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最直觀的就是app下載量狂漲一大截。

經(jīng)過不少報道的順帶科普，本來極力向家長隱瞞題庫存在的學生們發(fā)現(xiàn)，這個令他們又愛又恨的app終于藏不住了！

期末將近，她們唯一能接觸手機的機會只剩下——打開題庫做題！

家長們甚至知道了博物館官方網(wǎng)站的存在，表示用app可能太傷眼，特批她們開電腦做題，電腦屏幕更大，題干展示得更清晰，連app上不方便做的大題都能快樂地刷！多快樂！多美好！

多虧了這兩部一月檔電影啊，要不然他們都不知道還有這么好的學習網(wǎng)站！

系統(tǒng)最近特別高興，每天和吳普播報科普值漲幅，順手把剩下幾個展館全給修復(fù)了，總算能把博物館倉庫里擺放著的那些藏品全部展示出來。

吳普還留了個特別展廳，看看其他博物館愿不愿意把聯(lián)合辦特展，要是愿意的話就定期舉辦幾次，豐富豐富展出內(nèi)容。

真正稱得上世界一流的博物館，就算游客每個月都來一遍也逛不完所有內(nèi)容！

吳普趁著有兩部電影頂著，也不急著弄什么新活動，只抓緊和其他博物館的負責人聯(lián)系，希望能加強博物館間的交流。

臨近一月底，學生們迎來了每個學期的固定關(guān)卡：期末。

在期末沖刺的這段時間里，系統(tǒng)的科普點在瘋狂上漲，速度堪比胡導(dǎo)新片剛上映那會兒，看得系統(tǒng)有點懷疑自己是不是在作弊，麻溜找上吳普討論是咋回事。

吳普給系統(tǒng)科普了一下：【這是年前傳統(tǒng)挑戰(zhàn)活動：期末考。考過了能過個好年，考砸了就慘了，所以學生們都非常上心！這段時間科普值狂長是正常的，有誰能比臨近期末的學生們更求知若渴呢？有些人甚至可以把一個學期的課程一周刷完，可見人的潛能是無限的！】

系統(tǒng)：【…………】

聽起來人類世界真是復(fù)雜，過個年還要搞什么期末考大挑戰(zhàn)。

不管怎么樣，能帶來科普值的就是好活動！

系統(tǒng)跑去了解了一下各個階段的期末考模式，重新優(yōu)化了一下app里的題庫，新增一個期末沖刺模式，方便各個階段的學生可以自主完成模擬期末考，及時查漏補缺！

最先發(fā)現(xiàn)這一優(yōu)化內(nèi)容的一線老師，心里只有一個想法：簡直想讓學生直接登陸博物館賬號考試。

經(jīng)過這兩波年前的沖刺活動，博物館積累的科普值直接沖破八億大關(guān)，眼看破十億只是時間問題了！

吳普和系統(tǒng)對此都非常滿意，他還對系統(tǒng)諄諄教誨：【你看，本來十億這個數(shù)看起來那么地遙不可及，可我們持之以恒地朝著目標努力，馬上就能升級為三級博物館了！你要不要給我透露一下三級博物館有什么新功能，給我提前做點準備？】

系統(tǒng)：【暫未升級，無法透露。】

吳普也不著急，優(yōu)哉游哉地找起了刺激：【那你給我講講，升級四級博物館要多少科普值？】

系統(tǒng)這次答得很爽快：【百億。】

吳普嘆為觀止：【不錯，只要全人類一人給我貢獻兩個科普值就綽綽有余了！】

系統(tǒng)給他回了個孤零零地句號。

這個好學的人工智能已經(jīng)能熟練運用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)語言表達“無言以對”這個意思。

不管百億有多遠，至少十億已經(jīng)近在眼前！

吳普非常滿意。

就在吳普準備繼續(xù)咸魚擼貓的時候，老童把他召喚回學校去了。最近師母要做個小手術(shù)，老童深感自己常年不著家，沒有好好照顧妻子，所以想讓吳普替他頂幾節(jié)課，順便監(jiān)考一下期末考。

