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我本以為無名星系的生靈,是困于井底的青蛙,井蓋還是合上的,連外面的天空都窺不見。沒想到位于宇宙頂端的第一星系,也會(huì)犯盲目尊大的錯(cuò)誤,弒神者的存在令他們錯(cuò)誤估計(jì)了神明,他們遠(yuǎn)達(dá)不到弒神者的能力,輕視神明終究會(huì)付出代價(jià)。
安何思索道:他們?yōu)榻鉀Q異常做的嘗試,包括尋找弒神劍,現(xiàn)在終于找到,應(yīng)該是一劑強(qiáng)心針。
木清河笑了笑:可惜,至今無人能拿起弒神劍,更遑論使用。弒神劍目前正放在至高學(xué)院,在弒神者求學(xué)過的地方,由學(xué)院校長鎮(zhèn)壓劍的兇性。
安何好奇問:學(xué)院的校長是誰?
木清河回答:白夜校長,據(jù)說是半神血脈,從遠(yuǎn)古存活至今,與弒神者有故交。不過他深居簡出,我在學(xué)院任職以來,從未見過他。
嚯,熟悉的名字。
白夜這個(gè)名字,還是安何給他取的。
他居然沒有成神,一直待在下界,待在至高學(xué)院。幾千年過去,該老了吧。
安何問:木清河,你去試過拿起弒神劍嗎?
木清河果斷道:不曾。
他是神的信徒,怎會(huì)向往一柄殺過神的劍。
不如說,他對(duì)弒神劍是排斥的。
安何說:也沒什么,就是一柄普通的劍。
木清河的笑容更大,躬身道:沒錯(cuò),所謂的弒神劍,對(duì)您而言與普通的劍別無二致。
安何:他不是這個(gè)意思。
他是站在客觀的角度,表示弒神劍普通。
弒神劍確實(shí)沒什么特殊,不像后人猜測(cè)的那樣,有驚天動(dòng)地的力量。甚至有人認(rèn)為,安何以凡人之軀弒神的能力,有部分來源于劍。
安何懶得解釋,手指輕敲輪椅扶手,他不能一直待在這里,外出的話,至高學(xué)院是不錯(cuò)的選擇,是第一星系的重要場(chǎng)所,安何也好奇如今學(xué)院的樣子,我想去至高學(xué)院看看。
木清河當(dāng)即道:我明天帶您過去。
*
第二日,清晨。
安何在木清河的陪同下,來到至高學(xué)院。
學(xué)院變得與安何記憶中大不相同,這是理所當(dāng)然的,遠(yuǎn)古時(shí)代距今太久,文明發(fā)展得翻天覆地,還像以前一樣才是怪事。
現(xiàn)今的至高學(xué)院,如同一座古典宏偉而不失華麗的高科技移動(dòng)要塞,范圍廣闊,衣食住行都能在這里得到滿足,不過建筑風(fēng)格統(tǒng)一,分布得錯(cuò)落有致,絲毫不顯凌亂。
有木清河在,安何進(jìn)入學(xué)院沒遇到任何阻攔。
一進(jìn)大門,就看到廣場(chǎng)的弒神者雕塑。有的學(xué)生駐留在雕像前,閉目雙手合十,祈禱自己考試通關(guān),或是希望自己能拿起弒神劍,擺脫平庸,走上英雄的道路。
安何問:有多少人試過拿起弒神劍了?
