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紀時靜靜地在答題卡上寫上自己的名字和準考證號,英語考試的答題卡是最簡單的,只要把涂卡順序看清楚就行了。
英語和數學也是不一樣的,英語再難,也有四分之一正確的概率,蒙就行了,可數學不一樣,他們班同學遇上不會的題要么寫1要么寫-1,感覺這兩個數十道題里總能碰上一個。
考試一開始,先面對的就是聽力。
考聽力的時候,原本趴在桌子上的、提神醒腦的……所有人都把背挺直了。
聽力在蘇省英語考試中也是很重要的一環,得分不低,今天考聽力,學校方面沒有做特別的安排,家長們已經自發把考場四周給圍住了,遇上開車按喇叭的先攔住說一通,總之千萬不能影響了孩子們考聽力。
考聽力的時候如果注意力不集中的話,還是能聽見外面偶爾傳來的吵嚷聲的,畢竟窗戶沒關,噪雜的響聲或多或少都是有的,可只要注意力集中,一般不會受影響,因為考場里的廣播才是最響的。
聽力題并不難,至少紀時是這么認為的,這次高考的聽力論難度連他們二模都不如。
聽力放完,他答案也都選出來了,不用去回想前一句廣播里放了什么,之前聽力沒聽清楚是會出現這種情況,明明已經到下一題了,腦子里卻還想著前一題的內容,那兩題基本都得砸。
做到單選題的時候,紀時基本已經可以斷定,這次英語的難度就和老驢猜得差不多,畢竟各科之間是有均衡的,數學已經很難了,英語再難,高考出卷組那邊究竟想做什么?
總不能讓今年的一本線連去年的二本線都不如吧?
紀時第一題選的a,第二題選的b,reputation這個詞他還是記得是什么意思的。這次單選15道題,詞匯題好像就只有第二題,其他題目要么是語法,要么是考固定搭配,far from這個搭配怎么用紀時見過不止一次了,這次高考居然又碰上了。
從某種程度上說,只要老師們不想著特別要創新的話,給他們出的考題都不會特別難。
有些年度的高考題學生考完覺得特別難,可下一屆、下下屆的考生們做過之后卻覺得難度一般般,主要就在于題型新,披著一層高大上的皮,其實題目本身并不難,就是折騰學生。
紀時單選題選得飛快,有把握的題他都勾出來了,這次單選本身難度不大,所以他也沒遇到什么沒把握的題,基本都能選出答案。
他倒希望英語稍微難一點,畢竟這是他的強勢科目。
而且英語題難度低的話,他寫完題目估計還有很長時間才收卷,那一段在考場上的時間是最難熬的,因為什么都不能看,平時月考他說不定還會畫個豬八戒之類的,高考他畢竟不敢太過囂張。
完形填空是一個關于后媽的故事,主人公9歲的時候他后媽來了他家,他家住在弗吉尼亞農村,他后媽來了之后不僅改變了主人公的生活,也改變了他整個家庭。
不是一篇讀不懂的故事,一般來說,英語考試里能把文段讀懂,離正確答案就已經很近了。
紀時有一兩個空把握不大,其他題目基本都選出來了。
閱讀理解第一篇是關于人的名字的,名字的來源,johnsons是john的后代,descendant是唯一需要猜詞義的詞,紀時本來就認識這個詞,選起來也容易。
這次閱讀理解有一篇看起來挺時髦的題型,好像是關于邊境收費的,所以問題都是關于錢數的,但這也就是類似收費單的東西出現在試卷上比較新奇,題目本身難度不是很大。
任務型閱讀也只要把合適的詞填上去就足夠了,這種需要填詞的題難度一般都不會太高,紀時平時練習的時候錯誤基本在1到2個,有時候甚至能夠全對。
題目擺在這里,不給選擇只讓填空的題型本就比單純的選擇題要有難度,再出得深一點,以他們高中生的詞匯儲備量未必能答全。
接下來就是最后的作文題了,官方的說法叫書面表達。
這次的作文是寫一篇發言稿,更像是一篇命題作文,因為題目已經把框架給他們了,并沒有給他們自由發揮的機會,連開頭都寫好了。
這篇作文內容是關于英語學習的交流會,要談到學習目的、方法、自學途徑,還有給學校的建議,從要求上來說,它甚至比紀時他們平時月考的英語作文更死板,因為平時月考他們老師都不會出這種限制學生發揮的題。
可既然試卷有要求,該寫的他當然還是會寫的。
紀時把前面的題都寫完了還有幾十分鐘,時間綽綽有余,他干脆先在草稿紙上把作文寫了一遍,再謄到答題紙上,不夸張地說,這篇作文是紀時高三寫得最整潔漂亮的一篇作文,字跡清晰,卷面看上去特別整潔,他先按題目要求把各點列出來了,再根據自己列出來的點去填充內容。
作文寫完之后,距離考試結束還有整整25分鐘。
紀時把英語試卷翻過來,先看聽力,他聽力是先勾再寫選項的,他必須確定一下自己選的答案是不是當時自己聽到的。
單選題也是一樣,心里想的a,勾出來的卻是b,這種情況絕對不允許在高考考場上發生。
紀時特意多檢查了一會完形填空,主要看他沒把握的選項,他也就是在兩個選項當中糾結,不確定究竟該選哪一個,紀時打算再拖一拖,看過會他能不能有新的思路。
把所有的題目都檢查完之后,他再慢慢一個一個涂答題卡,答題卡的順序必須完全正確,也不能錯涂漏涂,或者眼睛一撇直接涂到別的選項上去。
答題卡倒也不是不能擦,可一是難擦,二是擦不干凈,每次擦完答題卡上都是黑乎乎的一塊,對強迫癥來說根本忍不了。
紀時涂完卡,又把試卷整體檢查了一遍,終于只剩10分鐘的時間了。
這10分鐘說是度分如年一點也不夸張,他坐立難安,想趴著,又怕一不小心把答題卡弄折了,坐著又不舒服,只能抬著頭盯著時鐘瞧,還不能太露骨,因為看久了監考老師就會過來,把他當成重點關注對象。
但考場上絕大多數學生都和他的狀態差不多。
紀時心想,把考英語的時間勻給數學多好,至少能讓z縣少幾個傷心人。
等秒針轉了一圈又一圈,紀時的耐心即將耗盡的時候,考場鈴聲終于響起,廣播也響起了收卷的提示聲。
紀時把答題卡試卷和草稿紙全部交了上去,站起身的時候腿都有些發麻。
考數學的時候他完全沒有感覺到時間的流逝,只覺得題還沒寫夠考試居然就結束了,考完英語的感覺就完全不一樣。
考場的氣氛終是因為這場英語稍稍活躍了些。
題目的難易對于心情的影響才是最大的。
出考場的時候,黃雅瓊和周偉樂依舊在等紀時,周偉樂嘴巴咧開,臉上掛著燦爛的笑容:“謝天謝地,今年英語一點也不難。”
對他來說,這場高考真的很友好,他的優勢在理科上,英語是最弱項,考英語之前他心理還有些忐忑,結果題目一做,周偉樂心情就亢奮起來了。
就連他平時絞盡腦汁的作文,這次高考試卷都幫他把大綱安排好了。
不出意外的話,他這次分數應該不會太低,和排名靠前的學生的差距也會縮小。
周偉樂覺得,一定是他之前的祈禱被考試之神聽見了。<script>chapter1();</script>