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小胥趕過來之后，趕緊把還在撕扯的兩人分開了，自己拉住余意，鄭任上前拉住趙酒。

“干什么干什么干什么！”

一連說了幾個干什么，小胥抓住余意的手被甩開了。

“打架干什么啊！”他看看這個，又看看那個，見都沒有傷到哪里，這才放了心，“你們倆干什么打架！”

余意皺著眉把自己短袖下擺拉好，站在一邊瞪著趙酒。

“我可沒打他。”趙酒剛剛被他打到腰側，這會兒還隱隱作痛。

“你打他干什么？”小胥看向余意。

余意不說話。

“我知道！”同樣坐在最后一排的學委劉恪趕緊跑過來做證人，“就剛剛趙酒他凳子翻了，倒下去的時候拉了余意一把，兩人倒下去就打起來了。”

“……”小胥瞪著趙酒，“你拉他干什么！”

“我……”趙酒剛說出一個字，立馬道歉，“我不對，我不該拉他。”

“還有你！”罵完了這個，罵另一個，“他就拉你一下你打他干什么！”

余意看向別處。

看熱鬧的人全部被趕回了座位上，余意和趙酒被單獨拉進了班主任辦公室。

中年人本應該是知足常樂坐看云淡風輕的年紀，但是小胥老師似乎頭疼得很。

好好的一節課不上，他帶著兩人回了班主任辦公室，準備好好地教育教育兩人。

然而頭疼的不止他一個。余意一踏進熟悉的辦公室，還沒去上課的原十班班主任看到他，立馬眼睛都直了。

“你……你又打架啊？”年輕姑娘聲音都有些發顫。

余意看了她一眼，沒說話。

趙酒跟在余意后邊，朝她擺擺手，笑：“沒，我們過來搬作業本。”

“……”小胥很惱火，“搬！搬！”

說著一鼓作氣把那五十多本中學生心理健康教材撂到他手上。

趙酒連忙接住，低頭看了一眼封面上如何治療抑郁癥幾個大字，然后抬起頭，朝小胥笑。

“還笑！”小胥被倆人氣得不輕，轉頭看余意，見他一臉不耐煩，幾近瘋狂，“你還有什么不耐煩的！我還沒不耐煩呢！”

躺著中槍的余意：“……”

看來果然是又他面無表情的臉激怒了別人。

“我看你語文那么厲害，是不是其他科都沒怎么學？”小胥一貫秉承要先夸夸學生的教學方法，“你怎么也就考了兩門？”

“其他的不會。”

余意這答案倒是跟趙酒的有異曲同工之妙。

小胥見這倆人大概是混蛋都混蛋到一塊兒了，嘆了口氣，兩手撐著腰。

“我不看你這家伙還跟人家坐同桌嗎？”小胥看著趙酒沒好氣問，“怎么現在見到人家又一副死樣？”

“小老師，”趙酒托著五十本書身子都不抖一下，“我跟他相處很愉快來著，你沒看出來嗎？”

“……”還真沒。

“是這樣，”趙酒見他不信，終于決意說一些更私密的事情，“昨晚我倆一塊兒睡來著。”

“……”