上課內(nèi)容基本已經(jīng)講完了，剩下的就是給整個課程收收尾，順便出套考卷摸摸學生的底，前兩年吳普就已經(jīng)老童打過下手，完全沒有難度。

有事弟子服其勞，吳普見博物館這邊沒什么要忙的，先去探望過師母，接著收拾收拾東西回了學校宿舍，當個盡職盡責的好學生。

室友張正豪挺高興的，拉著吳普一起去食堂搞宿舍聚餐，順便問起吳普的小女朋友怎么樣了。

“你們都交往挺久了吧？什么時候帶來給我們見見？”

吳普脫單這事兒，張正豪當初網(wǎng)上有那樣的傳言就打電話問過了，吳普也沒瞞著他。

只不過張正豪這問話明顯是哪壺不開提哪壺！

吳普心道，我倒想給你們見見，這不是連我自己都見不著嗎？他一向能藏事，哪怕在心里全是腹誹，面上還是笑瞇瞇地說：“有機會一定帶她過來。”

張正豪也就隨便一說，聽吳普答得爽快也就沒再糾結(jié)這個話題，馬上又轉(zhuǎn)了話題：“你看看你，我們都在發(fā)愁期末考怎么考及格，你卻是要回來幫童老師給學弟學妹們劃重點去了！你說他們要是知道你去代課，會不會大吃一驚？”

吳普笑了起來：“有什么好大吃一驚的，以前又不是沒試過。只要沒人去舉報我和老童，問題應(yīng)該不大。”

老童絕不是不負責任的老師，要是換成別的學生，他肯定也不可能放心讓他們代上。純粹是吳普以前表現(xiàn)太好，才讓老童放心地把剩下幾節(jié)課留給他去安排。

張正豪聽了吳普的話，不由說道：“你這句‘只要沒人去舉報’，擱電影里就是立flag！”

“咱又不是拍電影。”吳普說，“舉報了問題也不大，還有系里和院里頂著，讓院長他們頭疼去。”

第141章

吳普嘴里說問題不大，還是正兒八經(jīng)地去系里把代課手續(xù)給辦了。別看他現(xiàn)在還沒拿到畢業(yè)證，資歷卻不算淺了，又是老童手把手教出來的關(guān)門弟子，系里批得很痛快。

系主任還調(diào)侃：“你都快畢業(yè)了，要不給你申請個特聘講師，每個學期抽空回來給你們師弟師妹開個講座？”

吳普說：“都說嘴上沒毛辦事不牢，別人來開講座的只要坐在那就很有專家派頭，換成我這毛頭小子上去算什么事？”

系主任也只是調(diào)侃幾句而已。他拍著吳普的肩膀說：“行，你好好備課，明天上課時我們?nèi)ヂ犚还?jié)，沒問題的話你就頂替幾天吧，反正距離期末考也就這么兩三節(jié)課了。”

吳普點頭，拿著課表和監(jiān)考安排往外走，他正要溜達回宿舍去準備準備明兒要上的課，卻見前頭有個熟悉的背影，瞧著是他以前選修過的物理系老師。

吳普沒有見到熟人轉(zhuǎn)頭就走的習慣，主動走上前向那位老師打招呼，結(jié)果走到前頭才發(fā)現(xiàn)對方眼神不太對勁，眼底一片青黑不說，目光也死氣沉沉的，瞧著仿佛遇上了什么難事。

“蔣老師。”吳普還是開口打招呼。

蔣老師聽了這聲招呼，轉(zhuǎn)頭看向吳普，瞧著吳普年輕的臉龐，藏在兜里的手指動了動，輕輕摸上兜里的冰冷利刃。他勉強地應(yīng)了一聲：“吳同學，你怎么回校來了？”