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整整的一節課，我不知翻轉了多少次腦袋，趴著、斜倚著、墊著手臂……無論怎樣還是沒有一絲睡意。而宇浩便一直默默的看著我，原本應該寫滿密密麻麻筆記的書本現在卻是空空如也。

“下一個同學。”韓語老師把我叫了起來（班主任是叫數學的），在蘇格拉斯里，一個班里的同學互相知道名字的沒有幾個，更何況是老師了，所以年紀輕輕的韓語老師只能一個接一個讓同學們按座位編號起來發言，而我和五個大帥哥同姓的事情也沒有幾個同學知道。

“下一個同學。”我出神的趴著，韓語老師又重新叫了我一遍，她語氣有些憤怒。

“琳。”金宇浩知道我沒睡，便輕輕的戳了我一下。

“恩？叫我？”說著，我便朝著老師指了指自己。在這里，老師可沒有膽量去惹班里坐著的這一尊尊活菩薩，所以再生氣也只能硬憋著，實在憋不住的話，就等著卷鋪蓋回家。而現在，這位韓語老師正處于這種境況當中。

“對，請你背一下《論語》”老師生生壓住自己即將爆發的火氣。

“老師，這是韓語課，干嘛要被中國的古文啊。”我理直氣壯的說著，孰不知這是在生生的給老師冒火的頭上澆油。“《論語》是記錄中國古代偉大的思想家和教育家，儒家學派創始人——孔子言行思想的一本書，是中國的經典名著，韓國的國語課上讀不是很好吧。”誰叫咱們是堂堂正正的中國兒女呢？在這群韓國人面前可不能滅自己的國威。

“你是韓國人，管人家中國那么多事干什么！”韓語老師聽我說完后有些不解又有些不耐煩。

“老師，請問你哪個眼睛看見我臉上寫著‘我是韓國人’了。”怪只能怪我韓國話說的和真正的韓國人沒什么兩樣了，聽我和老師這么一說，班里后排坐的那幾個人很嘲弄的笑了笑。

“你不是韓國人？”老師聽了我的話更加的不解。

“純種的中國人。”我跟老師用韓語說完后，朝著一百多平米的班里用中文說了一遍“我是中國人。”然后便無視大多數人驚異的目光一屁股又坐了下來。

“下、下一個。”然后，有些驚住的韓語老師沒有追究我，只是還有些不可思議的叫起了我下一個同學。