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媽媽用觀察天氣看有不有雨下的眼光打量著她，最后要走出去了還側過半個身來看著，一副大半放心了的樣。

隱嫻把黃家軍和李多勞的事丟開，她要學習了，她的學習方式是像啃燒餅一樣，一口一口地，從這一邊開始，咬到那面為止，全部吞下去，然后再咬另一個，啃了進去的，就消化了。

這與李多勞的那種如一個犁田師傅包下了一個村民組所有的水田，先之以犁生板的形式犁開全部，然后再一次次的工序來達到質量的方式是相反的。

然而不管你采取的方式如何，只你把這頭牛喂壯了就行，就服了你！過了年就算新年里你有多大了，她18、李多勞19、黃家軍20，可以說她以最小的年齡考取這所學校主要是因為她有這樣一個爸爸，但是你不拼命地啃，怎么啃得完，爸爸也只能做到將燒餅弄成最好啃的形式。

之前準備啃一個小時左右就把給李多勞的鞋送過去，對不起，這幾乎是沒有辦法的，一坐下來就兩個小時了，又啃進去了好幾個燒餅，她才舉起雙手，勝利地扯了個懶腰，要給李多勞送鞋了。

她從沒撒過謊，可是今天她決定撒個謊，敲開李多勞的門，將鞋往他一丟，說一聲是我爸爸送給他的就走，能防止他不受，就像她對黃家軍那支鋼筆一樣。還不至于不必要地把時間丟在一些角落里，回來就馬上繼續啃，送鞋的時間對于學習來說，是一陣下課時間。

他的寢室她知道，黃家軍多次邀請過到他們那里去玩，她沒去過，可是他告訴了他們的樓層和門號，叫她隨時去看李多勞鬼祟怪誕的陳設。

她差不多穿著了黃家軍那么多，又像一只熊貓了，手里拿著鞋，到媽媽那里報告后，邁出門去。

剛走了不過一百步，她還是摔倒了，不過摔的級別不算高，她是半蹲著走的。

在她整個還不太長的記憶里，她還沒有見過這么厚的冰，不知黃家軍摔了沒有，他來一趟也不容易，她后悔怠慢了他；李多勞的腳可能很冷，這時候去踩冰去了沒有，她坐在冰上想了這些。

爬起來，卻聽得媽媽在叫她，媽媽手里拿著一根木棍搖呀搖的走來了。

這只熊貓是拄著木棍走在冰上了。見過熊貓拄著拐杖在冰上表演的沒有，沒有見過的就來這里觀看，應該是一個樣。

他像送包裹的人一樣，按照黃家軍所說的層、號找準了一張門，核準無誤后敲門了。她同時作好了準備，雙手捧著了鞋盒，只等他的門一開，她也用不著走進去，就在外面將盒子往他床上或什么地方一丟，說完那句話就走。

廠家是很客氣的，一雙鞋還搞了個這么美觀特結實的包裝盒。

“幫”，“幫幫”

“門沒閂，請進。”里面傳來了漫不經心的回答。

隱嫻推開門，里里“田”字形地擺著的四張床赫然入目，床與床之間都有一張課桌，男生寢室的擺布與女生的一樣啊。李多軍坐在一邊第二張課桌上，低著頭在急急忙忙畫挑符般，一頭也不抬。

隱嫻雙手一揚，鞋盒從空中飛了過去，跟著飛過去的一句話是：“李多勞，這是我爸送給你的?！?

拋去的鞋盒像一個飛出去的排球砰的一聲飛了回來，李多勞手往前一挑后繼續寫他的字了，仍舊沒有抬頭。

鞋盒不偏不倚的飛到由于用力甩鞋而身子往前一栽的隱嫻的身上、而又是她身上的胸上，裝著一雙43碼的毛皮鞋盒子就像一塊磚頭。隱嫻是把所有的力氣一點不剩才把她丟進去的，卻被挑了回來落在了她的胸上，如果不是穿得如熊貓，恐怕就在新年里當場斃命了。就是這樣，她還是很痛的，她發出了哎呀的尖叫聲，沒有力氣去帶關這一張門了。(未完待續。)