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后來，她的名聲漸漸傳開了，開始有了不一樣的聲音，尤其是居住在當(dāng)?shù)氐囊恍┍容^原始的部落，往往把人類具有的這種第六感認(rèn)為是一種巫術(shù)，而夏綠的早慧是現(xiàn)代文明也不能詳盡解釋的，因此這種謠言越穿越廣。

格林教授家的小女巫——人們給夏綠起了這樣的外號(hào)，一半是善意的玩笑，一半含著敬畏。

和很多異常聰明的孩子一樣，夏綠越來越沉浸在自己的小世界里，她熱愛小動(dòng)物、熱愛大自然，經(jīng)常一個(gè)人跑出去玩，忘記時(shí)間。

有時(shí)候，她會(huì)從雨林里抱回受傷的小動(dòng)物，在媽媽的幫助下，替小動(dòng)物進(jìn)行簡(jiǎn)單治療，直到它們康復(fù)，在此期間，她每天去陪伴那些受傷的小家伙，父母不止一次發(fā)現(xiàn)她對(duì)著小動(dòng)物自言自語(yǔ)，像是在跟它們交流。

作為出色的動(dòng)物學(xué)家，格林教授也具有和動(dòng)物簡(jiǎn)單交流的能力，但是女兒夏綠無師自通，依然讓他驚訝。

對(duì)此，夏綠的媽媽石晶卻不覺得稀奇，她告訴丈夫，中國(guó)最有名的圣人孔子，有一個(gè)叫公冶長(zhǎng)的學(xué)生，相傳公冶長(zhǎng)精通鳥語(yǔ)，孔子愛其才，把女兒嫁給他，公冶長(zhǎng)位列孔門七十二賢士之一。

“我們的孩子繼承了你我的基因，所以特別聰明。”

格林教授雖然是美國(guó)人，但很喜歡東方文化，尤其是在娶了一個(gè)中國(guó)妻子后，更覺得古老而神秘的東方充滿了魔力。

“我倒不希望夏洛特去當(dāng)個(gè)天才，她只要快樂地過日子就好。”石晶疼愛地看著女兒，見她拿著蠟筆趴在書桌上畫圖，眼蘊(yùn)微笑。

夫妻倆達(dá)成了共識(shí)，并不刻意去挖掘女兒的天才特質(zhì)，任其自有發(fā)展，隨著夏綠越長(zhǎng)越大，他們漸漸煩惱地發(fā)現(xiàn)，這孩子性子越來越野了，而且膽大包天，偷偷跟附近村里的一個(gè)黑孩子湯姆去跟蹤野生象群，兩天兩夜沒有回家。

湯姆回到村子里以后，持續(xù)高燒不退，父母四處尋醫(yī)，當(dāng)?shù)丶t十字會(huì)救援醫(yī)院、甚至是村子里的巫醫(yī)都看過了，打了針，男孩的病情依然沒有好轉(zhuǎn)。

“中了邪！”

村里的巫醫(yī)篤定地說，而且還補(bǔ)充，跟他一起去跟蹤野生象群的女孩是個(gè)女巫，用邪術(shù)把湯姆迷惑住了，不然的話，怎么解釋湯姆大病一場(chǎng)，而她卻好好的。

湯姆的母親聽了巫醫(yī)的指示，跑到動(dòng)物保護(hù)中心找格林教授，哀求格林教授讓他女兒夏綠去救救湯姆。

“巫醫(yī)說，只有巫女本人才能解掉自己下的咒語(yǔ)。”

“別著急，我會(huì)帶夏洛特去看看。”

格林教授安慰湯姆的母親，對(duì)方只是個(gè)不識(shí)字的肯尼亞婦女，篤信本族宗教多年，讓她一時(shí)間轉(zhuǎn)變觀念是不可能的，只有讓夏綠去一次，對(duì)方才能安心。

帶著女兒，格林教授走進(jìn)了那個(gè)原始部落的村莊，這里住的都是肯尼亞西南部最早的居民馬賽人，極度貧困讓這里很大程度上還保持著人類早期群居生活的風(fēng)貌。

村里的房屋相當(dāng)簡(jiǎn)陋，房頂僅以木棍支撐，圓形的粘土墻混雜著干草和樹枝，房間里又黑又矮，還混合著牛糞的怪味，格林教授把女兒放下來，讓她去看看她生病的小伙伴。

