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結果一眼瞧見,走在最前面鼻孔朝天的那位,正是之前來結交他的宋辰。
是他啊,那不奇怪。
班里其他人也都被這陣勢吸引,驚訝地看著,瞧見是宋辰帶頭之后,又都見慣不怪了,各自交頭接耳。
顯然有一部分人不待見宋辰,但宋辰好像也不待見他們,他進班時有種目空一切的氣勢,眼睛往天上看。只有看見周渝時目光往他身上落了一瞬,飛快地又飄走了。
周渝嘖了聲:這人排場怎么比你還大。
人家年級第一,排場大不是很正常。鐘粵頓了頓,聲音染上幾分笑意,哦,現在是年級第二了。
他語氣是真的淡,全然不把宋辰放心上。
周渝看他這樣,也就徹底把宋辰,還有辰狗什么的拋到了腦后。
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上課鈴響,教室里依然聊得熱火朝天。
周渝在一片喧鬧聲里整理著筆記,突然,伴隨著班門吱呀一響,全班像被踩住了脖子一樣沒了聲。
教室安靜到掉根針都能聽得見。
周渝茫然地抬頭。
講臺上站著個小老頭。
小老頭站在講臺掃視全班同學,目光犀利如電,同學一個個低著腦袋專心看桌面,像是跟小老頭目光對視會被石化一樣。
只有周渝無知無覺地跟小老頭對了個視線,像被獵鷹瞪了一眼,情不自禁打了個哆嗦。
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這老師叫古東華。鐘粵聲音特別特別小地說,全校最恐怖的老師,以前在懷遠教書的,退休之后被我們這兒返聘。
別交頭接耳!古老師一聲暴喝。
周渝和鐘粵一個激靈,趕緊忠心耿耿地望向講臺。
不光是他們倆,全班同學都這樣。
聊天的玩手機的都不敢了,全部滿臉真誠地看著古老師,背挺得比桌板都直。
古老師緩緩掃視了一圈講臺下:卷子都帶了嗎?
帶!了!
聲音比平時嘹亮十倍。
拿出來,今天講卷子。古老師面無表情地說,周渝是誰?舉個手。
雖然知道不一定是壞事,但突然被鷹點到名字,周渝還是一個激靈。
他小心翼翼地舉起手,古老師犀利地盯了他一眼,點了點頭:我就看看,讓我沒法用粵語教課的學生到底長什么樣。
周渝:
抬手順了順緊張到有點炸的頭發。
古老師話鋒一轉,和顏悅色很多:摸底考了98分,很不錯,你們多向周渝學習。
班上同學極其配合地鼓掌。
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正式開始上課,紀律出奇的好。
古老師教學水平是有的,雖然附中出的題都很簡單,但每個題都能給拔高,跟知識點聯動也做得很到位。
周渝筆記不停地記,收獲很多。
而且他講課還兼顧紀律,有人剛交頭接耳一句,他立刻毫不留情地點名:第三四組倒數第二排那兩個,安靜!
全班頓時鴉雀無聲。
從鐘粵身上就能看出古老師的威懾力,他居然一直沒拿出手機來玩。
不但沒拿手機,甚至連話都不敢說一句。
不過他好像也沒聽課。
雖然古老師讓看黑板的時候,他就腰板挺得筆直的看黑板,古老師讓記筆記的時候,他就邊裝著看周渝的卷子,邊在筆記本上寫寫畫畫,但周渝挺確定以古老師講的這個難度,鐘粵聽不懂。
他偷偷瞟了鐘粵筆記本一眼。
果然,這個人就記了一行筆記,下面就開始畫魚。
說實話,鐘粵要是知道物理是古東華教,說什么他也不選。
古東華不僅教課水平高,紀律抓得也嚴,聽說一言不合就罰站寫檢查。
對他這種自由散漫慣了的學生來說,實在是承受不住。
整節課對鐘粵來說就是演技大挑戰,雖然什么都聽不懂,還得讓自己視線一直跟著老師走,做出聚精會神的樣子。
但實在是聽不懂,注意力還是不由自主地放空。
老師敲黑板講課,他開始想,明天早上要先去海鮮市場逛一圈,第一波拖船要回來了,得去看看有沒有之前沒見過的稀奇古怪魚,長長見識。
鐘粵!講臺前的喊聲讓鐘粵一激靈。
他飛快抬頭,古老師正看著他,眼神鷹一樣鋒利:上課走神?
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鐘粵不敢直攖其鋒,立馬起立,垂首乖巧道:在聽,就是聽不太懂。
是么。古老師拿教鞭一敲黑板,剛剛我說的題選什么?
鐘粵抬頭,投影屏上一片空白,三長一短選最短都沒法用。
完了,只能靠蒙。
不過答錯了問題應該也不大,就說自己沒聽懂。古老師嚴厲歸嚴厲,但學生評價挺高,說明他講理。
他裝作沉思,周渝偷偷扯了扯他衣服下擺,鐘粵心知周渝要告訴他答案,但真男人從不低頭看答案。
他原地腦內抓鬮:選D。
聽了但不懂,罪不至死。
沒想到話音剛落,整個教室陷入死寂。
鐘粵愣了愣,有點茫然,只見古老師額前青筋暴起,一突一突地跳,半晌冷笑一聲:你這叫聽課了?
怎么回事?鐘粵沒敢說話,迷惑地看向周渝。
周渝一臉認真地盯著眼前卷子,聲音很低很低地說:老師詐你的,剛才講的填空題。
鐘粵:
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寫檢討!五百字以上!下次上課交給我!古老師連珠炮似的吼,上我物理課還敢開小差,知不知道物理錯過一分鐘就是錯過一堂課!
這段是用粵語吼的。
總覺得是順便在發泄自己上課只能講普通話的艱難。
鐘粵垂頭看桌面,眼觀鼻鼻觀心,點頭稱是。
古老師用粵語講了一篇《關于認真學物理》的小作文之后總算爽了,讓鐘粵坐下,回頭繼續說物理。
周渝小聲問:老師剛跟你說什么?
周渝!古東華一聲暴喝,說了鐘粵沒說你是吧!
周渝一吐舌頭,不敢再出聲了。
第21章 生物A 不要你可憐。 我又不可憐
后面一堂自選是生物課,蘇志豪和陳安康都排到了生物C,沒能和鐘粵同班,氣得不行。
沒選生物的佟青洋洋得意,表示我就知道生物我和粵哥分不到一起!,被蘇志豪和陳安康一頓怒捶。
幾個教室挨在一塊,周渝、鐘粵、蘇志豪跟陳安康一起過去。
生物A和生物D對門,生物B和生物C對門。
生物A班沒有周渝認識的同學,他倒也習慣了,上課本來就是一個人的事情。
直到下課時老師留作業。
是一個動植物細胞相關的大作業,要求同學們三人一組完成。<script>chapter1();</script>