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果然，阮梨稍一打聽——

就發(fā)現(xiàn)陳迄周的成績自入學(xué)以來，始終穩(wěn)居全校第一的寶座，外校聯(lián)考也沒人能擠掉他。

不過關(guān)于他的為人，反而出現(xiàn)了兩種說法。

一種喜歡陳迄周的，把他夸得天花亂墜。

另外討厭他的，聊起陳迄周時(shí)都是默契地嗤笑一聲，表情滿是不屑，評價(jià)道：“他啊，不就成績好了點(diǎn)，天天不知道在裝什么呢。”

前者多是女生，后者則大多是男生。

再之后月考，阮梨成績好擠進(jìn)了重點(diǎn)小班。

在南師大附中這樣的市重點(diǎn)學(xué)校，學(xué)習(xí)成績好就是天，所以換了新的班主任后，阮梨遲到的事再也沒打電話通知過向蕓莉。

照樣是新的班級、新的環(huán)境，唯一的區(qū)別就是她的同桌換成了全校第一。

陳迄周話少，大部分時(shí)候都在埋頭做題。

他很奇怪，每天早上的第一節(jié) 課和下午第五節(jié)課都請假，不來上課。

班上的人都覺得默認(rèn)是陳迄周學(xué)習(xí)成績好，老師拿他沒辦法。

小班的學(xué)習(xí)氛圍更濃，才高一就有種明天要高考的既視感。

所有同學(xué)都覺得花費(fèi)時(shí)間在交際上是件很愚蠢的事，他們恨不得每分每秒都在學(xué)習(xí)。

生怕身邊的某個(gè)人，在下次考試會(huì)超過自己。

這樣的情況同樣也適用于阮梨和陳迄周身上。

兩人各學(xué)習(xí)各的，說過的話一只手都能數(shù)清楚。

不過這種相處模式卻深得阮梨的心，她依舊獨(dú)來獨(dú)往，有事沒事就去學(xué)校附近的胡同口，喂那只瘸腿的貍花母貓。

那只貓似乎流浪很久了，身上很多傷口，一點(diǎn)也不親近人。

阮梨第一次喂東西給它吃，貍花貓兇巴巴地朝她叫了一聲，然后便一瘸一拐地走了。

后來在她的堅(jiān)持下，貍花貓好歹愿意吃東西了。不過每當(dāng)阮梨伸手想摸它，貍花貓就會(huì)毫不客氣地給她一爪子。

總之是半點(diǎn)不領(lǐng)情。

阮梨很討厭它。

于是給它起了個(gè)難聽的綽號，每次叫這個(gè)綽號，貍花貓全身的貓毛都?xì)獾昧⑵饋恚b牙咧嘴的。

阮梨見它這樣子，更加討厭它了。

沒多久，南霖市進(jìn)入了梅雨季節(jié)。

每天空氣里都是揮之不去的沉悶燥熱，引得人心煩意亂。

阮梨沒心思聽課，瞥到旁邊空落落的座位，見陳迄周又請假?zèng)]來，她也隨口找了個(gè)中暑的借口想走人。

進(jìn)辦公室打請假條前，阮梨聽到班主任在打電話。

話里隱約叫了陳迄周的名字，大概聊的是家庭相關(guān)的話題，在語重心長地勸他每天這樣請假也不是辦法，諸如此類的。

對話沒持續(xù)很久，不知道陳迄周回了什么，很快就掛斷了。

阮梨站在門口等了幾秒，這才進(jìn)去請假。

拿著假條走出校門，阮梨剛來到貍花貓?jiān)诘哪菞l舊胡同，突如其來的驟雨便打亂街上所有人的節(jié)奏。

潮濕和狂風(fēng)讓人煩躁。

正當(dāng)阮梨郁悶地想找地方躲雨時(shí)，卻偶然瞥見巷口有個(gè)穿著熟悉藍(lán)白校服的少年。他背梁筆直，腳邊有只瘸腿的貍花貓，死死地咬著他的褲腿不放。

少年僵硬地站了會(huì)，最終妥協(xié)了，彎下腰撫摸起看著又臟又臭的貓，頭頂?shù)膫阋餐沁呉屏诵?

阮梨冷笑一聲，注意力從那雙冷白修長的手上移開，忍不住在心底罵道：

這見色忘義的小瘸子。

平時(shí)對她張牙舞爪的，看見帥哥就走不動(dòng)道兒了？

阮梨盯著兩秒，抱著“小瘸子不要她，她也不要小瘸子了”的想法，轉(zhuǎn)身正欲走，卻看到了校服少年的正臉。

那張臉，阮梨無比熟悉——

是她請假?zèng)]來上課的同桌，陳迄周。

阮梨短暫地詫異片刻，腦海里莫名想起班主任的那通電話。她站著多看了陳迄周一眼，然后才轉(zhuǎn)身離開。

后來好長一段時(shí)間，阮梨都沒再去喂養(yǎng)那只貍花貓。

反正總有人會(huì)喂它，餓死她也餓不死這只小瘸子，阮梨是這么想的。

直到天氣轉(zhuǎn)涼。

出于想看看小瘸子貍花貓還有沒有活著的心思，有天晚自習(xí)放學(xué)后，她方向一轉(zhuǎn)，來到了那條熟悉的老胡同。

剛到哪兒，阮梨便看到貍花貓耷拉著腦袋守在胡同口。她唇一揚(yáng)，幸災(zāi)樂禍地走了過去，蹲下來嘲笑它：<script>chapter1();</script>