高燒讓湯姆失去意識(shí)、嘴唇干裂，四肢也不時(shí)抽搐，夏綠摸了摸他的額頭，感覺到高熱，低下頭靠近他耳朵，不知道說了些什么，讓湯姆平靜了許多。

緊接著，夏綠從隨身的小包里取出藥瓶，倒了兩片藥給湯姆吃下去。

“你給他吃什么？”格林教授忍不住問。

“只是阿司匹林，爸爸，湯姆會(huì)好的，他是看到大象打架，受了驚嚇。”小小的夏綠很沉著地觀察小伙伴的病情，對(duì)癥下藥。

事情正像夏綠說的那樣，當(dāng)天下午，湯姆的燒熱開始減退，到了傍晚，他已經(jīng)能坐起來要東西吃。

所有人都松了一口氣，格林教授夫婦卻很無奈，這么一來，夏綠會(huì)巫術(shù)的謠言會(huì)流傳更廣，盡管夏綠自己對(duì)這些不在乎，但是父母發(fā)現(xiàn)，村里的孩子再也不來找夏綠玩耍，她變得很孤單，每天只能跟小動(dòng)物說話。

教授夫婦終于覺得事態(tài)嚴(yán)重了，一直以來，他們都沒有讓女兒接受傳統(tǒng)學(xué)校教育，都是格林教授自己傳授女兒各學(xué)科知識(shí)，因此夏綠長(zhǎng)到九歲，一天也沒去過學(xué)校，經(jīng)過這一次，夫妻倆覺得，還是要讓孩子去上學(xué)，哪怕讓她感受一下學(xué)校的氣氛，收一收她的心。

石晶決定送女兒回中國(guó)上學(xué)，她在國(guó)內(nèi)的時(shí)候和干姐姐蘇樂吟最親，和丈夫商量之后，開始和蘇樂吟聯(lián)絡(luò)，蘇樂吟只有獨(dú)子丁驥，很想再要個(gè)女兒，因此和石晶一拍即合。

盡管夏綠很聰明，用中文交談也沒有障礙，但是漢字讀寫能力比較差，很多字都不認(rèn)識(shí)，更別說寫出來，學(xué)校經(jīng)過測(cè)試，只安排她上一年級(jí)。

這讓只比她大一歲的小哥哥丁驥非常高興，他已經(jīng)四年級(jí)，而夏綠只上一年級(jí)，雖然夏綠能看他看不懂的英文頻道，甚至能說一口流利的法語(yǔ)，丁驥依然覺得自己了不起，四年級(jí)高材生就是比一年級(jí)強(qiáng)。

更讓丁驥大開眼界的是，夏綠從非洲帶來好些他連見也沒見過的昆蟲，還有她的寵物蜥蜴，翠綠色的外皮、火紅的眼睛，聽夏綠介紹每一種昆蟲的名字和特征，丁驥非常開心。

在丁家，夏綠一開始還能按著臨行前父母的叮囑，心里有什么預(yù)感也不要說出來，和丁家人混熟之后，她就把什么都忘了，常常說些令大人瞠目結(jié)舌的話。

幾個(gè)人喝飲料，丁潛低頭玩手機(jī)游戲，丁驍和丁驥哥倆兒歪著小腦袋湊過去看，夏綠對(duì)游戲不感興趣，眨巴著眼睛看深水區(qū)的人高臺(tái)跳水。

不知不覺，一陣爭(zhēng)吵聲吸引了眾人注意，幾個(gè)人不約而同抬頭去看，原來是兩個(gè)漂亮女孩為爭(zhēng)三米板而發(fā)生口角。

“無聊的女人。”十三歲的丁驍不屑地發(fā)表評(píng)價(jià)。

“就是，無聊！”十歲的丁驥附和堂哥的意見。

丁潛也沒興趣看女孩子吵架，剛要低頭繼續(xù)玩游戲，無意中看到夏綠小小的眉頭緊擰，她這個(gè)表情讓丁潛在瞬間意識(shí)到，有什么事情要發(fā)生了。

“要掉下去了。”夏綠喃喃自語(yǔ)。

旁人都沒在意，丁潛卻聽到了，說時(shí)遲那時(shí)快，那兩個(gè)女孩越吵越兇，其中一人忽然伸出手推了對(duì)方一把，哪知道對(duì)方?jīng)]怎么樣，她自己卻因?yàn)榈厣纤ё懵渌?

丁潛站起來，有些擔(dān)心地看著水面。

“不會(huì)有危險(xiǎn)。”夏綠細(xì)小的聲音飄進(jìn)耳朵里。

“為什么？”

“都能跳水了，還怕落水？”

果然，落水的女孩很快浮出水面，游向岸邊。

“你干的吧？”丁潛忽然話鋒一轉(zhuǎn)，英俊的臉上表情豐富，不懷好意地笑。

什么？夏綠愣住了。

作者有話要說：　　丁驍那家伙，從小就不靠譜，把弟弟丟在一旁玩水，自己跑去泡妞兒。

☆、第 3 章