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鐘粵：圖是同桌特供版

鐘粵：（因為其他人都認識這個魚）

[魚]：

打的是省略號，人卻不自禁在笑。

鐘粵之前也主動私聊過一次，還是發海邊的視頻，那時候周渝也很開心，但是沒有現在這么開心。

究其原因，可能是那會兒覺得，鐘粵對他熱絡是因為他爸。

但這次說了同桌專供，總不能還是因為他爸了吧？

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[魚]：今天怎么沒來學校？

鐘粵：這幾天有一批單拖船回港，去搶搶看有沒有新鮮東西。

[魚]：還有一周多就月考了。

[魚]：你不復習嗎？

鐘粵：你這話說的，怎么跟第一天認識我似的。

周渝心說你錯了，要是第一天認識，我絕對問都不帶問的。

但是現在就沒辦法不管，又知道不應該管，內心掙扎得很。

他一直跟自己說求同存異，不能變得像那天實驗班那幾個一樣，唯分數論，但他又覺得自己不是這樣，他并不是看不起鐘粵學渣，可又確實是想讓鐘粵稍微學習一點。

就算這輩子不打算離開小城，高考總歸要參加的吧，直接落榜那是不是太沒面子了。

想了半天，周渝委婉地回復。

[魚]：還是稍微學學比較好。

鐘粵：好吧，我下午過來。

居然沒跟他犟，意外的讓人驚喜。

周渝并沒指望鐘粵能一夕之間變成乖學生，他能從翹課一天變成翹課半天，已經是巨大的進步，下一步周渝打算給他點筆記讓他看看，管他是不是真看呢。

沒想到中午，還沒等到鐘粵，先等到了一條陌生的召喚。

周渝，去下306辦公室。宋辰站在班門口，在佟青陳安康他們如雷貫耳的噓聲里，沖著周渝微笑，年級組長有事找你。

看見宋辰，周渝心里就別扭，之前兩次跟他們實驗班的打交道，觀感都不太好。

不過公事公辦，他還是跟了出來。

年級組長辦公室在3樓，周渝在前面走，宋辰在后頭，周渝對這人沒好感，自然不搭理他。

上了二樓半，樓道沒什么人了，一直落在后面半步的宋辰忽然說：周渝，那天的事對不起。

周渝停了腳步，回過頭：哪天？什么事？

自習課借球的事。宋辰誠懇地看著他，我跟他們說的是，等到別的班用完了再拿，聽說他們跟你吵架之后，我很自責，但又不敢打擾你。

你要抱歉也不該是對我。周渝并沒因為宋辰的歉意有什么動容，你們班那幾個出言不遜的對象是我們班同學。

他頓了頓，吞掉鐘粵這個名字，不知為什么，這名字有點不好意思說出來。

我已經讓他們私下跟鐘粵道過歉了，現在也可以再說一次，他們說出那種話，我很抱歉。宋辰說，說實話，在我眼里鐘粵是個性格很好、能力也很強，非常優秀的同學，他們那樣講很不禮貌，我也不能接受。

周渝冷淡的眉眼略微化了凍。

雖然理智告訴他，宋辰這不過是花言巧語，但宋辰態度很好。

更重要的，他一直在說鐘粵好話。

就好像在夸周渝自己似的，讓他無論如何也沒辦法繼續把對宋辰的惡感疊加起來。

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年級組長姓邵，你叫他邵老師就好。宋辰繼續細致地給周渝介紹，邵老師人很好，這次找你來，應該也是因為你成績優異，不用擔心。

周渝點了點頭，到這學校來除了考了個694分之外，他什么事都沒干，就算想擔心，也沒有什么可以擔心的點啊。

到306門口，宋辰笑笑沖他揮揮手：那我走了？

再見。周渝點了下頭，敲敲門，走進辦公室。

和想象中威嚴的形象不同，邵老師看起來非常和氣，笑容很和藹，頭發有些花白，顯得模樣更加慈祥。

周渝一進來他就站起身，拉了張椅子讓周渝坐下，搞得周渝都不好意思了。

周渝是吧，年級第一，694分，很優秀。邵老師笑瞇瞇地看著周渝，一直想見見你，但最近工作太忙，沒騰出空來。

邵老師先是噓寒問暖了一陣，看周渝態度很好，他才笑著抿了口茶，說出正題：周渝，老師有個任務想要交給你。

最近懷遠中學請了一位省里的資深教師來進行高二年級的備戰高考專題講座，在咱們學校、懷遠還有隔壁三中一共三場，但相應的，三所學校要各自出力，幫助把講座辦好。

咱們分到的任務是做一份有本地近年來考學狀況的表單，另外要把本校的教學進度整理成冊，到時候和人家老師發來的教學資料形成對照。邵老師頓了頓，老師希望，如果你學有余力，能夠幫忙完成這些資料的制作。

周渝心里有點嘀咕，這事要給一個學生做嗎？

但聽起來不是很難，而且老師愿意找他而不是把他放置play，他也挺開心。

我可以盡量試試。周渝說。

邵老師笑逐顏開，臉上的笑紋都更深了些，放心，以你的能力，不會占用太多時間。

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周渝帶著邵老師給的一堆資料，回班去整理，一進班門，發現自己座位那圍了一坨，剛好是佟青、姚浩宇、陳安康、蘇志豪四兄弟。

看到這個組合，周渝心底驀地升起一陣輕盈的雀躍。

他抱著這堆書，快步走了過去。

和周渝料想的一樣，鐘粵坐在四兄弟的簇擁之中，正帶著點笑，聽他們聊天。

周渝看到鐘粵心情就很好，正要過去喊他，也不知道怎么，鐘粵居然第一時間注意到這邊，看過來笑著招了招手：早。

周渝剛抬起手，還沒說話，鐘粵又看了眼他懷里抱的這堆書，臉色一下變了，這些不會是給我的吧。

周渝沒忍住笑了，不至于，這些是我的資料書。

嚇死我了。鐘粵撫著胸口順氣，我以為我隨口說句下午來學習，你給我準備這么多呢。

你想看也可以，這些不難，挺適合你的。周渝作勢把書往他面前推。

鐘粵裝死。

第31章 欺負人　　哪個邵老師。

周渝也就是逗逗他，坐下開始整理邵老師給的東西。

鐘粵知道他之前一直在做老林給的懷遠卷子，看他埋頭忙碌，嘖了一陣：老林對學霸真好，天天給開小灶。

其實不是老林給的，也不是開小灶，是任務。

不過反正都是老師交過來的東西，差不多，周渝就沒解釋。

他隨手扔了本基礎的生物書過去，幾個理工科里，生物相對有趣，最好上手，果然鐘粵拿著這本書，象征性地看了一下午。

中間他也有發微信，周渝瞥了眼，發現說話對象是陳安康，明明坐一個班還聊微信，也是挺夸張。<script>chapter1();</script>