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門(mén)外傳來(lái)了“咕嘰咕嘰”觸手爬過(guò)的聲音。

真老師從門(mén)外探進(jìn)身子，問(wèn)我：“時(shí)蔬炒章魚(yú)和章魚(yú)湯可以嗎？”

“……只要是熟的就可以，謝謝。”

真老師整個(gè)人進(jìn)來(lái)了，此時(shí)的真老師上半身與常人無(wú)異，而下半身是章魚(yú)的觸手，走起路來(lái)發(fā)出“咕嘰咕嘰”的聲音。

我對(duì)此感覺(jué)到恐懼，但沒(méi)法說(shuō)些什么。

真老師將我抱起來(lái)，向著樓下走去。

“我還點(diǎn)了章魚(yú)形狀的小蛋糕。”

觸手底部像流水一樣向著樓梯下滑去，使得他的身體一直處在同一高度。

“還有帶章魚(yú)碎的海鮮飯。”

他抱著我走進(jìn)與廚房連通的餐廳，將我放在準(zhǔn)備好的食物邊。

時(shí)蔬炒章魚(yú)和章魚(yú)湯散發(fā)著微薄的熱氣，我?jiàn)A了一筷子炒章魚(yú)，扒了一口飯。

菜很好吃，飯也很好吃。

真老師似乎很喜歡看我吃章魚(yú)，他目不轉(zhuǎn)睛的盯著我，眼里似乎還透露著一種狂熱。

我有些不自在的夾了一只章魚(yú)放到嘴中，真老師似乎終于受不了了，他將自己的一根出手捅進(jìn)了我的嘴里。

“唔……”

我掙扎著握住了他的觸手。

他終于意識(shí)到了不妥，把觸手收了回去，改為握住我的手腕。

“小唯，對(duì)不起。”

我低下頭，不敢看他，嘴里的章魚(yú)也失去了滋味。

但我知道，我必須得把他們吃完。

……

我感覺(jué)沒(méi)有什么力氣，我摸出了游戲機(jī)。

是從恒老師那兒拿來(lái)的游戲機(jī)，我繼續(xù)玩那個(gè)與小動(dòng)物做朋友的游戲。

現(xiàn)實(shí)里我無(wú)法與普通人做朋友，我的“朋友”只能是那些吃人的異常。

真老師把頭湊了過(guò)來(lái)，好奇的看著我的屏幕。

“你在玩什么？”

“動(dòng)物朋友。”

他又看了一會(huì)兒屏幕，好奇的問(wèn)我。

“這些小動(dòng)物會(huì)讓你很有食欲嗎？”

“我怎么可能對(duì)他們有食欲！”

可能沒(méi)有想到我會(huì)發(fā)火，真老師愣了一下，觸手們頓時(shí)安靜的趴伏在床上。

我意識(shí)到我是在給他甩臉色，只能不停地給他道歉，眼淚不受控制的往下流。

“小唯，你別這樣，是不是我惹你不開(kāi)心了？”

我看不清真老師此刻的表情，一直積壓的恐懼情緒幾乎使我喪失理智。

“對(duì)不起小唯，如果罵我能讓你開(kāi)心的話，就盡情的罵我好了。”

真老師什么都不明白，他根本理解不了我的恐懼。

可我只是一個(gè)膽小鬼，只能沒(méi)用的哭泣。

如果我對(duì)他們不是特別的，我早就死了。

他不知所措的收起了觸手，輕輕的握起我的兩只手。

“不要哭了行不行？如果覺(jué)得難受的話，就打我吧。”