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久，門口的鬧騰已經(jīng)被小文老師平息，學生們陸續(xù)回到座位上，這時候就有人發(fā)現(xiàn)不對勁了——尖子班的人都沒走，顧景尋甚至還坐下了。

“誒，你們班的人怎么還不回去？”

尖子班的人頂回去：“我們說了，等小文老師跟我們一起回去！”

小文老師笑得不行，環(huán)視一圈，發(fā)現(xiàn)顧景尋居然和江嶼坐在一起，她干脆走過去坐下來，防止這兩個孩子在這么好的氣氛下吵架。

“那我在這兒坐一會兒，過幾分鐘再去隔壁。”

老師明顯累了，幾個尖子班過來的學生勾肩搭背回了隔壁，順便帶走兩個不打不相識的特長班學生。

顧景尋居然就這么穩(wěn)穩(wěn)坐在了江嶼身邊，林杜過來勸他回隔壁包間，顧景尋輕巧擋回去：“我留下來替你們看著小文老師，你們就放心回去玩吧。”

林杜一口氣憋在胸口。

顧景尋這個人四兩撥千斤的功夫爐火純青，而且他明明是自己想留在這兒，還非要美其名曰“為了幫班里看人”，搞得他留在這里多委屈一樣。

林杜翻了個白眼，扭頭走了。

包間里重新安靜下來，大家找位置坐下來，菜之前已經(jīng)吃得差不多了，干脆倒上飲料聊天。

小文老師早就渴了，伸手去拿椰汁的時候，露出了手腕上的手串。

數(shù)學老師也是女性，立刻就注意到了這副手串：“小文這副手串很漂亮。”

小文老師手腕上戴著一串紅寶石金貔貅的手串，她皮膚白皙，紅金色尤其襯膚色，這樣一副手串戴在手上，確實賞心悅目。

江嶼掃了眼小文老師的手串，女士貔貅手串，款式常見，做生意的人家都會戴這種招財?shù)娘椘罚瑘D個吉利。

小文老師莞爾：“看著很漂亮嗎？但我買的時候其實被騙了。”

數(shù)學老師好奇地問：“難道買到假貨了？”

小文老師轉(zhuǎn)了下手串：“那倒不是，就是價錢貴了。當時是在寺廟里請的，說是開過光，花了兩萬多，結(jié)果我家里人說不值這個錢，上面的是紅玉髓，不是紅水晶。”

大部分人對寶石都沒有多少研究，分不出玉髓和水晶。

江嶼倒是能分得出來。

數(shù)學老師：“寺廟里開光的東西都貴嘛，還是景區(qū)那種寺廟，就靠賣這個賺呢。”

班主任插話：“我小舅子前兩年做生意也請了一尊貔貅回來，討個吉利嘛。不過他那個貔貅是在G市古玩街一家店請的，花了好多錢。”

顧景尋忽然問：“南古玩街的珠玉齋？”

班主任興致勃勃：“你怎么知道？”

顧景尋笑了下：“聽過，那家的貔貅很有名，家里也請過。”

小文老師驚訝：“看不出來你家里還信這個呢？”

班主任立刻說：“他們做生意的家里都講究一個寧可信其有不可信其無，圖個彩頭。你問問，這些孩子家里肯定都擺這些。”

特長班都是二世祖，家里做生意的確實都會白這些招財進寶的擺件。

顧景尋只是笑，并不插話，起哄的聲音降下去，才說：“以前不了解才不供，現(xiàn)在覺得……貔貅很好。”

江嶼喝飲料的動作停下來，露出狐疑的眼神。

顧景尋的語氣很奇怪，難道他知道自己是貔貅了？