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這淤血，還真夠迂回的啊。

第30章 紀(jì)宸擼著舒晏的頭毛說(shuō)

紀(jì)宸捂著再次濕漉漉的鼻子， 自己也是震驚的。震驚中又透著對(duì)某些事情朦朦朧朧的探究。

像擋著舒晏洗澡時(shí)，那層沾滿霧氣的玻璃那么朦朧。

操你他媽能不能別想了？這他媽何止是排淤血，再流下去膝蓋半月板都得排出來(lái)！

不就是個(gè)男人的裸。體么！又不是沒(méi)見(jiàn)過(guò)！趙翊他不就是哦還真沒(méi)見(jiàn)過(guò)。

所以他是因?yàn)樘珱](méi)見(jiàn)識(shí)， 才這么沒(méi)出息地看個(gè)背影都能那啥啥了？

紀(jì)宸混亂了。

血好不容易止住，倆人開(kāi)始默默吃起桌上的菜。

舒晏掃了眼，和上回在路口那家粵菜館，他點(diǎn)的菜色差不多。但是從口味到色澤都不一樣，要比路口那家精致不少。就連擺盤(pán)都是講究著的， 像是連底下的各類瓷盤(pán)一塊兒送來(lái)的。

單從紀(jì)宸對(duì)他那位發(fā)小的關(guān)心程度來(lái)說(shuō)，舒晏總覺(jué)得紀(jì)宸算不上是那么注重細(xì)節(jié)的人。

舒晏看了眼餐桌對(duì)面鼻子里還塞了團(tuán)紙的少年，他對(duì)紀(jì)宸那種怪異的， 不算是尷尬，卻絕對(duì)稱不上自然的情緒，順著筷子蔓延上指節(jié)，忍不住抵著筷子摁了好幾下指關(guān)節(jié)。

同樣沒(méi)想明白的還有紀(jì)宸。

但紀(jì)宸不是個(gè)能把心事憋太久的人， 并且間歇性地就愛(ài)打兩下直球：隋逸喜歡男生那事兒，你一早就知道了吧？

嗯？舒晏愣了下，回神之后點(diǎn)點(diǎn)頭。

在這種一屋子都充斥著尷尬氣氛的時(shí)候聊這個(gè)， 舒晏有點(diǎn)兒佩服他是個(gè)勇士。

你什么想法？紀(jì)宸再次扣球。

舒晏看著他， 指尖在桌面上點(diǎn)了兩下， 問(wèn)：我應(yīng)該有什么想法？

紀(jì)宸有種對(duì)面選手球技更勝一籌的感覺(jué)。

舒晏笑了笑：宸哥，我不是個(gè)太能委屈自己的人， 所以要真有什么多余的想法，也不會(huì)和隋逸這么久。

紀(jì)宸摸了摸膝蓋，點(diǎn)頭。

何止是不會(huì)太委屈，簡(jiǎn)直是任意妄為。

行，我明白了。紀(jì)宸說(shuō)， 趕緊吃！

有些事兒不能細(xì)聊也不能細(xì)想，放在最自然的狀態(tài)下不問(wèn)不答，反而相處容易。

但紀(jì)宸又忍不住開(kāi)始想舒晏說(shuō)的和隋逸這么久，是認(rèn)識(shí)了這么久，還是怎樣了這么久。

舒晏見(jiàn)他兇巴巴地戳了一把黃魚(yú)腦袋，也不知他到底明白什么了。

但好歹紀(jì)宸沒(méi)再問(wèn)下去。

運(yùn)動(dòng)會(huì)后連著周末，本來(lái)以為紀(jì)宸的膝蓋能好，他卻不知道從哪兒搞了個(gè)拐杖，說(shuō)整個(gè)人得撐著點(diǎn)才能正常走路。

紀(jì)宸直不起來(lái)是因?yàn)樗綍r(shí)上課還好，放了學(xué)，用紀(jì)宸的話說(shuō)就是一個(gè)人在家，連個(gè)端水的人都沒(méi)有，舒晏總得留下。

