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被你這么一說，我也感覺林固大神好像真的把你當(dāng)成小朋友了，賀洲抬手揉了揉陳彌的頭，一臉擔(dān)憂地望向陳彌，陳彌導(dǎo)師對不起，我不知道林固大神以前拒絕過你。不小心讓你想起傷心事，我很抱歉。

陳彌也揉了揉賀洲的頭發(fā)：我都已經(jīng)釋然了，怎么你看起來好像比我還委屈？表白被拒絕也沒什么，大不了以后找個好的時機再表白就是了。反正我在林固哥的心里，總有一天會長大的。

對，總會長大的，賀洲舉起瓶瓶奶，和陳彌手中的瓶瓶奶碰了碰，為了我們倆都能長高長大，為了陳彌導(dǎo)師你能被林固大神喜歡，干杯！

干杯！陳彌說完就擰開瓶蓋，仰頭灌了起來。

賀洲也咕咚咕咚灌了好幾口牛奶。

他又拿出時哲送的那包小熊軟糖，撕開包裝遞到陳彌面前：這個牌子的軟糖很好吃，我們一起分享。

于是兩個小朋友你一口我一口，開始分糖吃。

很快，糖就分著吃完了。

賀洲卻還覺得意猶未盡，他又從褲子口袋里掏出兩包小薯片，和陳彌一人一包。

那我們就一起開動吧！小吃貨賀洲興高采烈地對陳彌說。

為了長個子，陳彌現(xiàn)在每天都喝兩瓶牛奶。

他剛灌完自己第一瓶，現(xiàn)在正準(zhǔn)備灌自己喝第二瓶。

等我把第二瓶牛奶喝完，我就開始吃你給的小薯片。他對賀洲說。

一口氣把牛奶喝完多沒勁，小吃貨賀洲分享自己的吃貨心得，牛奶當(dāng)然要和薯片一起搭配才完美，我以前在家的時候就經(jīng)常這么吃。

他親自給陳彌做起示范，一口薯片、一口小牛奶香噴噴地吃了起來，吃得兩個腮幫都鼓鼓的，更加像一只奶呼呼的小白兔了。

看上去真的不錯。陳彌不得不承認(rèn)，光是看賀洲吃得津津有味的模樣，他就已經(jīng)覺得牛奶薯片的組合一定很美味。

這時候，陶語也湊了過來：兩位有這么多好吃的，也分我一點？

賀洲二話不說，又從褲子口袋里掏出一包小薯片，扔給陶語：拿去享用！

陶語在陳彌的另一側(cè)坐了下來，撕開小薯片的包裝袋，吃了幾片。

但他很快就停下不吃了。

他看見小導(dǎo)師和賀洲都在喝瓶瓶奶，很是羨慕地說：牛奶也分我一瓶？

他昨天從小導(dǎo)師那里要到了一瓶牛奶。

他現(xiàn)在還清清楚楚地記得，小導(dǎo)師給的瓶瓶奶，奶香四溢、口感絲滑中還帶著一絲絲的甜味，比他以前喝過的任何一個牌子的牛奶都好喝。

很抱歉，我今天就帶了三瓶，陳彌告訴陶語，我已經(jīng)喝光了一瓶，另一瓶也喝了一大半。還有一瓶我給了賀洲。我以后再帶給你喝。

陶語很喜歡小導(dǎo)師，所以肯定不會去搶小導(dǎo)師手里剩下的那半瓶。

于是他盯上了賀洲手里的那瓶。

陶語見賀洲手里的瓶瓶奶還剩下一大半沒喝，就問賀洲：你看你還剩了這么多，就分我一半唄！

不分。賀洲皺了皺眉、搖了搖頭。

若瓶瓶奶是他自己買的或者其他什么人送給他的，他倒是不介意和陶語分享。

可這瓶瓶奶是他最愛的陳彌小導(dǎo)師送的，他舍不得拿來跟別人分。

陶語，你要是喜歡喝這個牌子的瓶瓶奶，等以后離開了選秀基地我送你一箱，賀洲說，但我手里這個瓶瓶奶是陳彌導(dǎo)師給我的，代表了陳彌導(dǎo)師對我的愛。我作為陳彌導(dǎo)師的頭號粉絲，必須要完完整整地?fù)碛嘘悘泴?dǎo)師的愛才行！

