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成績好的學(xué)生多多少少都有點(diǎn)凡爾賽的，雖然他們本人并不這么認(rèn)為，因為那確實是他們的真實想法，在z中的強(qiáng)化班里，除非穩(wěn)定在班級前五才會對自己的成績滿意，排名不夠的還是會覺得自己不行。

這真的不是謙虛。

誰不希望自己的排名能再高點(diǎn)呢？誰又不想去清京這兩所頂級高校呢？

……

監(jiān)考老師回來的時候，考場里已經(jīng)鴉雀無聲，大家桌上都只剩下塑料筆盒。

老師按順序把考卷發(fā)下去，紀(jì)時寫完名字先把試卷大概看了看，嘗試答了一兩道題，再去看后面的題目，還好還好，物理教研組不像英語教研組那么變態(tài)，這次的物理試卷難度中規(guī)中矩，最后一道題紀(jì)時雖然暫時沒做，但他感覺，自己還是有把握在這道題上拿到分?jǐn)?shù)的。

當(dāng)然，拿滿分的可能性幾乎為零，他的物理畢竟還沒到姚蒙和周偉樂那一步。

考物理的時候，考場上躁動不安的感覺明顯減輕了不少，不像考英語的時候，大家翻到這篇閱讀理解好難，翻到那篇也好難，干脆把試卷從這一頁翻到后一頁，好像多翻翻答案就能出來似的。

第2考場畢竟是理科尖子生的考場，物理對他們來說不算什么。

對比之下，紀(jì)時覺得自己就像是個混跡于學(xué)霸中的渣渣，他出排名的時候其實仔細(xì)觀察過他前面的所有人，反正他沒找到一個物理比他更低的，這群人基本都在110以上，115以上的也有不少。

紀(jì)時非常之羨慕。

當(dāng)然，在考試的時候紀(jì)時是不會去想這些亂七八糟的事情的，拿到考卷的那一刻起他就開始投入了。

他最近其實已經(jīng)慢慢有自信了，不像之前，考試的時候他都會做很多心理建設(shè)，安慰自己物理不行再努力之類的。

現(xiàn)在他就很自然地把試卷攤開，從第一道題開始安安靜靜地做，用上他已掌握的知識。

他可以確保一點(diǎn)，他在考卷上能夠展示的就是他的全部，沒有做無用功，也沒有放棄難題。

物理的難題當(dāng)然還是有的，但紀(jì)時這么一場場考試考下來，一張張練習(xí)卷做下來，曾經(jīng)他覺得很難的題目現(xiàn)在已經(jīng)有不少能解出來了，雖然每次考試都依然有新的問題出現(xiàn)。

紀(jì)時現(xiàn)在已經(jīng)可以很平靜地對待這一道道物理題了，不管怎么說，他上次那張考卷也是考到了班級前五的。

紀(jì)時不認(rèn)為自己這次會墜機(jī)。

他每一次考試都能比上一次考試再進(jìn)步一點(diǎn)，他的基礎(chǔ)已經(jīng)在那里了，他還在鞏固著自己的基礎(chǔ)，除非他徹底把物理這門科目放棄，想掉分也沒那么容易。

紀(jì)時做完了一面試卷，很快翻到另一面。

他的心態(tài)依然很放松，就和上次月考的感覺差不多，隨著他自己基礎(chǔ)的提升，他對物理的自信慢慢穩(wěn)固，做題的正確率也一直在上升。

一張考卷做完，紀(jì)時大概估算了一下，他還是有不太會的題目，可這種題已經(jīng)算是很少的了，考場里絕大多數(shù)人把筆放下來的時候，紀(jì)時也放下了筆，雖說那個時間離交卷也已經(jīng)很近了。

這無疑是他進(jìn)步的表現(xiàn)。

總而言之，他還有一個學(xué)期，從現(xiàn)在到高考的那一天，他依然有幾個月的時間去把物理的分?jǐn)?shù)提上去，到現(xiàn)在，他的目標(biāo)已經(jīng)不再是穩(wěn)定的a了，他想要a+，而他也有拿a+的可能，既然有機(jī)會，他一定會去爭取。

向a+沖刺狂奔！

……

考完物理，時間已經(jīng)挺晚的了，畢竟一個上午考了兩門科目，考試的中途都沒怎么休息，其實五門科目完全可以安排成三天考，但老師們覺得三天時間有點(diǎn)太多了。

“這是在鍛煉你們的定力。”——來自老驢的名言。

定力不定力的他們不知道，總之考完之后是真的餓，簡直能吞下兩頭牛。上午好在就英語難了點(diǎn)，考完英語吃點(diǎn)面包再考物理還好。

要是連著兩門科目都難，他們說不定都不想去食堂吃飯了。

考完試，紀(jì)時和姚蒙照樣在考場門口碰面，他們兩人都挺淡定的，一路就隨意提了提上午的考試，也沒特別對答案。

去食堂的路上，不少人都在吐槽這次的英語太難了。

也怪英語教研組平時偽裝得實在太好了，大家都覺得受了英語老師蒙蔽。

紀(jì)時兩人在樓梯口遇到了周偉樂，對方哭喪著臉，一副世界末日的表情：“明天就開家長會了啊，還讓不讓我活了？”

紀(jì)時拍拍他肩膀：“沒關(guān)系，大家都難。”

“我不是大家，我只是一個小垃圾。”周偉樂嘆了口氣，“下午靠化學(xué)拉分吧，可惜高考化學(xué)又不算分。”

他現(xiàn)在的成績?nèi)姓虜?shù)物化三門，語數(shù)外就靠數(shù)學(xué)還不知能支撐到什么時候。

“加把勁吧，英語也不一定說要掌握多少單詞，還是要會考試。”姚蒙搭在他另一邊肩膀上，“高考不會這么難的。”

“對。”紀(jì)時直視著周偉樂，“我覺得明年高考英語一定不會太難，這是我的預(yù)感。”

“你的預(yù)感準(zhǔn)嗎？”

“應(yīng)該挺準(zhǔn)的。”紀(jì)時笑了笑，“你現(xiàn)在把基礎(chǔ)那塊再加強(qiáng)加強(qiáng)，一定可以的。”

幾人一起去食堂吃飯，物理考結(jié)束就有些晚了，回家吃飯再來考試時間來不及，所以今天食堂里的高三生數(shù)量還挺多，紀(jì)時端著餐盤找位置，結(jié)果隔壁兩個座位都是他們班人。

大家難免提到了這次英語考試，周偉樂又唉聲嘆氣喪了一會，好在他已經(jīng)習(xí)慣了自己英語不行，喪喪也就習(xí)慣了。

“明天開家長會，今天老師們估計得加班加點(diǎn)改試卷了。”姚蒙道，“今天應(yīng)該就能放假了吧？”

“得看老驢他怎么通知，沒什么事今天就該放了，家長會咱們反正不用參加，不過也可能等家長會結(jié)束了再通知事情。”

“成績還沒出吧？”黃雅瓊道，“成績沒出應(yīng)該不會那么早放我們走。”

紀(jì)時：“……你們難道沒有設(shè)想過一種可能？”

大家頓時齊齊望向他，眼中露出驚恐之色。

紀(jì)時所說的可能性他們已經(jīng)想到了，以及，按教務(wù)處一貫的尿性，這種可能還真的會發(fā)生。