舒晏好幾次想問(wèn)：怎么不叫你的星黛露給你端。最終覺(jué)得這話問(wèn)得既沒(méi)立場(chǎng)又沒(méi)道理，遂放棄。

你這老是不回去，你室友要是舉報(bào)你夜不歸宿，一大早，紀(jì)宸拄著拐杖扣著他肩往學(xué)校走，記得跟我說(shuō)啊。

舒晏看了他一眼：跟你說(shuō)做什么？

紀(jì)宸一臉嚴(yán)肅：幫你以德服人。

舒晏挑眉：用你的拐杖啊？

紀(jì)宸嘖了聲：都說(shuō)了以德服人。

舒晏看著他，笑了笑，宸哥，你有機(jī)會(huì)的話，可以去我宿舍看看。

幾零幾？紀(jì)宸下意識(shí)問(wèn)。

舒晏垂眼瞥了下他的膝蓋：六樓呢，等你腿好了再說(shuō)吧。

紀(jì)宸笑：行啊，那等我腳好了。

運(yùn)動(dòng)會(huì)后沒(méi)多久就要期中考試，紀(jì)宸當(dāng)然沒(méi)忘了舒晏答應(yīng)他補(bǔ)習(xí)的事兒。

但作為一名合格的學(xué)渣，一名控分大佬，為了提升他同桌的教學(xué)自信，紀(jì)宸覺(jué)得自己應(yīng)該先把學(xué)習(xí)程度放進(jìn)地下室。

于是，最近教室里下午的自習(xí)課

哇，紀(jì)宸用愛(ài)豆式演技夸張道，這個(gè)數(shù)學(xué)書(shū)上，怎么會(huì)有英文呢？！

一名入門(mén)級(jí)學(xué)渣，一定要以認(rèn)定數(shù)學(xué)書(shū)上的sin、cos是英文為基本操作。

舒晏看著他，略感無(wú)語(yǔ)：你都知道是數(shù)學(xué)書(shū)了。

紀(jì)宸眨了眨眼。

是哈。他就說(shuō)哪里不對(duì)。

前排趙翊：宸兒，過(guò)了，真的過(guò)了。

要不你給我講講語(yǔ)文作文吧。紀(jì)宸摸出月考時(shí)候的卷子，塞到舒晏眼皮子底下，老王說(shuō)我的作文跑題了，但我覺(jué)得還行啊。

月考的作文題目，是給了首流行歌曲里的一段歌詞：長(zhǎng)大后我開(kāi)始明白，為什么我跑得比別人快，飛得比別人高，將來(lái)大家看的都是我畫(huà)的漫畫(huà)

讓大家根據(jù)歌詞自行擬定標(biāo)題，從家庭教育的角度出發(fā)，寫(xiě)一篇不少于800字的小作文。除詩(shī)歌外體裁不限。

同學(xué)們有從最沒(méi)新意的望子成龍望女成鳳角度隨便寫(xiě)寫(xiě)的，也有反叱傳統(tǒng)家庭教育模式限制個(gè)性發(fā)展的，但就是沒(méi)有像紀(jì)宸這樣，以《我的爸爸不是區(qū)長(zhǎng)大人》為題，作文里卻都是寫(xiě)的他和退役搜救犬互詐日常的作文。

舒晏：

這種字寫(xiě)得賊漂亮，每個(gè)字都看得懂，但是和出題方向沒(méi)有半毛錢(qián)關(guān)系的作文，也只有老王能心不慌手不抖地給出卷面分了。

我看你平時(shí)懟趙翊的時(shí)候，水平挺好的。舒晏說(shuō)。

那能一樣嗎？紀(jì)宸回視他。

也對(duì)，舒晏想了想，用很認(rèn)真地表情笑了笑，小作文又不能寫(xiě)相聲，你是有點(diǎn)吃虧。

紀(jì)宸：

舒晏干脆讓他把之前別科的卷子都找了出來(lái)，總要先了解一下他同桌的程度。

但等他翻完試卷，舒晏深吸一口氣，憋在胸腔里，久久不能吐出來(lái)。

他同桌的程度，就是沒(méi)有程度。

你家還有初中舒晏開(kāi)始思考說(shuō)小學(xué)課本會(huì)不會(huì)太打擊他同桌的自信心，的課本嗎？

紀(jì)宸看著他：

媽的。這幾年來(lái)，頭一次有點(diǎn)兒后悔用這種方式和紀(jì)澤恩作對(duì)。

舒晏這會(huì)兒眼里的自己，就他媽是個(gè)白癡啊！

舒晏覺(jué)得紀(jì)宸身上的汗毛都豎起來(lái)了。

但是不得不說(shuō)，這種每個(gè)選擇都能避開(kāi)正確答案的運(yùn)氣，也不是一般人能有的。

是有點(diǎn)玄學(xué)在身上的。

你要不去隋逸那兒看看？舒晏好心提醒，做個(gè)法，也不貴。