你是小導(dǎo)師的頭號粉絲？聽到這話陶語就不高興了。

他此刻已經(jīng)顧不上能不能喝到瓶瓶奶，立刻態(tài)度堅決地否認(rèn)了賀洲頭號粉絲的地位：我才是陳彌小導(dǎo)師的頭號粉絲。當(dāng)初A班盛勵把我們F班的人都拐走了的時候，就只有我一個留在了F班力挺陳彌導(dǎo)師。而你呢，你早就跟著盛勵跑得沒影了！你這樣意志不堅的人還說自己是小導(dǎo)師的頭號粉絲，你的良心不會痛嗎？

我雖然一開始跑去了A班，但我很快又跑回了F班！賀洲不服氣，作為見過A班世面的人，我還堅決跑回F班，這說明小導(dǎo)師在我心中的地位無人能及！

你是在強詞奪理！陶語不買賬。

賀洲使出大招：你恐怕不知道，小導(dǎo)師親口說我是他的好朋友！這個待遇你一定沒有！

好朋友怎么了！陶語看不上，小導(dǎo)師可是親口承認(rèn)我是他的練習(xí)生哥哥，這么算下來我的輩分可比你大！

賀洲：我和小導(dǎo)師的年齡最相近，我和小導(dǎo)師最有共同語言！

陶語：我個子比你高，我可以保護小導(dǎo)師。我才不像你一有事情就知道躲在小導(dǎo)師身后哭。

賀洲：小導(dǎo)師勇敢又堅強，他很愿意罩著我，就問你羨不羨慕！

陶語：你明明比小導(dǎo)師大，還要小導(dǎo)師保護你。就問你害不害燥！

夾在這兩人中間的陳彌，見這兩人越吵越幼稚，無奈地?fù)u了搖頭。

他已經(jīng)喝完了兩瓶牛奶，薯片也吃完了，于是索性站起身，對幼稚的賀洲和陶語說：你們慢慢聊，我去督促一下F班其他練習(xí)生練舞。

賀洲看著陳彌起身離開，抱怨說：陶語，要是你不來打擾我們，小導(dǎo)師也不會走。

陶語反駁：我看是你今天一直纏著小導(dǎo)師把小導(dǎo)師纏得煩了，小導(dǎo)師才走的。

就是怪你。賀洲氣鼓鼓地又咬了一口薯片，嚼了嚼，卻發(fā)現(xiàn)沒有小導(dǎo)師陪著自己一起吃零食，原本香噴噴的薯片也忽然變得不香了。

賀洲把還剩半包的薯片塞給陶語：薯片給你吃吧。我去陪陳彌導(dǎo)師一起教其他人跳舞。

陶語接過薯片袋子捏在手里，也趕緊起了身去追賀洲：賀洲你等等我，我也跟你一起去幫小導(dǎo)師教舞！

*

吃完午飯后，陳彌又回到了F班，繼續(xù)督促練習(xí)生們學(xué)習(xí)主題曲唱跳。

此時，F(xiàn)班的練習(xí)生們都把主題曲的基本動作學(xué)會了，大家現(xiàn)在已經(jīng)開始練習(xí)整只主題曲的唱跳。

陳彌坐在地板上，背部倚著墻面，在看練習(xí)生們練習(xí)。

但他因為昨夜熬了大半宿，幾乎沒怎么睡覺，所以現(xiàn)在特別的犯困。

陳彌聽著主題曲的伴奏音樂，抵不住睡意，上下眼皮開始不住地互相打架。

他的腦袋也漸漸往下墜，也快要墜到自己的膝蓋上。

但每當(dāng)陳彌的額頭一觸碰到膝蓋，他就會條件反射一般猛地睜大眼睛，突然醒了過來。

但他最多也就只精神了幾秒鐘，濃重的困意又立刻襲來。他的上下眼皮又一次開始打架，腦袋也再次快要垂到膝蓋。

A班的林固來到F班，想看看陳彌的情況。

所以當(dāng)林固一走進F班的練習(xí)室，他看見的就是陳彌小朋友瞇著眼睛、呆頭呆腦打瞌睡的可愛模樣。

林固放輕了步伐，輕輕地走到陳彌身邊，也坐了下來。

他見小朋友睡得不踏實，于是伸手?jǐn)埩艘幌滦∨笥训募绨颍稚嫌稚陨杂昧它c力，結(jié)果小朋友的腦袋就順勢倒在了他的懷里。