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姚矯在房間里收拾好后,看著莫思遠(yuǎn)和楊御出去。然后把法師袍、法術(shù)權(quán)杖以及兩塊鐵牌從包袱取出,然后放入追風(fēng)腰帶。自己則是將武者裝穿上,這是一身青衣,非常緊湊。將輕柳劍從背上取下,放入追風(fēng)腰帶。這個(gè)腰帶里現(xiàn)在就是自己的移動(dòng)倉庫。
對(duì)于明天的戰(zhàn)斗,姚矯根本不會(huì)在意,自己的速度是自己的最大的優(yōu)勢(shì),加上追風(fēng)腰帶,可以加速一倍,幾乎跟六級(jí)中階武者的速度差不多了。何況今天在測(cè)試時(shí)的突然突破讓自己的速度更加快了。現(xiàn)在對(duì)著一般的五級(jí)武者或者是法術(shù)師,自己是一點(diǎn)也不懼。
不過做人要低調(diào)。自己現(xiàn)在的魔武雙修的秘密只有強(qiáng)導(dǎo)師和小遠(yuǎn)知道,其他人不知道,那自己就以武者的身份出現(xiàn)吧。何況自己還有最保命的一招,就是融合透明能量。
不過為了盡快能發(fā)揮自己的最大能量,要盡快把五級(jí)金行法術(shù)學(xué)會(huì),好好琢磨琢磨,自己的目標(biāo)是班級(jí)第一,進(jìn)入精英班。姚矯為自己打氣。
第二天,姚矯跟隨莫思遠(yuǎn)來到北區(qū)一個(gè)房間,非常大,桌子弄成一排一排,數(shù)數(shù)整好二十個(gè)桌子,每張桌子旁有一把椅子。聽莫思遠(yuǎn)講,北區(qū)全部是教室。除了這些小教室后,還有十個(gè)超大的教室,每個(gè)教室可以容納近四百人。每周有三節(jié)課在超大教室學(xué)習(xí)的。
姚矯三人進(jìn)入教室后,發(fā)現(xiàn)所有椅子都已經(jīng)坐滿了人。而在教室的最后面,有三個(gè)椅子,姚矯覺得奇怪,誰會(huì)這么“好心”給自己準(zhǔn)備椅子呢?如果所有椅子都坐滿人得話,那么他們?nèi)司偷米约簻?zhǔn)備站著了,可是現(xiàn)在教室最后面突兀地出現(xiàn)三把椅子,覺得好奇怪。肯定有問題。這就是第一個(gè)問題吧。
莫思遠(yuǎn)看到教室最后面的椅子,臉色有些難看。看來是吃過虧的。
不一會(huì)兒,來了一位白發(fā)蒼蒼的老頭,進(jìn)來看到姚矯三人站在教室最后面,隨口道:“你們新來的吧,別站著了,坐后面的椅子上吧。”
姚矯等三人道聲是。皮羅等人看著姚矯三人朝后面三把椅子走去,相互對(duì)視一眼,笑了。
“我今天為大家講一下制作皮具裝備的過程以及注意事項(xiàng)。……”
姚矯聽到這老頭講的一下被吸引住了,自己手上恰好有一張“紅線巨蟒”的皮以及筋,可惜自己不懂如何處理。恰好可以好好聽聽。
姚矯看到楊御要坐上去道:“別坐實(shí)。”楊御沒有聽到,一下子就坐上去了,椅子好像是破損的,楊御一下子失去重心,摔倒在地,然后突然跳起來大罵道:“那個(gè)孫子陷害爺爺了?”
正在講課的白發(fā)蒼蒼的老頭看著所有學(xué)生都看向暴跳如雷的楊御,楊御頓時(shí)臉色發(fā)紅,老頭道:“別吵鬧,椅子壞了就站著吧。”
姚矯和莫思遠(yuǎn)輕輕坐在椅子上,靠兩只腳支撐著。姚矯瞥了一眼地上的破碎的椅子,便明白情況了。原來椅子四個(gè)腿都被斗氣割破,然后椅子一個(gè)腿矮了一截,靠三個(gè)腿子支撐椅子全身。只要一用力,椅子就是被坐上破損。而且椅子下有三把竹簽插在一個(gè)座子上,只要椅子一散架,那么屁股肯定是被竹簽捅傷的。
姚矯再看楊御,屁股上和大腿根滴答滴答留著血,初次出來上課,楊御沒有隨身帶止血丹。姚矯恰好在追風(fēng)腰帶里有,于是拿出一顆悄悄遞給楊御,楊御看了一眼姚矯,委屈道:“矯哥,一定要為我報(bào)仇。”
姚矯點(diǎn)點(diǎn)頭,看著楊御吃了止血丹,屁股立即不流血了。心想:皮羅,這是你惹我的,別怪我不客氣。別讓我抓住機(jī)會(huì)。”隨手將自己椅子下的竹簽?zāi)闷穑胚M(jìn)了追風(fēng)腰帶。
不過現(xiàn)在需要的是好好聽好這節(jié)課。姚矯問莫思遠(yuǎn)道:“這位導(dǎo)師如何稱呼?”
“萬導(dǎo)師,最擅長的是制作裝備。”
“世界上有許多魔獸的皮是非常堅(jiān)硬或者非常有韌性的,一般的修行者或者是魔獸都是無法破防的,這些皮就被許多修行者看好,獲得后就可以制作出防御非常好的裝備。皮具的制作的三個(gè)關(guān)鍵是:一是皮具的分割。二是皮具的穿孔。三是皮具的縫制。只要解決了這三點(diǎn)后,就可以制作出一件初級(jí)的皮具裝備了。下邊我就講下具體的處理方法……
姚矯聽后,不住地點(diǎn)頭。其實(shí)現(xiàn)在的最主要的問題就是分割、穿孔和縫制有問題。但是相信萬導(dǎo)師會(huì)有辦法解決。隨后便仔細(xì)地聽萬導(dǎo)師的講課。
而在最好位置的皮羅心里不爽,責(zé)怪身旁的一個(gè)學(xué)生:“怎么回事?只弄了一個(gè),另一個(gè)肯定小心防備了。讓你們辦點(diǎn)事也老辦不了?”
“誰讓那混小子太性急了?原來設(shè)計(jì)的是三個(gè)一起栽地上的。“身旁一個(gè)小弟委屈地說。
另一個(gè)小弟彭旭道:“羅哥,為什么不在請(qǐng)戰(zhàn)臺(tái)上設(shè)計(jì)下另外那小子呢?”
皮羅笑道:“就你鬼點(diǎn)子多,好了,你下課后去打聽那小子的名字和等級(jí),戰(zhàn)斗屬性。完了回來報(bào)我。”
“好嘞。”彭旭諂媚道。
“別在下面隨便說話。”萬導(dǎo)師擺擺手。
趕到下課后,姚矯覺得還有很多問題需要再問下萬導(dǎo)師,可是萬導(dǎo)師卻是閃得很快。看來只能以后再麻煩萬導(dǎo)師了。
回到房間,楊御不滿地道:“肯定是皮羅那孫子,一定要好好收拾收拾。矯哥,咱們今夜就去打那孫子一頓。看敢不敢以后再欺負(fù)我們新來的。”