軒轅狗蛋提示您:看后求收藏(詩(shī)鼎小說(shuō)網(wǎng)網(wǎng)m.gzstf.cn),接著再看更方便。
陳才在被窩里直發(fā)抖,群內(nèi)同學(xué)的留言處處顯示著游樂(lè)日的恐怖。
果然自己不去是對(duì)的。
在擔(dān)驚受怕的游樂(lè)日之后,又來(lái)到了自由日,在聽(tīng)到那個(gè)老女人順利的畢業(yè)的時(shí)候,他看到了群內(nèi)裴陵發(fā)的信息.jpg。
是那個(gè)老女人總結(jié)的逃脫條件。
以下是我從夜間老師以及老師口中詢問(wèn)到的問(wèn)題,不敢保證全對(duì),所以請(qǐng)你們按需聽(tīng)取。
1:已知所有的老師都不是人類,包括給我們上課的真蛸先生、物景先生、校醫(yī)和體育老師。
2:在上課日與考試日,只要不在課堂上違規(guī),那兩位老師們不會(huì)對(duì)你做什么。在游樂(lè)日和自由日日請(qǐng)遠(yuǎn)離他們。(但體育老師存疑,他似乎會(huì)主動(dòng)幫助人類,不過(guò)由于不知道他的想法,還是謹(jǐn)慎點(diǎn)好。)
3:收到的任何傷,只要你沒(méi)死并保持清醒,都可以拜托校醫(yī)來(lái)治療,保證會(huì)讓你完好如初。(但不要信任校醫(yī),不可以一直看著祂)
4:我所知道的,真蛸先生、物景先生、體育老師每個(gè)人都至少有一件高風(fēng)險(xiǎn)道具可以使用。
分別是真蛸的“腕足手電”;物景的“半影項(xiàng)鏈”;恒輝的“長(zhǎng)明音叉”(恒輝會(huì)主動(dòng)送另一樣道具“蠟燭”,不知道主動(dòng)送的道具安全與否,請(qǐng)小心使用。)他們都有配套的使用守則,記得向老師們索要使用守則。
5:可以在上課日和考試日向他們索要,他們會(huì)給你的。
6:如果只使用考試日那兩個(gè)道具突擊操場(chǎng),只有0.1%的概率能活下去。
7:在游樂(lè)日可以向小賣部購(gòu)買《非正式畢業(yè)證書(shū)》,只有在游樂(lè)日可以買到。
8:似乎只有所有異常可以隨意活動(dòng)的時(shí)候才可以從學(xué)校后門到達(dá)人類世界(存疑,這一條是從一個(gè)非學(xué)生的暴走族那里聽(tīng)到的。)
9:這里存在著其他班級(jí)的學(xué)生和其他班級(jí)的老師,其他班級(jí)的老師也是異常,或許會(huì)在操場(chǎng)上狙擊活人(存疑)。
10:教導(dǎo)我們的正規(guī)老師異常等級(jí)要比夜間老師和體育生高的多,對(duì)夜間老師和體育生的道具對(duì)他們來(lái)說(shuō)沒(méi)有用,但是同等級(jí)的其他老師道具是有用的,比如說(shuō)真蛸先生的“腕足手電”是可以明確的暫停瘦長(zhǎng)黑影(猜測(cè)是物景先生,存疑)的行動(dòng),但效果要比對(duì)付體育生與夜間老師差的多,要注意快速逃離。
11:非常值得注意的是:成為體育生后會(huì)被自動(dòng)踢出群,但可能會(huì)與你私聊,請(qǐng)注意在非班級(jí)群里與你單獨(dú)說(shuō)話的同學(xué)。
以上,是我所總結(jié)的注意事項(xiàng),請(qǐng)各位查漏補(bǔ)缺。
張翼留
陳才看了一會(huì)兒,覺(jué)得天都要塌。
群內(nèi)還活著的同學(xué)們炸開(kāi)了鍋,顯然自己的老師是異常這回事,給他們很大的沖擊。
不過(guò)他們很快就平靜了,因?yàn)槟軓挠螛?lè)日活下來(lái)的同學(xué),大多都有一定的心理承受能力了。
陳才受不了了,他撂下了手機(jī),又躺回了床上。
因?yàn)樗s在被窩里,所以他沒(méi)有注意到班里開(kāi)始發(fā)成績(jī)了。
真蛸的考試項(xiàng)目,所有的同學(xué)都過(guò)了。
而在物景的考試項(xiàng)目中,有一半的人沒(méi)有考過(guò),其中就包括陳才。
只是陳才沒(méi)有注意到而已。
預(yù)示著自由日結(jié)束的凌晨12點(diǎn)的鈴聲響起了,陳才躺著的床鋪上伸出了無(wú)數(shù)黑色的物質(zhì)將他緊緊的包裹,他驚恐的掀開(kāi)被子,看到的卻是天花板那里浮現(xiàn)出了無(wú)數(shù)的人臉,全部都直直的盯著他,他想要尖叫卻只能發(fā)出“呃呃”的聲音,好像有人在扯著他的喉嚨一般。
他的皮膚被黑色物質(zhì)扯下,露出鮮紅色的筋肉,他疼的面容扭曲卻無(wú)法喊痛,他的肌肉慢慢的融化了,就這樣在極度恐懼痛苦之下被消解了。
而他的房間變成了尚未裝修的樣子……
……