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她頓了頓，又問道：“姐妹你確定那個大魷魚很可愛嗎？我好難想象，全長二三十米的魷魚聽起來哪里和可愛沾邊啊？”

池茉把大魷魚的事情具體講了講。

段萱：“…………好像確實蠻可愛的。”

兔子先生站在她身后，抬起兔掌揉了揉自己的耳根，不置可否。

“那我們去吧！！”段萱說，“反正我們的任務是沿著河流收集信息。雖然大魷魚不一定在……但是說不定能碰巧遇上呢！讓我也認識認識他！”

有了姐妹的支持，池茉心里有底氣得多，便點頭道：“好。”

于是一行人順著河流向下，走了幾個小時之后，在黃昏天黑之前，走到了一處……“安檢”面前。

池茉看著擋在眼前的巨大綠色薄膜，有點難以理解地眨了眨眼睛。

神奇的是，綠色薄膜只在森林里存在，偶爾有幾顆樹木長到靠近它的地方，就像被推開一樣朝著另外的方向生長過去。

而他們身邊的那條長河，直接流入綠色薄膜的地界里。

水面上是沒有薄膜的。

池茉驚嘆道：“原來綠舟的保護膜在水面上沒有嗎？我還以為它完整地把綠舟繞了個圈。”

段萱比她還要驚訝：“……我也以為。”

“也就是說，這個里面應該是綠舟邊緣，也是我們平常做作業的地方。”段萱說，“外面是原始森林，周測考試和課外活動才會組織大家一起過來。”

池茉奇怪道：“沒有人走到這個地方來過嗎？”

段萱搖搖頭：“我也不清楚，但是沒人提起過這件事。”

薄膜不會出現在河面上，池茉認為這件事情學校里的教官應該是知道的，甚至可能很多成年人都知道，但他們都沒有放在心上。

也沒有把這個信息傳遞出去——是擔心有人順著河流“偷渡”到森林里來嗎？

什么人會這么想不開呢。

不好好待在安全的綠舟里面，要跑到危險的原始森林里來……

池茉沉默幾秒鐘。

一個答案在心里，呼之欲出。

她看了看身邊的同學，拿出手機把信息給研究所傳遞了過去。

很快，研究所那邊傳來了回信——

[tt：太好啦，你得到的情報很有用！！我會派人過去看看。]

[tt：官方人員向我們隱瞞了這些信息，我們沒有人知道河流通向哪里。甚至沒有想過有這個可能，或是有這條“路”……]

[tt：是這樣的，你或許不知道。整個綠舟里一艘船都沒有，所以我們從沒想過要走水路。]

這聽起來還蠻奇怪的。

被稱作“綠舟”的地方，竟然連一艘小船也沒有。

池茉關掉手機，想著tt他既然會派人過來探查，那應該就沒有她的事情了吧。

沒想到過了一會兒，tt那邊又傳來信息。

[tt：可以的話，希望你能繼續往下游走。我調查過你上次的手環，之前出事的地方距離你現在的坐標很近。]

[tt：上次的意外一定程度上改變了河水的流向，出現了分支。你往下游看應該能發現，一半河水流入綠舟之內，另一半朝著另一個方向過去了。]

[tt：我們的人會去接應你，另一條分支流向的地方，或許就是我們找尋的答案所在。]

[池茉：……所長，“或許”這種模糊的用詞或許不是嚴謹的科研人員該用的吧？]

[tt：哈哈哈哈哈妹妹你還挺幽默的。不過正是因為我們很嚴謹，才最經常用“或許”這種詞匯。世界上所有的一切，能嚴謹又準確地用“一定”“絕對”來描述的，簡直就是滄海一粟。]

……池茉莫名覺得他說得很有道理。

她把手機收起來，對段萱坦白道：“寶貝，這次周測我可能還有別的任務，作為隊友想征求一下你的意見。”

段萱：“寶貝你說。”

“我們從這邊繞過綠膜，繼續向下游出發，然后去河對岸……另一條河那邊。”池茉說，“我很確定可以收集到更多的信息，但沒辦法確定這對我們的周測成績會不會有幫助。”

他們的周測題目是“收集信息”。

跟著研究所所長一起，那肯定是能收集到更多更豐富的信息。

但這是不是學校老師需要的呢？是不是會太偏題？

池茉沒辦法確定。

“那走唄，老師又沒有給什么限定。”段萱大手一揮，“放心啦！到時候他要是說我們離題我就和他們爭辯一下！是他們自己出題目的時候沒考慮周全啊！”

池茉：“……你說得對。”

兩人一拍即合，再去詢問其他隊友的意見。

啵泰完全沒有意見，涂御只是皺了下眉，也沒有多說什么，算是默認了。

池茉看向身邊的陸嘉白：“怎么樣，你覺得那邊有危險嗎？”