高層強(qiáng)者基本都試過,皆以失敗收?qǐng)觯麄兡罴皬s神者與至高學(xué)院的淵源,打算讓學(xué)生試試。木清河認(rèn)真推著輪椅,不讓安何感受到顛簸,我要等上午的考試結(jié)束,才能帶您去看弒神劍。
看全星系最寶貝的劍,被木清河說得像參觀旅游景點(diǎn)。
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第204章 弒神劍
輪椅碾過落葉, 在兩旁栽滿綠植的大道上前行。
木清河嘴角含笑,樂此不疲沉浸于推輪椅這件事。
安何的輪椅已經(jīng)換成智能版,但木清河請(qǐng)求, 他在的時(shí)候, 還是由他來推。
木清河徐徐道:上午是理論考試, 在階梯教室進(jìn)行, 您可以在教室內(nèi)旁觀。
安何說:我不是相關(guān)人士,旁觀不妥吧。
木清河隨意道:學(xué)院未規(guī)定, 考試不能由外人旁觀,不影響考試進(jìn)行就好。
安何來至高學(xué)院,除了看看如今的學(xué)院變成什么樣, 就是在意弒神劍與校長白夜。
他不覺得,去看別人理論考試有什么趣味,他很久沒當(dāng)過學(xué)生,也不是從沉重如山的學(xué)業(yè)中熬出來,回頭看別人走自己的路,困于考試苦海,會(huì)得到快樂的類型。安何指向遠(yuǎn)處一棟圓形五層建筑, 這是學(xué)院的圖書館,我可以在圖書館打發(fā)時(shí)間,等上午的考試結(jié)束。
木清河猶豫片刻,提出折中的意見:您想看什么書, 我為您借出來, 在階梯教室看如何?
矛盾的是,木清河一方面認(rèn)為安何強(qiáng)大無可比擬,另一方面又覺得安何脆弱需要保護(hù)。
說話間,木清河的光腦響了兩聲, 是學(xué)院的新通知。
木清河打開光屏,將通知內(nèi)容轉(zhuǎn)述給安何:臨時(shí)有變,先不進(jìn)行理論考試了,有新的考核。
安何感興趣問:什么新考核?
木清河微微一笑:您可以提前見到弒神劍了。
目的地改變,不再去階梯教室,而是新的考核場(chǎng)所。木清河推著安何的輪椅,來到學(xué)院的邊緣區(qū)域,這里主要保留著古時(shí)候的遺跡,甚至包括遠(yuǎn)古年代,弒神者時(shí)期的。
弒神者的傳說產(chǎn)生后,相關(guān)遺跡就在白夜以及代代更迭的學(xué)院高層共同努力下,存留下來。但是,時(shí)間過去太久,大部分遺跡都在歲月侵蝕中風(fēng)化成沙,剩余的小部分殘缺不齊,想必旁人難以借此勾勒出,弒神者曾經(jīng)的求學(xué)生活。
不過,安何還能看出來,他在有的地方練過劍,和同學(xué)站在一起說笑過。
當(dāng)初的同學(xué),都與遺跡一同腐朽。只剩下白夜,以及他用的劍。
遺跡區(qū)域平常不允許學(xué)生入內(nèi),今天是為了新的考核,特別開放。
遵循廣播通知來的學(xué)生們,聚集到寬廣的空地。
空地中央放著什么,被深色能量屏障罩住,看不見正體,不過所有人都感受到,有無形的鋒利劍氣刮過他們的身體,令皮膚發(fā)紅,隱隱作痛。再結(jié)合屏障擋不住的兇戾殺氣,以及這個(gè)特殊的場(chǎng)所,答案呼之欲出。
屏障內(nèi)的,是弒神劍。
以弒神劍為圓心,半徑十米的范圍,劃出一道圓形白線。
已經(jīng)到場(chǎng)的學(xué)生火熱討論起來。
等學(xué)生到齊,站在深色屏障不遠(yuǎn)處,面容嚴(yán)肅的主考官開口道:今天新增的考核內(nèi)容是,接近弒神劍的五米內(nèi),也就是跨過地面的白線。考核結(jié)束后,其他本該有的考試照常進(jìn)行,不過這項(xiàng)考核合格的學(xué)生,剩余的考試全部算通過。
主考官走上前,開啟深色屏障,里面的弒神劍重見天日。
弒神劍,是一柄傷痕累累的斷劍。
劍刃布滿缺損,在大約一半的位置斷裂,斷口沾著血。經(jīng)過漫長時(shí)光流逝,血跡沒有凝固變暗,成為暗紅近黑的顏色,依舊是鮮艷的赤紅,如同新染上的。