之前在網(wǎng)上做過不少營(yíng)銷,之前譯者一直對(duì)外宣傳的是戴盈盈,現(xiàn)在署名權(quán)拿回來了,肯定要做出相應(yīng)的澄清,名譽(yù)不能白白送給別人。
出于考慮,季雨涵還是幫盛檸把這段視頻發(fā)上了網(wǎng),至于水花有多大,那就聽天由命,說不定馬上就會(huì)被學(xué)校公關(guān)撤掉。
于是有關(guān)于燕外的這個(gè)話題,一開始被校方壓著,閱讀量怎么都上不去,但沒過一天,幾個(gè)營(yíng)銷號(hào)轉(zhuǎn)發(fā)了視頻,話題又嗖嗖嗖地上去了。
盛檸發(fā)誓她什么都不知道,她連微博營(yíng)銷客服的電話是多少都不知道。
季雨涵一臉問號(hào):“那學(xué)校在壓熱搜,誰在頂熱搜啊?”
盛檸迅速想到一個(gè)人。
為求證,她立刻給這個(gè)人打去了電話。
“您真的幫我買熱搜了?”
“沒有。”溫衍說。
盛檸更不解了:“那我的那個(gè)視頻為什么轉(zhuǎn)發(fā)和評(píng)論這么多?”
這段視頻會(huì)流傳開來,一部分是因?yàn)橐鹆瞬簧俑咝W(xué)生的共情,畢竟學(xué)術(shù)霸凌和學(xué)術(shù)侵占這種情況在高校中算不得什么小概率事件。
另一部分也是因?yàn)椋曨l里這個(gè)控訴有違師德行為的姑娘目光明亮,發(fā)言流暢、邏輯清晰。
長(zhǎng)得也確實(shí)很漂亮,聽說是學(xué)翻譯的,那將來是不是有可能在某些公開國(guó)際會(huì)議的翻譯席上看到她的身影。
因?yàn)檫@件事兒也和自己有些關(guān)系,于是資本家難得上網(wǎng),也難得去那烏煙瘴氣的大眼仔app上逛了一圈。
看著某些漸漸偏了風(fēng)向的評(píng)論,從一開始的學(xué)術(shù)維權(quán)討論到“有一說一這個(gè)小姐姐真的長(zhǎng)得好漂亮耶”上。
看得人眼睛疼,溫衍又關(guān)上了app。
扔開手里的平板,他冷嗤道:“不知道。”
第30章 薅羊毛30 加班補(bǔ)貼【加更】
溫衍的回答聽著明顯很冷淡,且對(duì)她的視頻完全不感興趣。
“你還有事兒?jiǎn)幔俊?
署名權(quán)的事情多虧了他,盛檸想跟他再道一聲謝,但又覺得口頭上的謝謝確實(shí)沒什么用,只好又說:“關(guān)于謝禮,您想好了嗎?”