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梁復點點頭，“對，這更像是全校師生一起拍了一場戲，李東爾就是攝像身份，或者更進一步，導演身份。”

他又點了幾下停在某個畫面，補充說，“你們看。”

這是在講臺的角度拍下面的學生，畫面非常雜亂，郁笙沒看出這張圖的重點。

梁復直接截圖給他們畫了個圈，郁笙才看到畫面角落座椅掛了一個書包，和她今天的背包一模一樣。

那是一種黑粉配色的潮牌背包，同款的可能性很小，應該是同一個。

所以暫時可以推定，郁笙曾經是陽光校園的一名學生，梁復、祁初很可能是和她一起戒網的同學。

郁笙抓緊時間做總結，“我們是戒網學校的叁個學生，李東爾是校方請來的公眾人物。我們叁人都有計劃殺了他，要找到最后究竟是誰動了手。”

祁初提問，“姐姐，竟然我們叁個是相同立場、相同計劃，那是不是說明反而嫌疑更小？”

梁復也加入討論，“按理說沒錯。如果我們叁人中有人動了手，就一定有針對兇手的特殊線索。”

郁笙搖頭，皺眉道，“故事線太少了，我們要放寬底線，視頻里有沒有什么需要找輕微借口才能解釋的現象？”

祁初沒多猶豫，說出了他認為不對勁的地方，“李東爾在視頻里把學校整個介紹了一遍，甚至每一層的廁所都做了單獨介紹，盡可能全面、全方位。但是學校缺了一樣東西。”

沒賣關子，祁初接著說，“機房。”

郁笙不明白，“戒網學校，沒有機房不更正常嗎？”

祁初否認，帶著點沉重說，“我有同學進過戒網學校，這種學校不是說一進校就讓你離開電腦、手機。而是先把網絡時間變得規律，再縮短。起碼介紹時是這么保證。”

梁復也說，“戒網學校最想展示給大眾的就是‘人性化’，機房沒有出現在視頻里算是異常。只能說明學校沒有機房，或者機房不能被人看到。”<script>chapter1();</script>